Макет: Царь – пушка
презентация к уроку (старшая группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 986.32 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Используемые материалы для создания макета: картон, резиновые кольца, краски, труба ПВХ, бамбуковые палочки, цепочка, клей, бусинки.
Описание макета Царь-пушка в Москве — знаменитый памятник артиллерии и литейного дела, одна из главных достопримечательностей Московского Кремля. Калибр легендарного орудия признан крупнейшим в мире. Царь-пушка в Кремле отливалась на Пушечном дворе, литейщиком Андреем Чоховым . Состоялось это событие в 1586 году. Считается, что царь-пушка никогда не стреляла, а изготовлена была для того, чтобы наводить страх на иностранцев. Это орудие называют Великаном Московского Кремля. С момента своего появления на свет она не перестает поражать своей красотой, силой и могуществом.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД по окружающему миру в средней группе на тему «День рождения у Пушка».
это занятие в игровой форме поможет детям расширить знания об окружающем мире и обогатить словарный запас. Занятие будет полезно педагогам детских садов, логопедам, студентам педагогически...
Викторина по сказкам А.С. Пушкинка
формирование интереса к творчеству А.С. Пушкина...
«Путешествие с зайчиком Пушком»
Цель: Сформировать представление о звуке «Р», закрепить счетные умения в пределах 5; формирование знания числового ряда, знакомство с понятием «соседи числа». Задачи:- Научить детей о...
Сценарий осеннего праздника "СОбдувайкой и Пушком в гости к осени идем"
для детей старшей группы...

НОД В гости к Пушку 1 младшая группа
Познавательное занятие для детей 1 младшей группы по ознакомлению с формами шаром и кубом, в игровой форме с использованием ИКТ....

Инженерная книга «Противотанковая пушка 53-К (образца 1937 года) и противотанковая пушка ЗИС-3 (образца 1942 года)"
В инженерной книге описана исторические факты создания пушек и этапы конструирование противотанковых пушк 53-К (образца 1937 года) и ЗИС-3 (образца 1942 года). Сравнительный анализ сконструирова...

