Проект "Зимние забавы"
проект (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Благовещенский центр развития ребенка - детский сад «Журавушка»

Благовещенского района Алтайского края

Краткосрочный проект «Зимние забавы»

Для детей 4-5 лет в средней группе

Срок реализации  с 11.11 по 29.11.2024 учебный год

Воспитатели: Будниченко Т.С.

Рользинг Г.Н.

                       Краткосрочный проект в средней группе

                                         «Зимние забавы»         

Вид проекта: творческий, познавательно-исследовательский

Тип проекта: краткосрочный

Участники проекта: дети средней группы №2 , педагоги и родители воспитанников.

Срок реализации проекта: 11.11.2024г.-29.11.2024г.

Форма проведения: в рамках образовательной деятельности в виде игровых ситуаций, в режимных моментах и повседневной жизни.

Описание проекта

Зима – это время самых интересных занятий, время катаний на санках, лыжах, коньках. Зима - это не один день, а целых три месяца! Как сделать, чтобы часы, отпущенные на прогулку, были наполнены веселыми развлечениями, увлекательными занятиями, летели бы незаметнее и, главное, с большей пользой для детей? Существует масса замечательных народных, уже забытых игр, забав. Поэтому, было решено приложить все усилия для того, чтобы подобрать весь необходимый материал по данной теме, привлечь к этому родителей и совместными усилиями сделать незабываемой нашу зиму – зимушку с ее морозами, ветрами, метелями.

Актуальность: 

Зима – это удивительное время года с уникальными природными явлениями. Обсуждение зимы и связанных с ней явлений помогает лучше понять окружающий мир.

Современные дети часто далеки от традиционных народных игр, которые когда-то были неотъемлемой частью зимнего досуга. Познакомив их с играми, которые играли их бабушки и дедушки, мы сохраняем и передаем важные культурные традиции.

Подвижные игры способствуют развитию моторики, координации движений и общей физической активности детей. Это  особенно важно в современном мире, где дети часто проводят много времени за экранами.

Игры, в которые играли в прошлом, часто требуют взаимодействия и командной работы, что помогает детям развивать навыки общения и сотрудничества. Рассмотрение иллюстраций о зиме и чтение художественной литературы стимулируют воображение детей. После этого они могут выразить свои чувства и впечатления через рисование альбома зимних забав, что способствует развитию творческих способностей.

Проект «Зимние забавы» не только обогащает знания детей о культуре и традициях, но и способствует их физическому и творческому развитию, что делает его актуальным и полезным. Здоровье - бесценное достояние каждого человека.  В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходят его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.

Цель: создание оптимальных условий для организации двигательной активности и оздоровительной работы с детьми в зимний период.

Задачи:

• познакомить с народными забавами наших бабушек, дедушек;
• обучить детей некоторым народным играм, элементам спортивных зимних игр;
• развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, выносливость;
• развивать умение передавать эмоциональное впечатление о зимних забавах в рисунках;

• воспитывать у детей нравственно – волевые качества, коммуникативные способности;
• формировать интерес к народным играм, побуждать использовать их в самостоятельной двигательной деятельности на воздухе;
• формировать у детей привычку к здоровому образу жизни;
• привлечь родителей к активному взаимодействию с педагогами ДОУ, к непосредственному участию в мероприятиях;

Предполагаемый результат:

• знание детьми некоторых народных забав, игр наших бабушек, дедушек;
• расширение знаний детей о зимних видах спорта, умение играть с использованием элементов этих игр;
• развитие физических качеств: ловкости, быстроты, выносливости;
• умение творчески подходить к изготовлению   рисунков о зимних забавах;

• формирование коммуникативных способностей;
• формирование интереса к народным играм, умение использовать их в самостоятельной двигательной деятельности на воздухе;
• формирование привычки к здоровому образу жизни;
• активное участие родителей в мероприятиях группы по проекту;

Этапы проекта

План реализации проекта

Итоги проекта: 

В процессе реализации проекта дети были очень увлечены различными видами деятельности. Проводимая работа объединила детей, создала доброжелательную атмосферу в коллективе. Дети овладели достаточным уровнем двигательной активности согласно возрасту, познакомились с народными играми в группе и на воздухе. Приобретённые навыки помогут детям повысить и разнообразить самостоятельную   двигательную деятельность.

Список использованной литературы

1.«Примерная  общеобразовательная программа дошкольного образования от рождения до школы» Под редакцией Н. Е. Вераксы

,Т. С. Комаровой,М. А. Васильевой.

2.В.Бианки «Синичкин календарь»

3.Автор: Козак О.Н. «Зимние игры для больших и маленьких».

4.Г. В. Давыдова «Игры, считалки, загадки, стихи для развития речи».

5.Н. Ф. Губанова «Развитие игровой деятельности».