ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ НАСТАВНИКА
материал
Оказание методической помощи молодому специалисту в повышении уровня организации воспитательно-образовательной деятельности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.05 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
"Комплекс средняя общеобразовательная школа - детский сад"
МАОУ " КСОШ - ДС"
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ НАСТАВНИКА –
воспитателя с молодым специалистом
на 2024 -2025 уч. год
Подготовила:
Карпова М.Л.
Цель работы:
- развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста.
Задачи:
- оказание методической помощи молодому специалисту в повышении уровня организации воспитательно-образовательной деятельности;
- изучение нормативно-правовой документации;
- помощь в ведении документации воспитателя (перспективный и календарный план воспитательно-образовательной работы, план по самообразованию, мониторинг и т.д.);
- применение форм и методов в работе с детьми младшей группы;
- организация НОД, помощь в постановке целей и задач;
- использование здоровье сберегающих технологий вовремя НОД и других режимных моментах;
- механизм использования дидактического и наглядного материала;
- углубленное изучение инновационных технологий;
- общие вопросы организации работы с родителями.
№ | Содержание работы | Форма проведения | Сроки | ||
1 |
| 1. Консультации на тему: «Планирование в ДОУ» и ответы на интересующие вопросы. 2.Подбор диагностического материала. 3.Оформление документации группы | Сентябрь | ||
2 | 1.Оказание помощи в организации качественной работы с документацией: изучение программы учреждения, участие молодого педагога в составлении календарного плана, плана по самообразованию. | 1.Консультация, оказание помощи. Знакомство с основными документами, регламентирующими деятельность ДОУ. 2.Родительское собрание на тему: «Давайте знакомится» 3.Помощь в организации и проведении собрания, обсуждение собрания. | Октябрь | ||
3 | Изучение методики проведения НОД, совместная разработка конспектов НОД, эффективное использование дидактического материала в работе. | 1.Посещения НОД и режимных моментов молодого педагога. 2.Выявления профессиональных затруднений и совместное определение путей их устранения. 3. Посещение занятий коллег с целью обмена опытом. 4.Мониторинг детского развития. | Ноябрь | ||
4 | Просмотр конспекта и проведение организованной образовательной деятельности молодым специалистом Психолого-педагогические основы установления контактов с семьей воспитанников. Подготовка к новогодним мероприятиям. | 1.Посещения НОД и режимных моментов молодого педагога. Обсуждение. 2.Составление плана предварительной работы с детьми и родителями. 3. Организация подготовки детей к празднику и педагогическая позиция при проведении праздника « Новый год » | Декабрь | ||
5 | Анализ педагогических ситуаций, стилей педагогического общения с детьми. Углубленное знакомство с локальными документами, приказами ДОУ. | 1.Дискуссия на тему: «Трудная ситуация в работе с детьми и ваш выход из нее». 2.Знакомство с основными документами, регламентирующими деятельность ДОУ. | Январь | ||
6 | Основные проблемы в педагогической деятельности молодого специалиста. Использование современных технологий в воспитательном процессе. Использование в работе проектов. Проекты: «Защитники отечества», «Детский сад территория здоровья», «Мамин праздник». | 1.Консультация: «Документация воспитателя в соответствии с ФГОС» 2. Планирование, обмен опытом, помощь наставника. 3.Консультация и ответы на интересующие вопросы. | Февраль | ||
7 | Нетрадиционные формы взаимодействия с родителями, участие молодого педагога в подготовке материала для родителей. Проект: «Мамин праздник». | 1.Консультация наставника на тему: « Растим здорового ребенка». 2.Участие молодого педагога в разработке материалов для родителей. 3.Проведение утренника: « 8 Марта» | Март | ||
9 | Знакомство с мониторингом, изучение методик проведение и обследования воспитанников. Подготовка к летне-оздоровительному периоду. Проведение итогов работы. | 1.Консультация и ответы на интересующие вопросы, оказание помощи. молодого специалиста. 2.Консультация для родителей: Лето пришло, радость принесло» 3. Итоговый мониторинг по образовательным областям. Изучение итогов мониторинга и их обсуждения. | Апрель Май |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Перспективный план опытнической и экспериментаторской деятельности детей второй младшей группы. Перспективный план по познавательному развитию во второй младшей группе. План работы с семьёй
Перспективный план опытнической и экспериментаторской деятельности детей второй младшей группы.ТемаСодержаниеЦельФорма организацииВодаД/Упражнения:«Помоем ручки», «Умоем куклу»,«Плавают кораблики», «П...

Перспективные планы по подвижным играм в средней группе для детей с ТНР, перспективный план дидактических игр по познавательно-речевому развитию
Перспективные планы...

Перспективный план работы по направлению «Экологическое воспитание» во второй младшей группе. Перспективный план по патриотическому воспитанию во 2 младшей группе
Перспективный план работы по направлению «Экологическое воспитание» во второй младшей группе. Перспективный план по патриотическому воспитанию во 2 младшей группе...

Перспективный план работы по развитию речи с детьми, перспективный план работы по развитию речи с родителями
перспективные планы...
перспективный план развитие речи средняя группа .Перспективный план по художественно-эстетическому развитию
перспективный план по развитию речи по программе от рождения до школы. перспетивный план по художественно-эстетичнескому развитию по программе от рождения до школы средняя группа...

Перспективный план работы по пожарной безопасности во второй младшей группе . Приложение к перспективному плану по пожарной безопасности.
Перспективный план работы по пожарной безопасности во второй младшей группе . Приложение к перспективному плану по пожарной безопасности....

Перспективный план по работе с родителями Группы раннего возраста 1-3года На 2021-2022учебный год.Перспективный план по работе с родителями Группы раннего возраста 1-3года На 2021-2022учебный год.
Сентябрь1. Консультативная деятельность для вновь поступающих детей. Наглядная педагогическая пропаганда.Режим дня.«Адаптация»- что это такое? 2....
