Перспективный план
календарно-тематическое планирование (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Перспективно-тематическое планирование:
Перспективный план работы в старшей группе №2 по патриотическому воспитанию на 2022-2023 уч.г.
Дата | Тема | Формы реализации | Цель |
Сентябрь | Детский сад | ||
Экскурсия по детскому саду и знакомство с трудом сотрудников | Цель: познакомить детей с помещениями и сотрудниками детского сада. | ||
Беседа о важности труда всех людей, работающих в детском саду | Цель: углубить знания детей о том, что в детском саду работает много людей, которые заботятся о них. | ||
Развлечение «День дошкольного работника» | Цель: развивать речь детей | ||
Выставка детских рисунков на тему «Мой любимый детский сад». | Цель: вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления, воспитывать любовь к своему детскому саду; доброжелательное отношение к сверстникам; воспитывать уважение к сотрудникам детского сада, желание им помогать, доставлять радость. | ||
Октябрь | «Наша Родина - Россия | ||
Беседа «Наша Родина-Россия». | Цель: формировать в воображении детей образ Родины, представление о России, как о родной стране. Воспитывать чувство любви к своей Родине, закрепить название родной страны «Россия». | ||
Тематическое занятие, посвященное празднованию Дня отца (16 октября) | Цель: привлечь внимание детей к важнейшей роли мужчины в обществе, расширить представление детей о празднике «День отца». | ||
Ноябрь | День народного единства – 4 ноября | Показ презентации «Сила в единстве» | Цель: формировать у детей представления о героическом прошлом и настоящем русского народа. |
День матери | Занятие «Мамы всякие важны, мамы всякие нужны». | Цель: закрепить знания о труде мамы дома и на работе, воспитывать чувства любви, уважения и заботы о женщинах; расширять представления о профессиях. | |
Конкурс чтецов «Стихи о Родине». | Цель: формировать нравственных качеств, как важного аспекта. | ||
Выставка рисунков «Россия – родина моя» | Цель: формировать у детей стремление больше знать о своей Родине, способствовать воспитанию патриотических чувств, любви и уважения к Родине. | ||
Декабрь | |||
Новый год у ворот | Беседа «Что за праздник Новый год?» | Цель: расширять и углублять знания детей о новогоднем празднике, семейном, добром, весёлом. | |
Праздник «Новогодний карнавал». | Цель: создать у детей радостное настроение | ||
Выставка поделок «Символ года» (вместе с родителями). | Цель: воспитывать у детей и родителей желание что-то придумывать и творить вместе. | ||
Январь | Народные праздники | Беседа «Народные праздники на Руси. Рождество» | Цель: знакомить детей с традицией празднования православного праздника Рождество Христово; воспитывать интерес к национальным традициям. Расширять знания детей о народных праздниках на Руси. |
Народные игры | Цель: знакомить с традициями празднования Рождества Христова. | ||
Выставка детских рисунков «Чудо, чудо | Рождество Цель: вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления. | ||
Февраль | День Защитника Отечества | Рассматривание картины Васнецова «Три богатыря» | Цель: расширить кругозор. |
Изготовление подарков для пап и дедушек. | Цель: прививать желание заботиться о своих близких родных. | ||
Тематическое занятие «Кто сторожит тишину?» | Цель: расширить представление детей о Российской армии, закрепить знания о разных военных профессиях и родах войск; рассказать о людях, прославивших нашу страну в годы войны, о том как, люди чтят их память | ||
Март | Мамин день | Беседа «О мамах родных и очень важных». | Цель: воспитывать доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление заботиться и помогать ей. |
Изготовление подарков мамам и бабушкам | Цель: воспитывать желание порадовать мам, бабушек. | ||
Праздник «8 Марта» | Цель: воспитывать желание поздравить мам, бабушек, заботиться о них. | ||
Сюжетно-ролевая игра «Дочки-матери» | Цель: способствовать возникновению игр на темы из окружающей жизни, развивать умение ладить друг с другом в совместной игре. | ||
Апрель | 12 апреля –День космонавтики | Беседа – занятие «Покорение космоса». | Цель: дать представление о космосе космическом пространстве; о ближайшей звезде – Солнце, о спутнике земли – Луне; воспитывать уважение к трудной и опасной профессии космонавта. Учить фантазировать и мечтать |
Беседа «Мой родной поселок – Воскресенское» | Цель: воспитывать любовь к нашему посёлку - Воскресенское, закрепить знания детей об истории посёлка. | ||
Май | День Победы | Беседа «знамя Победы». | Цель: формировать элементарное представление об истории Отечества, закрепить и обобщить знания о видах флагов, об их назначении; дать краткие сведения из истории знамен. |
Праздник «Этот день Победы». | Цель: познакомить с жизнью детей во время Великой Отечественной войны; формировать патриотические чувства, интерес к прошлому России. | ||
Экскурсия к Памятнику погибших воинов с возложением цветов. | Цель: донести до детей мысль, что спустя много лет люди помнят о событиях грозной войны, чтят память погибших. | ||
Июнь | День Защиты детей | Развлечение | Цель: создать радостное настроение от праздника. |
Воспитывать умение
наблюдать явление
природы и восстанавливать
связь между ними;
Побуждать детей
любоваться красотой
осенних деревьев;
Обогащать словарь детей:
рябиновый,
берёзовый, липовый
кленовый.
Познакомить детей с
поэтическими
представлениями русского
народа об осени.
Занятие-беседа об осенних
приметах,
Рассматривание осенних
пейзажей.
Чтение А.С.Пушкин
« Уж небо осенью
дышало…»
И.Соколов-Микитов
«Осень в лесу»
Народные приметы об
осенних месяцах, пословицы о
приметах погоды.
Д/игры: «Овощи и фрукты»,
«С какого дерева лист»,
Народная игра «Царь-
картошка»,
Аппликация «Соберём
урожай»
2-я неделя
Экскурсия-
занятие
красивым
местам
Расширять представления
детей об осенних
изменениях в природе.
Воспитывать интерес и
желание бережно
относиться к объектам
экологической тропы.
Коллективные наблюдения за
признаками осени.
Сбор природного материала.
Выставка «Дары земли
русской».
3-я неделя
«Животные
и птицы
нашего
края»
Расширять представления
детей о животном мире
родного края, побуждать
детей восхищаться
красотой родной природы,
формировать основы
экологического
мировоззрения
Беседы о животных родного
края.
Рассматривание открыток,
иллюстраций с изображением
животных, птиц, насекомых.
Загадывание загадок.
Дидактические игры.
Совместно с родителями
создание коллекции «Наши
любимые животные»
4-я неделя
«Лес в
жизни
человека»
Дать представления о
значении леса для
человека:
оздоровительном,
эстетическом,
хозяйственном.
Уточнить представления о
правилах поведения в лесу.
Воспитывать желание
бережно относиться к лесу.
Беседа «Лес в жизни
человека».
Пословицы о лесе.
Обсуждение правил поведения
в лесу.
Рисование на тему «Самый
красивый лес»
ДЕКАБРЬ
1-я неделя
«История
возникновен
ия родного
города»
Познакомить с историей
возникновения города.
Воспитывать интерес к
истории родного города.
Подвести детей к
пониманию того, что все
мы живём в одном городе.
Обогащать речь детей
новыми словами: газон
тротуар, проезжая часть,
пешеходный переход.
Экскурсия по городу,
совместно с родителями.
Рассматривание фото-
материала с изображением
памятных мест г. Уссурийска
Конкурс рисунков
«Наш город глазами детей»
2-я неделя
«Зачем
нужно
село?»
Познакомить детей с
особенностями жизни
людей в селе, характером
их занятий, формировать у
детей интерес и любовь к
своей малой родине.
Беседы о жизни людей в селе.
Рассматривание иллюстраций.
Чтение стихотворений и
произведений о жизни в селе,
красоте русской природы.
Дидактические игры.
3-я неделя
«Мой город
самый
красивый»
Закрепить представление о
городе в котором мы
живем, У каждого есть
родной дом и город в
котором он родился и
живет.
Показ слайд шоу
Чтение стихотворений о
родном городе
Рисование «Мой любимый
уголок»
Оформление альбома
«Природа моего края».
4-я неделя
«Новый год
у ворот»
Формировать
первоначальные
представления об обычаях
и традициях разных
народов, познакомить с
новогодними традициями
России и других стран,
формировать гражданско –
патриотическое чувство.
Пополнять словарь
названиями стран.
Рассказ о разных
национальностях, живущих в
нашем городе.
Рассматривание иллюстраций
с празднованием Нового года.
Чтение стихотворений про
Новый год, о зиме.
Рисование «Новый год»
Конкурс поделок на лучшую
новогоднюю игрушку.
(совместная деятельность с
родителями)
ЯНВАРЬ
2-я неделя
Развлечение
«Рождест -
венские
посиделки»
Знакомить детей с
историей возникновения и
традициями празднования
христианского праздника-
Рождества.
Развивать речевые,
музыкальные,
коммуникативные
способности
детей.
Воспитывать уважение,
интерес к традициям и
культуре России.
Воспитывать желание
дарить подарки своим
близким.
Пение русских народных
песен, частушек, колядок.
Народные игры
Изготовление открытки
3-я неделя
«Как велика
моя земля,
как широки
ее
просторы»
Закрепить знания детей о
названии страны, о ее
природе.
Дать детям знания о
богатствах России.
Воспитывать стремление
беречь и приумножать их.
Использование иллюстраций с
изображением лесов, рек,
морей, гор.
Чтение стихотворения Н.
Забила «Наша Родина».
Прослушивание русской
народной песни «Березонька»
Воспитывать чувство
гордости за свою страну.
4-я неделя
«Наша
Родина-
Россия!»
Расширять знания детей
о Родине.
Вызвать интерес к
прошлому, настоящему и
будущему России.
Рассматривание иллюстраций
с изображением природы
различных уголков нашей
Родины.
Чтение стихотворение М.
Матусовского «С
чего начинается
Родина?».
Чтение и объяснение значения
пословиц о
Родине.
ФЕВРАЛЬ
1-я неделя
«Государств
енные
символы
России:
герб, флаг,
и гимн»
Закрепить и обобщить
знания детей о
государственных символах
России
гербе, флаге.
Сформировать
уважительное отношение к
государственным
символам.
Познакомить детей с
символическим значением
герба РФ, цветов флага.
Использование макетов герба и
флага России.
Прослушивание фонограммы
гимна России
2-я неделя
«Герб города
Уссурийска»
Продолжить знакомить
детей с историей родного
города.
Познакомить с гербом
родного города
Воспитывать любовь к
родному городу, чувство
гордости за него.
Использование фотографий
города.
Рассматривание герба г.
Уссурийска
Рисование герба на фоне
музыкального сопровождения
3-я неделя
«Защитники
отечества»
Формировать чувство
уважения к защитникам
Отечества.
Беседа «Что такое героизм?»
Чтение С. Маршак «Наша
армия», Я. Аким «Земля».
Развивать патриотические
чувства
Конкурс рисунков «Мой папа-
солдат»
4-я неделя
«Выдающие
защитники
Родины»
Познакомить детей с
выдающимися людьми,
прославившими Россию.
Развивать интерес к
прошлому своей страны.
Воспитывать уважение к
выдающимся людям и
желание быть полезным
своей Родине.
Рассказ воспитателя.
Использование репродукций
портретов А.В. Суворова.
МАРТ
1-я неделя
«Широкая
Масленица»
Познакомить детей с
русским народным
фольклором: песнями и
хороводами.
Продолжать знакомить
детей с обрядовыми
народными праздниками
Беседа о значении Солнца в
жизни славянских народов
Разучивание малых
фольклорных форм:
пословиц, загадок о весне.
Разучивание русских народных
игр: «Колышки», «Удочка»
Развлечение «Приди, Весна, с
милостью…»
2-я неделя
«Мама-
первое
слово»
Средствами эстетического
воспитания формировать в
сознании детей образ мамы
как самого дорогого
человека. Побуждать детей
восхищаться красотой,
добротой мамы, ценить
ежедневную заботу мамы о
своей семье. Воспитывать
духовно-нравственные
чувства.
Развлечение с мамами.
Разучивание стихотворений,
рисование портретов мамы,
чтение произведений о маме.
Дидактические игры.
3-я неделя
«Дорогая
моя
столица!
Золотая моя
Москва!»
Закрепить знание детей о
Москве (символика,
расположение на карте
страны).
Дать представление о том,
что Москва-
главный город России.
Воспитывать чувство
Просмотр видеофильма
«Москва-столица России».
Чтение стихов о Москве.
Оформление стенда «Москва-
главный город страны» (вместе
с родителями).
гордости и любви к своей
стране.
С/Р. игра «Экскурсия по
Москве».
4-я неделя
«Хозяйкины
помощники
»
Познакомить детей с
предметами обихода –
коромыслом, ведрами,
корытом, стиральной
доской и пр.
Воспитывать интерес к
прошлому нашей страны.
Посещение детьми уголка
«Русская изба».
Имитация детьми стирки
белья.
Исполнение русских народных
песен
АПРЕЛЬ
1-я неделя
«Шутку
шутить –
людей
насмешить»
Познакомить детей с
потешным фольклором.
Воспитывать интерес к
истории свой страны.
Составление детьми
потешного рассказа.
Использование скороговорок,
небылиц, потешек.
Загадывание загадок о
весенних явлениях
2-я неделя
«Праздник
Весна
красна
цветами»,
посвященны
й Дню
земли»
Повторение песен,
закличек, пословиц о
весне.
Использование пословиц и
поговорок, загадок.
Знакомство со сказкой Н.
Павловой «Под кустом».
Чтение сказки.
3-я неделя
«Ордена и
медали»
Познакомить детей с
боевыми наградами,
которыми награждали
воинов во время Великой
Отечественной войны.
Воспитывать уважение к
ратным подвигам бойцов и
командиров, гордость за
свой народ, любовь к
Родине.
Использование фотографий
орденов и медалей.
Изготовление муляжей
орденов и медалей.
Чтение рассказа «Зина
Портнова» из сборника «Дети
– герои Великой
Отечественной войны
4-я неделя
Формировать чувство
уважения к защитникам
Родины.
Беседа о войне с просмотром
фрагментов фильмов.
«Этот День
Победы»
Воспитывать уважение к
пожилым людям,
ветеранам Великой
Отечественной войны;
Слушание и пение фронтовых
песен.
Рисование на тему
«Праздничный салют»
Утренник «День Победы»
Итоговое
ООД
Викторина
«Мы –
Россияне»
Обобщить и
систематизировать знания
детей о России;
формировать уважительное
отношение к
государственным
символам; закрепить
названия крупных
российских городов и рек;
народов, населяющих РФ;
названия народных
промыслов, имена
знаменитых деятелей
культуры и искусства,
воспитывать любовь к
Родине, гражданско-
патриотические чувства.
атрибуты для проведения
викторины, изображения
гербов и флагов, бумага,
маркеры, разрезные картинки,
кроссворд, экран,
проектор, магнитофон;
сундучок
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план опытнической и экспериментаторской деятельности детей второй младшей группы. Перспективный план по познавательному развитию во второй младшей группе. План работы с семьёй
Перспективный план опытнической и экспериментаторской деятельности детей второй младшей группы.ТемаСодержаниеЦельФорма организацииВодаД/Упражнения:«Помоем ручки», «Умоем куклу»,«Плавают кораблики», «П...
Перспективные планы по подвижным играм в средней группе для детей с ТНР, перспективный план дидактических игр по познавательно-речевому развитию
Перспективные планы...
Перспективный план работы по направлению «Экологическое воспитание» во второй младшей группе. Перспективный план по патриотическому воспитанию во 2 младшей группе
Перспективный план работы по направлению «Экологическое воспитание» во второй младшей группе. Перспективный план по патриотическому воспитанию во 2 младшей группе...
Перспективный план работы по развитию речи с детьми, перспективный план работы по развитию речи с родителями
перспективные планы...
перспективный план развитие речи средняя группа .Перспективный план по художественно-эстетическому развитию
перспективный план по развитию речи по программе от рождения до школы. перспетивный план по художественно-эстетичнескому развитию по программе от рождения до школы средняя группа...
Перспективный план работы по пожарной безопасности во второй младшей группе . Приложение к перспективному плану по пожарной безопасности.
Перспективный план работы по пожарной безопасности во второй младшей группе . Приложение к перспективному плану по пожарной безопасности....
Перспективный план по работе с родителями Группы раннего возраста 1-3года На 2021-2022учебный год.Перспективный план по работе с родителями Группы раннего возраста 1-3года На 2021-2022учебный год.
Сентябрь1. Консультативная деятельность для вновь поступающих детей. Наглядная педагогическая пропаганда.Режим дня.«Адаптация»- что это такое? 2....