Педагогический проект «Мебель вокруг нас» с детьми первая младшая группа общеразвивающей направленности
методическая разработка (младшая группа)
Педагогический проект «Мебель вокруг нас» с детьми первая младшая группа общеразвивающей направленности
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 gratskaya_proekt_mebel.docx | 30.93 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 126 комбинированного вида Выборгского района
Санкт-Петербурга
Педагогический проект
«Мебель вокруг нас»
с детьми первая младшая группа общеразвивающей направленности
Воспитатель: Грацкая Т.Ф.
Санкт- Петербург
Апрель 2026
.
Цель проекта Формирование у детей элементарных представлений о предметах мебели, их назначении в жизни человека.
Задачи:
-Познакомить детей с основными предметами мебели (стол, стул, кровать, шкаф, диван).
- Учить различать и называть их.
- Формировать понятие «мебель» как предметы, необходимые для удобства (спать, есть, сидеть, хранить вещи).
- Воспитывать бережное отношение к вещам.
- Познакомить детей с разной мебелью, через разные виды деятельности.
- Привлечение родителей к участию в педагогическом проекте, через разные формы взаимодействия
- Пополнить предметно развивающую среду.
Участники: дети первой младшей группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.
Тип проекта: игровой, групповой
Продолжительность: краткосрочный с 20 по 24 апреля
Ожидаемый результат:
На уровне ребенка:
-знакомить с мебелью
-уметь различать и называть составные части мебели;
-иметь представление для чего нужен мебель;
На уровне педагогов:
*Повысится качество методического сопровождения, самосовершенствование профессионального мастерства, включенного в новую деятельность и введение его в практику работы детского сада.
*Повышение уровня ответственности педагогов за формирование у детей по охране жизни и здоровья
*Способность педагога обобщать, систематизировать, презентовать накопленный опыт по реализации детско-взрослых мини-проектов.
*Установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединить усилия для развития и воспитания детей по охране и жизни.
На уровне родителей воспитанников:
Привлечь внимание родителей к данному вопросу и участию в проектной деятельности.
На уровне предметно-развивающей среды:
*Создание предметно-пространственной среды для плодотворной работы по данной теме.
Этапы реализации проекта «Мебель вокруг нас»
Этапы | Цель | Содержание | Формы сотрудничества |
1 этап - подготовительный | Проблема | Выбор темы проекта, изучение отношения родителей к предлагаемой деятельности в рамках проекта, постановка цели | Выявление проблемы, формировка цели, задач. Анкетирование родителей «Мебель в жизни малыша» Работа в творческой группе педагогов, участвующих в проекте. |
2 этап проектиро-вочный | Планирование | Составление плана по реализации проекта. Распределение заданий в работе над проектом между участниками, координация действий педагогов и родителей по созданию предметно- развивающий среды, подборка основных методических материалов по данной теме. | Подбор методической литературы, иллюстрации. Разработать конспекты бесед с детьми. Сфотографировать детей во время проекта в разных видах деятельности. Подобрать: художественную литературу по теме проекта. Деятельность родителей: содействие педагогам в совместных мероприятиях. |
3 этап практический | Получение продукта, результата проектной деятельности за счёт выполнения определённых действий | Исследование, сбор данных, интерпретация результатов, представление результатов | Итоговое мероприятие Игровая ситуация «Поможем кукле Кате обставить комнату» Продукт проекта Творческий конкурс из бросового материала «Много мебели у нас» |
4 этап аналитический | Рефлексия и коррекция | Сравнение полученных результатов, анализ успехов и ошибок, обобщение, выводы |
|
5 этап заключительный | Презентация проекта | Представление содержания работы, обоснование выводов | Дискуссия Презентация |
План мероприятий по реализации проект
«Мебель вокруг нас»
Образовательная область | Содержание деятельности | |
Познавательное развитие | Рассматривание Разных видов мебели Беседа «Что стоит в нашей группе?». Дидактические игры «Найди и назови» (картинки с мебелью). «Чего не стало?» (развитие внимания). «Подбери посуду для куклы» (какая мебель нужна, чтобы накрыть стол). «Спрячь куклу» (упражнение в предлогах: посади на стул, спрячь под стол). | |
Социально-коммуникативное развитие |
| |
Речевое развитие | Рассматривание картины «Едим на автобусе» Чтение и обсуждение: З.Александрова «Прятки» В. Васильев «Мебель – это что такое» русская народная сказка «Три медведя» С. Маршак «Кровать», «Стул», Беседа «Какая бывает мебель», Экскурсия «Какая мебель в группе»
| |
Физическое развитие | Игровое физическое упражнение «Много мебели в квартире» Пальчиковая гимнастика: «Мы мебель делаем», «Диван, кровать, кресло, шкаф». Подвижные игры: «Пробеги и не задень» (между стульями), «Найди свой домик» (стул-домик). | |
Художественно-эстетическое развитие | Лепка «Ножки для табурета» Рисование «Красивое одеяло для кроватки» Конструирование «Диванчик для матрешки» Музыка Малышарики «Мебель».Музыкальный досуг «Такая разная мебель» Театральная игра: «Три медведя» сказка Л.Толстого. | |
Работа с родителями |
Памятка для родителей «Безопасность в доме» Газета «История стула и стола» | «Войне мы скажем — Н» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект педагогического мероприятия с детьми второй младшей группы общеразвивающей направленности по познавательному развитию Тема: « Чудесница-вода».
Цель: уточнить представление детей о важности воды для всего живого: -растений; -животных; -человека. Задачи: Образовательные задачи: -продолжать учить детей вести диалог с воспитателем: слушат...
Конспект педагогического мероприятия с детьми I младшей группы общеразвивающей направленности по познавательному развитию «Весна в лесу» (игровое занятие)
Конспект мероприятия к презентации "Весна в лесу" разработанный с целью:закрепить знания детей о диких животных в весеннее время....
Конспект педагогического мероприятия с детьми 2 младшей группы общеразвивающей направленности по развитию ФЭМП
Формирование элементарных математических представлений с использованием палочек Кюизенера....
Конспект педагогического мероприятия с детьми первой младшей группы общеразвивающей направленности по художественно-эстетическому развитию «Красный, желтый, зеленый».
Конспект педагогического мероприятия с детьми первой младшей группы общеразвивающей направленности по художественно-эстетическому развитию «Красный, желтый, зеленый»....
Педагогический проект «У меня своя машина, я водитель хоть куда» с детьми первая младшая группа общеразвивающей направленности
Знакомство детей раннего возраста с разными видами транспорта, через разные виды деятельности....
Педагогический проект «Машины на нашей улице» для детей первой младшей группы общеразвивающей направленности
Знакомство детей с основными видами транспорта, которые можно увидеть на улицах нашего города....