Сценарий театрализованной постановки ко Дню птиц "Как скворец свой домик искал"
материал (старшая группа)
Данный материал направлен на закрепление знаний детей о перелетных птицах, через театрализованную деятельность.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.24 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий сказки "Как скворец свой домик искал"
Действующие лица:
Ведущий
Скворец
Весна
Дятел
Ворона
Стриж
Пеночка
Голубь
Мальчик
Ведущий:
Пришла Весна, пригрело солнце,
И птицы с юга к нам летят.
Скворец над лесом закружился,
Он рад что прилетел назад.
Весна: Знаю ждут меня повсюду
Всем на свете я нужна.
Приношу я радость людям.
А зовут меня Весна.
Солнышко весеннее, землю обогрей.
Пусть в лесу наступит, весна поскорей!
Освети все вокруг: речку, поле, лес и луг.
Чтоб очнулись ото сна, все лесные существа!
Замечает Скворца
Весна: Вот Скворец.
Певун отменный
Его песни непременно
Слышать будем мы весной!
Скворец: Ну вот, я дома наконец-то
Была дорога нелегка
Найти жильё осталось только,
И можно отдохнуть пока.
Скворец встречает Весну, которая рассказывает ему о разных местах, где можно найти домик.
Весна: "Скворец, посмотри вокруг!
На старом дубе может быть уютное дупло,
на пеньке – уютное гнездышко, а может,
найдешь домик у муравейника."
Ворона: Кар-кар, что ищешь ты, Скворец?
Скворец: Свой дом ищу я наконец.
Ворона: гнездо пустое рядом есть,
Ты заселиться можешь здесь.
Ворона улетает, Скворец летит дальше встречает Дятла.
Дятел: Скворец, я видеть тебя рад.
Что ищешь ты пернатый брат?
Скворец: Я домик свой ищу в лесу.
Дятел: Могу дупло я выдолбить,
И будем рядышком мы жить.
Скворец: Нет, дом такой я не хочу
Спасибо, дальше полечу.
Скворец летит дальше, встречает стрижа
Стриж: Куда спешишь ты так, Скворец?
Скворец: Да отдохнуть бы наконец.
Свой домик я ищу, ищу
Но не нашел и вот грущу.
Стриж: Живем на берегу реки,
Там норки делают стрижи.
У нас там дружная семья,
И нам еще нужны друзья.
Летим, мы будем тебе рады.
Скворец: Мой дом в песке? Нет, извини.
Не нужно мне такой награды.
Я домик поищу другой,
Спасибо, друг. Лети домой.
Стриж улетает. Скворец встречает Пеночку, которая живет на пеньке.
Пеночка: "Здравствуй, Скворец!
Этот пенек – мой дом родной!
Можешь и ты пожить со мной.
Но если тебе нужен дом большой,
продолжай искать."
Скворец: Свой домик я ищу, ищу
Но на пеньке жить не хочу!
Скворец встречает Голубя.
Стриж улетает. Скворец встречает Пеночку, которая живет на пеньке.
Голубь: Здравствуй, друг.
Ты не спеши.
Со мной рядом посиди.
О делах поговори.
Скворец: после трудного пути
Домик я хочу найти.
Где мой домик расскажи.
Что мне делать? Подскажи.
Голубь: У Голубей семья большая.
Живем на чердаках домов.
Ты, если хочешь, живи с нами.
Ну, как? Лететь уже готов?
Скворец осматривает жильё Голубя
Скворец: Да вас здесь множество и так!
Мой дом уж точно не чердак.
Летит дальше встречает мальчика со скворечником
Мальчик: Мы сегодня с папой дружно
Мастерили целый день.
Сколотили мы скворечник,
И работать нам не лень.
Знали, в гости прилетишь ты
К нам сюда, пернатый друг.
Залетай, живи и радуй
Звонкой песней всех вокруг.
Скворец заглядывает в скворечник.
Скворец: Нашел свой дом!
Какое счастье!
Спасибо людям! Помогли!
Я благодарен за участие,
Что время для меня нашли.
Я отдохну. Спаю им песню.
Делами птичьими займусь.
Весна! Нет времени чудесней!
И в этом я вам, признаюсь.
Весна:
Давайте вместе радоваться весне,
Пусть каждый день будет полон чудес,
Птицы, цветы, звери – все вместе,
Создадим гармонию в этом лесу!
Ведущий: Мы завершаем нашу сказку.
Вот, что хочу сказать вам я:
Любите птиц, о них заботьтесь,
Они пернатые друзья!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий театрализованной постановки «Муха-Цокотуха» для старшего дошкольного возраста
Содержание:Пояснительная записка……………………………………Перcпективный план работы воспитателя над театрализованной постановкой “Муха-Цокотуха”по сказке К.Чуковского…………………………………………….План проведения театра...
Сценарий театрализованной постановки «Теремок» на новый лад для старшего дошкольного возраста.
Сценарий театрализованной постановкидля старшего дошкольного возраста....

Сценарий театрализованной постановки Муха-Цокотуха
На базе МБОУ «Гимназия №8» уже сложилась традиция устраивать театрализованные представления и демонстрировать их всем воспитанникам учреждения и родителям. На роль актеров приглашаются дети с ре...

Сценарий театрализованной постановки по правилам дорожного движения "Колобок нарушитель"
Сценарий театрализованной постановки по правилам дорожного движения «Колобок-нарушитель»для детей старшего дошкольного возраста...
«Интегрированная совместная образовательная деятельность воспитателя и дефектолога с детьми младшей группы с нарушением зрения» «Как зайка свой домик искал»
Конспект совместной деятельности в игровой форме с детьми младшей группы.Коррекционно – образовательные задачи: 1. Закреплять умение узнавать и называть диких...

Конспект – сценарий НОД lля детей раннего возраста: «Как котенок свой домик искал»
Цель: Развитие всех компонентов устной речи детей . Задачи: • упражнять звукоподражанию, обогащать словарь детей по теме «Домашние животные», животные и детёныши: мама – кошка, детеныш – котенок; ...

