Конспект занятия Цвета пирамидки
план-конспект занятия (младшая группа)

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад № 428 МБОУ д/с № 428

Конспект занятия по теме

«Изучаем основные цвета играя в пирамиду»

Группа «Колокольчик »

Для детей от 2 до 3 лет

Выполнил воспитатель

Диженкова Екатерина Александровна

г. Новосибирск, 2024г.

Группа: Первая младшая группа детского сада

Цель: Основная цель этого урока состояла в том, чтобы познакомить детей и помочь им различать и называть основные цвета - красный, синий, желтый и зеленый - используя цветовую пирамиду.

Материалы: Для этого занятия я использовала большую пирамиду, составленную из блоков этих четырех цветов, цветные карточки и цветные игрушки.

Действия:

1. Мы начали с краткого приветствия и введения в тему, где я объяснила, что мы собираемся узнать о цветах. Мы визуализировали опору цветовой пирамиды и обсудили четыре основных цвета.

Пирамидка, пирамидка –

Красный, желтый, голубой…

Пирамидка, пирамидка,

Учим мы цвета с тобой!

Ах, веселые кружочки,

Больше, меньше, раз, два, три…

Милый, маленький дружочек,

Ты их правильно бери.

Соответственно размеру

Пирамидку собирай.

И цвета и величины,

Мой малыш, запоминай.

Пирамидка, пирамидка,

Помогает детворе

Все запомнить без ошибки

Ненавязчиво, в игре!  

2. Затем детям были показаны карточки с цветами, и мы коллективно произнесли название каждого цвета. Детям было предложено повторить названия цветов.

3. После ознакомления с цветами началась практическая часть урока. Детей попросили подобрать предметы и игрушки к правильному цвету блоков пирамиды.

4. После упражнения на подбор цветов мы поиграли в игру "Найди цвет", где дети должны были быстро найти игрушки, соответствующие названному мной цвету. Это веселое занятие помогло усилить цвета интерактивным и увлекательным способом.

5. Мы завершили урок просмотром всех изученных нами цветов, задавая вопросы, которые помогут усилить распознавание цветов. Детей поблагодарили за их участие и усилия.

Итог:

Дети продемонстрировали улучшенное понимание и распознавание основных цветов - красного, синего, желтого и зеленого. Они активно участвовали в упражнениях и игре, демонстрируя свою способность называть и различать эти цвета. Навыки взаимодействия детей в группе также были улучшены благодаря совместным занятиям. Они проявляли повышенное внимание и сосредоточенность на протяжении всего урока.

Это был увлекательный и ценный урок, на котором дети получили огромное удовольствие, изучая основные цвета