Квест "Наши друзья нсекомые"
материал
Летом на прогулке детей окружают удивительные и порой неизвестные для них объекты живой природы. И иногда отношение детей к ним очень неоднозначны. Ребятам хочется взять их в руки насекомое, но бывает так, что это может навредить им или самой природе. Участие детей в проекте «Удивительный мир насекомых» позволило сформировать представления о насекомых, их пользе или вреде, развить творческие способности и поисковую деятельность, сформировать у детей способность понимать и любить окружающий мир, бережно относиться к нему. А закрепили дошколята, полученные знания в виде квеста.
По всем правилам квест - игры, команды проходили по определенному маршруту, на отдельных станциях которого они выполняли различные задания, демонстрируя свои знания о насекомых.
Предварительный просмотр:
Летом на прогулке детей окружают удивительные и порой неизвестные для них объекты живой природы. И иногда отношение детей к ним очень неоднозначны. Ребятам хочется взять их в руки насекомое, но бывает так, что это может навредить им или самой природе. Участие детей в проекте «Удивительный мир насекомых» позволило сформировать представления о насекомых, их пользе или вреде, развить творческие способности и поисковую деятельность, сформировать у детей способность понимать и любить окружающий мир, бережно относиться к нему. А закрепили дошколята, полученные знания в виде квеста.
По всем правилам квест - игры, команды проходили по определенному маршруту, на отдельных станциях которого они выполняли различные задания, демонстрируя свои знания о насекомых.
1 станция «Сосчитай-ка» на интерактивной доске. Дети быстро справились с заданием, соединив количество насекомых с цифрой.
На 2 – ой станции «Кто, где живет?». Юные исследователи, выбрав себе насекомое, в сенсорной коробке рассказали о внешнем виде, образе жизни и его жилище.
Затем, запрограммировав интерактивную игрушку мини-робот «Умная мышь» воспитанники выполняли задание « Четвертый лишний».
На следующей станции команды определяли первый звук в названии насекомого и соотносили рисунок с буквой.
На 5 станции ребят поджидал паук, который украл у бабочек узор с крыльев и спрятал его в паутине. Дети, не испугавшись его, украсили крылья бабочек, симметрично расположив узор из геометрических фигур.
Дружно справились и с последним заданием «Пищевые цепочки».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект физкультурного занятия на воздухе для старшей группы детей ОНР "Правила - твои друзья! Забывать друзей нельзя"
Физкультурное занятие по правилам дорожного движения....
Проект "Без друзей меня чуть-чуть, а с друзьями много."
В 2010 году ГДОУ детский сад № 101 Московского района , которым я руководила до июня 2011 года стал победителем в конкурсе проектов дошкольных образовательных учреждений Московского района Санк...

Досуг к Международному дню друзей для 1, 2 младшей группы "Друзья для Чебурашки"
Данное досуговое занятие направлено на формирования представления детей о дружбе, воспитание нравственных качеств, культуры общения, дружеских взаимоотношений и желания поддерживать друзей...

Конспект физкультурного занятия на воздухе для старшей группы На тему: «Правила – твои друзья! Забывать друзей нельзя.»
Совершенствовать навыки ходьбы по гимнастическому бревну; упражнять детей в умении бросать и ловить мяч; знакомить детей с основными правилами дорожного движения, с пешеходным переходом, светофо...
Конспект НОД в старшей группе «Правила дорожного движения – твои друзья! Забывать друзей нельзя!»
Конспект открытой непосредственно образовательной деятельности в старшей группе с использованием здоровьесберегающей технологии«Правила дорожного движения – твои друзья! Забывать друзей нельзя!»...

Нсекомые
Вызываем у детей интерес к окружающему миру; расширяем знания и представления о насекомых; воспитываем бережное отношение к природе.Представлены имена существительные, глаголы, прилагательные, которые...







