Занятие «Корзинка добрых дел»
методическая разработка (старшая группа)
Показать детям, что доброта и милосердие — это добрые дела, которые Бог видит и помнит всегда.
Предварительный просмотр:
Занятие «Корзинка добрых дел»
Цель: Показать детям, что доброта и милосердие — это добрые дела, которые Бог видит и помнит всегда.
Задачи:
- Учить детей различать добрые и злые поступки
- Воспитывать желание помогать, жалеть, делиться.
- Познакомить с простыми православными понятиями: Бог — Небесный Отец, добрые дела — сокровище на небе.
Материалы:
- Корзинка (красивая).
- Бумажные цветочки
- Икона Спасителя (небольшая).
- Свеча (электрическая).
- Картинки с ситуациями (добрыми и злыми).
- Музыка: тихая, спокойная.
Ход занятия
1. Вступление
Дети садятся в круг. Воспитатель показывает пустую корзинку.
Воспитатель:
- Ребята, посмотрите, какая красивая корзинка. Она пока пустая. Сегодня мы будем собирать в неё добрые дела. Но это не простые дела. Их видит Бог. Бог - наш Небесный Отец. Он хочет, чтобы мы были добрыми, как Иисус Христос.
2. Беседа
Воспитатель:
- Что такое доброе дело? Это когда мы помогаем, жалеем, делимся, не обижаем. А злое дело — когда мы жадничаем, обманываем, обижаем.
Добрые дела — как цветы. Мы собираем их в корзинку. А Бог их помнит. Они не исчезают.
3. Игра «Доброе дело — цветок в корзинку»
Воспитатель показывает картинки. Дети говорят: добрый это поступок или злой. Если добрый — ребёнок берёт цветок и кладёт в корзинку.
Примеры:
Помочь маме помыть посуду
Толкаться, драться
Помочь бабушке донести сумку
Обзываться, дразниться
Убрать за собой игрушки
Помочь другу одеться
Смеяться над тем, кто упал
Полить цветы
Покормить рыбок
Покормить птичек зимой
Сказать правду, даже если страшно
Признаться, если что-то сломал
Убрать за собой игрушки
Ребёнок обижает кошку.
Хвастаться
Воспитатель:
Молодцы! Посмотрите, сколько цветов в корзинке! Это ваши добрые дела.
4. Физкультминутка. Текст и движения:
Ангел с нами, посмотри, (Руки в стороны, плавные взмахи.)
Крылья белые, как снег. (Кружатся.)
Он хранит нас от беды, (Обнимают себя.)
Учит добрым быть для всех. (Руки к сердцу.)
Если кто-то загрустит — (Приседают, голову вниз.)
Ангел нам подскажет: (Повороты к соседу.)
«Пожалей, помоги, (Обнимают соседа.)
И Господь тебя наградит!» (Руки вверх, улыбаются.)
5. Творчество
Дети делают разноцветный цветок
Воспитатель:
- Это ваш добрый поступок. Который вы сделали своими руками.
Дети кладут цветы в корзинку.
6. Итог
Воспитатель зажигает свечу перед иконой.
Воспитатель
- Смотрите, как горит свеча. Это как наши добрые дела. Они светят перед Богом. И Бог их помнит всегда. Даже когда мы вырастем.
- Давайте скажем:
«Господи, помоги нам делать всегда добро!»
Дети повторяют.
Воспитатель:
- А теперь пойдём в группу и будем весь день делать добрые дела. И вечером, идя домой и дома, продолжать делать добрые дела.
По теме
конспект занятия "корзинка с яйцами"
занятие в старшей группе "корзинка с яйцами"...

Тема занятия: «Корзинка с грибами».
Воспитатель: Полищук Наталия АнатольевнаТема занятия: «Корзинка с грибами».Тип занятия: закрепление и совершенствование новых знаний.Вид занятия: практический.Оборудование:...
конспект занятия "Корзинка для мамы"
Задачи: Продолжать обучение детей работе с цветной бумагой.Воспитывать доброжелательное отношение к родным людям.Продолжать развивать способность ч...

Конспект НОД по развитию речи в младшей группе (3–4 года) "В гости к Ёжику: собираем корзинку добрых слов"
ЦельСформировать у детей умение использовать в речи добрые, вежливые и описательные слова, строить простые фразы из 2–3 слов, активно вступать в диалог со взрослым и сверстниками.ЗадачиРечевое р...



