Музыкально-литературный досуг в подготовительной группе Тема: День Победы.
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  детский сад №8 «Тополёк»  г. Топки Кемеровская область

Музыкально-литературный досуг

в подготовительной группе

Тема:  День Победы.

                                                                                        Исполнитель:

                                                                    Коломенская Светлана Владимировна

                                                                    Воспитатель МБДОУ № 8 « Тополёк»

                                                   Первая квалификационная категория

2012 г.

Тема:  День Победы .

Программное содержание:

1.  Учить понимать героическое прошлое русских людей.
2.    Воспитывать у дошкольников чувство любви к Родине, гордости за неё.
3. Воспитывать у детей эмоционально – положительное отношение к воинам.

Предварительная работа:

Подбор книг и иллюстраций ,выставка детских работ с привлечением родителей, прослушивание музыкальных произведений, посвящённых войне, разучивание стихов, знакомство с творчеством  художников военных лет.

                                    Ход занятия.

Дети заходят в зал , звучит песня Д. Тухманова  «День  Победы»

Вед.   9 мая – светлый, радостный праздник. Много лет назад в этот день закончилась война с немецким фашизмом. Мы с благодарностью вспоминаем наших славных защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Солдатам, матросам, капитанам, генералам мы обязаны тем, что живём под чистым , мирным небом.  Вечная слава им.

1 ребёнок.        2 ребёнок.

Ещё тогда нас не было на свете,                           В этот день   весенний  

Когда гремел салют из края в край.        Солнце ярче светит.

Солдаты , одарили вы планете,        В этот день счастливый

Великий Май, победный Май.        Радуются дети.

Нет ! -  заявляем мы войне                                Нам нужен разноцветный мир,

Всем злым и чёрным силам        И все мы будим рады

Должна трава зелёной быть        Когда исчезнут на земле

И   небо синем-  синем          Все пули и снаряды.

1. Песня «Солнечный круг».

Ведущая: у памятника павшим солдатам, лежат цветы 6 то гвоздик, то роза, то василек, со ромашка, даже зимой, когда всюду снег и стужа, лежат цветы у памятника. Откуда они берутся? Их приносят люди. Положат свежий цветок и скажут : «Мы не когда не забудем вас герои!»

2. Возложение цветов, к вечному огню.

1 ребенок:        2 ребёнок:

Над могилой в тихом парке                                   Мы склонились низко-низко

Расцвели тюльпаны ярко                              У подножья Обелиска

Вечно тут огонь горит                                            Наш венок расцвел на нем

Тут солдат советский спит.                                    Жарким пламенным огнём.

3 ребенок

Мир солдаты защищали

Жизнь они за нас отдали

Сохраним в сердцах своих

Память светлую о них.

Ведущая:   день победы отмечается, как большой всенародный праздник, он принес нашему народу мир. В этот день погибших чтят минутой молчанья. Давай те и мы,  стоя, склонив голову, почтим память тех, кто отдал свою жизнь за нас.

3. Минута молчания.

 Вед:    За время войны, поэты и композиторы сочинили много хороших, задушевных песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха, вспоминали свой отчий дом родных.

4. Дети поют отрывки военных песен.

(дети сели)

Вед:  Зорко и внимательно охраняли пограничники границу, ребята нам покажут сценку: «Случай на границе» .

Часовой ходит у пограничного столба, останавливается

Часовой:    У самой границе в секрете, я зоркую службу несу, за каждый пригорок в ответе, за каждую  елку в лесу.

__________________________________________________________________

Пограничная застава, кедры, сопки тишина. Время за полночь,  казарма в сон давно погружена.

Мальчик: скорей -скорей, пропустите часовой, мне нужен начальник пропустите -я свой!

Начальник: что случилось?

Мальчик: я видел собаку, исчезла в лесу, откуда- то из лесу свистнули псу. На шее тяжелый ошейник одет, собака не наша - такой у нас нет!

Начальник: Внимание застава!  Стройся! Нарушение границе, бегом марш!  (застава построилась, проходят полосу препятствий, выводят собаку, построение в шеренгу)

Часовой: задание выполнено!

Мальчик: В ошейники были защиты секретные документы.

Начальник:    Пограничник ты в ответе, за народ за мирный труд. Пусть, счастливыми растут,  в городах и селах дети.

5. Песня: « Иван значит русский»

Ребенок:   Светлый праздник день победы, отмечает вся страна, наши бабушки и деды, надевают ордена!

6. ( выступление ветеранов)
7. Песня « Карточка».

Ведущая: А теперь в честь дня победы будет салют.

1. Игра « Салют».

Ведущая  :   А как вы ребята представляете:    что такое мир?

Мир – это солнечное утро.

 МИР  - это когда день полон забот.

Мир  - это золотые поля и цветущие сады.

Мир  - это когда открыты двери школ и садов.

Мир  - это когда папа, мама и я рядом.

Мир  - это жизнь.

1. Танец   «Аист на крыше»

Ведущая:  ( выносит глобус) Посмотрите, какой маленький земной шар.  И  на нем есть всем место, и людям, и животным, и воде, и рыбам, и лесам, и полям. Нам надо беречь  эту хрупкую планету. Она наш дом.  А для этого нужно всем людям на земле, жить в мире.  Ток давайте же встанем в большой хоровод и возьмемся за руки.

2. Песня- танец   ( большой Хоровод), ( я ты он она вместе целая страна)