Презентация "Тел күнекмәләре"
презентация к уроку по развитию речи на тему


Сөйләм үстерү шөгылләрендә куллаку өчен материал

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Тел күнекмәләре Әзерләде «Салагыш гомум белем бирү мәктәбе»муниципаль бюджет белем бирү учреж дениясенең мәктәпкәчә белем бирү төркеме тәрбиячесе Исмәгыйлева Алсу Сәетгалиевна.

Слайд 2

« Гөмбә» Авызны аз гына ачып,елмаерга.Җәелгән телне каты аңкауга терәп суырырга .

Слайд 3

« Коймаклар » Елмаерга,бөтен көчкә иреннәрне җәеп,йомылган тешләрне күрсәтергә.

Слайд 4

« Тәмле кайнатма » Елмаерга.Авызны ачарга.Җәелгән телне алга чыгарып, “чынаяк” формасы ясап,өске иреннәрне яларга.

Слайд 5

« Тукран » Авызны ныклап ачып,аз гына елмаерга, тел «чынаяк»формасында алга күтәрелгән:тел кырыйларын өске арткы тешләргә терәргә,телнең алгы өлешен өске алгы тешләргә,аңкауга таба күтәрергә.Бала д-д-д,т-т-т дип кабатлый тел «сикерә».

Слайд 6

« Керпе » Авыз ябык.Тел очы түгәрәк “ясап”хәрәкәтләнә,һәм шул рәвешле икенче якка да хәрәкәтләнә.

Слайд 7

« Тешләрне чистартабыз » Елмаерга ,авызны ачарга.Телнең очы белән,чиратлаштырып,өске һәм аскы тешләрне чистарту хәрәкәтләре ясарга.

Слайд 8

« Күркә » Өске ирен буенча тел белән тиз хәрәкәтләр ясарга һәм б-б-б дип әйтергә .

Слайд 9

« Песи » Иреннәр елмая,авыз ачык.Телнең очы аскы тешләргә терәлгән.Телнең сыртын күтәрергә(тау кебек).

Слайд 10

« Таган атыну » Елмаерга . Авызны ачарга Башта телнең очын өске тешләр артына,аннары аскы тешләр артына хәрәкәтләндерергә.

Слайд 11

« Буяучы » Иреннәр елмайган,авыз бераз ачылган.Җәелгән телнең очы белән аңкауны сыпырырга,пумала белән буяу хәрәкәте ясарга.

Слайд 12

« Җилкән » Елмаеп,авызны киң итеп ачырга.Тел очын өске теш өстенә куярга.8 гә кадәр санаганчы шулай тотарга.

Слайд 13

« Тарак » Елмаеп телне тешләргә.Тешләр аша «тараган» кебек,телне алга-артка тартырга.3-4 тапкыр эшләнелә. . .

Слайд 14

« Фил » Иреннәрне торба формасы ясап алга сузарга,су суырып алган тавыш чыгарырга .

Слайд 15

« Камыр җәю » Елмаерга.Телне аскы ирен өстенә җәеп салырга.”пә-пә-пә” дип телгә иреннәр белән бәрергә.Телнең очын тешләр белән тешләү хәрәкәтләре ясарга.(чиратлаштырып эшләргә).

Слайд 16

« Футбол » Авыз ябык.Тел очын әле бер,әле икенче яңакка көч белән тигезергә.Яңак кабарырга тиеш.

Слайд 17

« Сәгать » Елмаерга ,авызны ачарга.Телнең очын,авызның бер почмагыннан икенче почмагына чиратлаштырып ,хәрәкәтләндерергә(сәгат ь теле йөргән кебек).

Слайд 18

«Ч ынаяк » Елмаерга .Авызны зур ,киң итеп ачарга. Җәелгән телне чыгарырга һәм аңа чынаяк формасы бирергә(телнең очы һәм яннары аз гына күтәрелә).


По теме

Методическое пособие «Сөйләм үсеше гомуми җитлекмәүнең III дәрәҗәсе булган мәктәпкәчә яшьтәге балаларның бәйләнешле сөйләм күнекмәләрен формалаштыру» («Формирование навыков связной речи у детей с ОНР III уровня»

В  вводной части дается методика и приемы диагностики речевого развития детей на момент поступления в логопедическую группу, основывая ее на анамнестических данных и на условиях социальной среды ...

методическое пособие «Сөйләм үсеше гомуми җитлекмәүнең III дәрәҗәсе булган мәктәпкәчә яшьтәге балаларның бәйләнешле сөйләм күнекмәләрен формалаштыру» («Формирование навыков связной речи у детей с ОНР III уровня»

В  вводной части дается методика и приемы диагностики речевого развития детей на момент поступления в логопедическую группу, основывая ее на анамнестических данных и на условиях социальной среды ...

Катнаш төркемдә төрле уеннар аша балаларның санау күнекмәләрен формалаштыру, мәсьәләләр чишү.

Катнаш төркемдәтөрле уеннар аша балаларның санау күнекмәләрен формалаштыру, мәсьәләләр чишү....

Балаларда культура-гигиеник күнекмәләрен формалаштыру

Балаларда культура-гигиеник күнекмәләрен формалаштыруны кече яшьтән үк башлау отышлы....

Балаларның эшсөючәнлеген үстерү һәм хезмәт күнекмәләрен формалаштыру.

Балаларның эшсөючәнлеген үстерү һәм хезмәт күнекмәләрен формалаштыру буенча консультация...