Подготовишки - 1. сентябрь, "Мы у девочки спросили.."
презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) по теме
Стихотворение А. барто "Мы у девочки спросили..." представлено серией чередующихся картинок, отражающих порядок событий в данном стихотворении.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 stih_-_my_u_devochki_sprosili.pptx | 1.65 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Дорогой друг!
Использованные источники.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Непосредственно образовательная деятельность с детьми среднего дошкольного возраста в образовательной области «Познание». Тема: «Осень спросим».
Непосредственно образовательная деятельность с детьми 4-5 лет с использованием СОТ: мнемотехника, здоровьесбережение, развитие творческого воображения....
Как надо вести себя с ребенком, который берет чужие вещи без спроса .
Научить способам эффективной коммуникации , для разрешения проблем....
НОД на тему: "Книга научит, книга и спросит" (осень):(познание)
Целью НОД в образовательной области - познание, является систематизация представлений о сезонных изменениях в природе осенью, характерных особенностей погодных условий. Интегрированные образоват...
НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (образовательная область «Социализация») «КАК ПРИНИМАТЬ ГОСТЕЙ И КАК САМИМ БЫТЬ ГОСТЕМ? ОБ ЭТОМ ОБО ВСЕМ У ЗНАТОКОВ МЫ СПРОСИМ»
НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (образовательная область «Социализация») ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ ДЕТЕЙ С ПРАВИЛАМИ ПОВЕДЕНИЯ В ГОСТЯХ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ....
Развлечение: "Осень спросит"
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -ДЕТСКИЙ САД №22 СТАНИЦЫ КАВКАЗСКАЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАВКАЗСКИЙ РАЙОН...
И спросила кроха...
Важность примера взрослых в экологическом воспитании детей....
Дидактическая игра «Можно –спроси– нельзя»
Дидактическая игра«Можно –спроси– нельзя» Цель: продолжать формировать положительное отношение к запретам взрослых; знать что можно брать, а что нельзя; работать по схеме: действие – вред – что б...