Колобок приглашает друзей
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему

Цель: Используя наглядный материал, помочь детям принять участие в разговоре на общую тему. 

Задачи: Отрабатывать правильное произношение звуков (Ш) и (Щ), работать над дикцией – отчетливо произносить слова и словосочетания.

Продолжать совершенствовать диалогическую речь.

Воспитывать  в детях добрые чувства, взаимопомощи и сопереживания в сложившейся ситуации;

 Формировать навык полных ответов на вопросы Воспитывать нравственные чувства, выражающиеся в сопереживании природе, потребность детей в общении с живой природой, любовь к живому, повышать интерес к познанию, желание сохранить её красоту .

Воспитывать интерес к занятиям.

Воспитывать стремление оказывать помощь другим, которые оказались в трудной ситуации.

Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, привычку заниматься сообща.

Ход занятия:

Ребята давайте мы с вами поздороваемся.

Здравствуйте ладошки, хлоп – хлоп – хлоп!

Здравствуйте ножки, топ – топ – топ!

Здравствуйте щечки, плюх – плюх – плюх!

Здравствуйте  губки, чмок – чмок – чмок!

Здравствуйте зубки, щелк – щелк – щелк!

Здравствуйте носик, бип – бип – бип!

Здравствуйте гости!

В гости сказочка идет,

Она встречи с вами ждет.

Много сказок есть на свете,

Сказки  эти любят дети.

Кто в сказочке живет?

Он  не ежик и не кот,

Он от бабушки с окошка

Прыгнул прямо на дорожку,

Покатился, побежал,

На язык к лисе попал!

Кто это?

Дети: Колобок.

Воспитатель: Вижу, сказочку читали

 И героя все узнали,

А теперь сам Колобок

В гости к нам приехать смог!

Ребята, Колобок просит нас  о помощи. У Колобка сегодня день рожденье, он хочет пригласить  всех лесных зверей в гости. Мы поможем Колобку. Отправимся в лес?

Раз, два, три, четыре, пять –

Начинаем  мы считать.

И окажемся в лесу,

Где  раскрасила листву

В цвет багряный, золотистый

 Осень разноцветной кистью.

Ребята  посмотрите, вот мы с вами и оказались в лесу. Чтобы узнать какое животное мы сейчас пригласим в гости, вы отгадаете загадку:

«Через поле напрямик

Скачет белый воротник»

Дети: Зайчик.

Воспитатель: ребята, посмотрите, а что случилось с зайкой?

Дети:1 Зайка, что с тобой случилось?

2 зайчонок, почему ты такой грустный?

3 заинька, кто тебя обидел?

Воспитатель: Молчит Зайчик, ничего не говорит. Ребята,  а что нужно  сделать, чтобы его задобрить?

Дети: угостить его.

Воспитатель: А что зайчик что ест?

Дети: морковку, капусту.

Воспитатель: А как же конфеты и печенья?

Дети: Зайчик  их не ест. (Угощают его капустой и морковкой)

Воспитатель: А что нужно сделать, чтобы он повеселел?

Дети: Назвать его ласковым словом зайчик, зайчонок, заинька.

Воспитатель: Смотрите,  повеселел наш зайчик. Ребята, а кто сможет пригласить его на день рожденье?

Дети: Зайчик, приглашаем тебя на день рожденье Колобка.

Заинька, приглашаем тебя на день рождение колобка.

Зайчонок, приглашаем тебя на день рожденье колобка.

Воспитатель: Молодцы ребята, пригласили Зайчика,  а мы спешим пригласить  следующего гостя. Кто же это? Вот загадка:

«Кто осенью холодной

Ходит хмурый и голодный?»

Дети: Волк.

Воспитатель: здравствуй Волк. Колобок и ребята приглашают  тебя на день рожденье.

Дети: волчок, приглашаем тебя на день рожденье.

Волчок – серый бочок, приглашаем тебя на день рожденье.

Волк приглашаем тебя на день рожденье Колобка.

Воспитатель: Ребята, мне волк говорит спасибо за приглашенье, он обязательно придет, только он забыл дорогу к Колобку и ему нужно помочь. Посмотрите, у нас есть три дороги, куда нужно идти:

Д\И «Выбери дорогу к Колобку»

Если направо пойдет

К Красной шапочке попадет,

Если налево пойдет

К трем поросятам попадет,

А если прямо пойдет,

К Колобку попадет.

Дети: Волку нужно прямо идти.

Воспитатель: Молодцы, помогли волку, указали путь дорогу к Колобку. А еще волк мы про тебя знаем скороговорку:

День и ночь по лесу рыщет,

День и ночь добычу ищет,

Шерстка, как щетинка,

Вздыбилась на спинке.

Воспитатель: молодцы ребята, а нам с вами пора следующего гостя приглашать. Кто это? Вот загадка:

«Хозяин лесной, просыпается весной.

А зимой под вьюжный вой

Спит в берлоге лесной»

Дети: медведь.

Воспитатель: Правильно,  медведь, Колобок и ребята приглашают тебя в гости на свой день рожденье. Ребята, а Медведь говорит, что приготовил для Колобка подарок «Цветик - семицветик», а этот цветочек не простой, каждый лепесток, что то скрывает. Посмотрим, что же они скрывают:

1 назвать медведя ласково.

2 описать медведя.

3 какие сказки про медведя вы знаете?

4 угадай, из какой сказки.

5 какие стихи про меня вы знаете?

6 чтение скороговорки. Шапка да шубка, вот и весь мишутка.

7спеть потешку:

Тень – тень – потетень, выше города плетень.

Сели звери под плетень, похвалялися весь день.

Похвалялся зайка:

- поди догоняй – ка!

Похвалялся волчок.

- Ах какой у меня бочок.

Похвалялся медведь.

Могу песни я петь.

Молодцы со всеми заданиями вы справились. И медведь говорит вам спасибо, он обязательно придет к Колобку на день рожденье. А мы пойдем следующего гостя звать. Кого мы еще не пригласили в гости? Вот вам загадка:

«Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост – пушистый, краса!

А зовут ее …»

Дети: Лиса.

Воспитатель: Молодцы ребята и этого зверя вы угадали. Лисичка, Колобок и ребята приглашают тебя в гости на свой день рожденье. Ребята, Лисичка сказала, что с удовольствием придет на день рожденье, только сначала она хочет узнать, какая она?

Дети: Пушистая, хитрая, рыжая, плутовка.

Воспитатель: Какого цвета у нее мех?

Дети: Рыжего.

Воспитатель: Как называют ее детенышей?

Дети: лисята.

Воспитатель: Где живет лиса?

Дети: в лесу.

Воспитатель: как называется ее дом?

Дети: Нора.

Воспитатель: какие еще звери живут в норе?

Дети: зайцы,  ежи.

Воспитатель: какие еще сказки про лису вы знаете?

Дети: Колобок, Теремок, Лиса и заяц.

Воспитатель: как в русских сказках прозвали лису?

Дети: лисонька, Лиса - Патрикеевна, Лисичка – сестричка.

Воспитатель: А как ходит лиса? Как крадется лиса? Как убегает лиса от погони?

Ребята, лисичка мне говорит, что она обязательно придет к Колобку на день рожденье. Теперь всех гостей пригласили, помогли Колобку, нам пора отправляться в детский сад. Давайте закроем глазки и скажем волшебные слова.

Раз, два, три, четыре, пять

Начинаем мы считать.

И окажемся в саду, где нас уже ждут.

Вот мы и оказались в детском саду. Ребята, посмотрите, а звери водят Колобку Каравай, давайте, и мы с вами поводим Каравай.

Хороводная игра «Каравай»

Воспитатель: Ребята, а чтобы вы хотели пожелать Колобку на день рожденье.

Пожелания детей.

Подрастай ка ты скорей,

Ни денечка не болей.                             Индира

Прыгай, веселись, играй

О еде не забывай!                                    Кирилл.

Чтоб быстрее подрастать,

 Нужно  бы  побольше спать.                  Злата

С днем рожденья тебя

Поздравляют все друзья!                         Соня

Смеха, радости и благ

Дарит весь наш детский сад.                     Радель.

Будь здоров, умен, красив,

Ну а главное счастлив!                              Саша

Сегодня лучший день в году,

И в этом нет сомненья!                             Рита

Пусть чудеса, как в сказке, ждут

Тебя в твой день рожденья!                     Денис.

Рефлексия:

Ребята, понравилось вам наше путешествие?   А что больше всего понравилось? Кого мы приглашали в гости? А как ласково мы их называли?

Конспект занятия «Колобок приглашает на день рожденье»

В средней  группе

На «ММО» для воспитателей «Организация психолого – педагогической работы по образовательной области «Речевое развитие»

По теме: «Организация развивающей предметно – пространственной среды по речевому развитию дошкольников»

Воспитателя МБДОУ № 6 «Улыбка» Сибиряковой Марии Александровны, проведенный на базе МБДОУ № 6 «Улыбка» 27.10.2015.