Конспект занятия по развитию речи "В гостях у сказки"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая, подготовительная группа) на тему

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад комбинированного вида №39».

Конспект

игры-занятия по речевому развитию с использованием элемента здоровьесберегающей технологии (су-джок)

«В гостях у сказки»

(подготовительная к школе группа компенсирующей направленности)

                                                                              Составила:

                                                                         воспитатель

Родионова Наталья Владимировна

учитель-логопед

Балова Ольга Ивановна

                                                            Арзамас

2015

Возрастная группа: подготовительная к школе группа
Тип ООД: речевое развитие
Форма организации: подгрупповая

Цель. Уточнение представлений о диких животных через сказочный образ.

 Программные задачи

Коррекционно-образовательные

1. Активизировать словарь согласно теме
2. Совершенствовать грамматический строй речи.
3. Закреплять умение образовывать относительные и притяжательные прилагательные
4. Совершенствовать умение составлять слова из слогов, читать слова.
5. Закреплять умение употреблять в речи предлоги, предложные формы.
6. Формировать навыки самоконтроля за произношением звуков
7. Способствовать развитию связной речи посредством составления загадок, рассказывания сказки.

 Коррекционно-развивающие

1. Совершенствовать слуховое восприятие
2. Содействовать развитию тонкой моторики, координации речи с движением
3. Способствовать развитию личностных компонентов познавательной деятельности (активность, самостоятельность, произвольность)

  Коррекционно-воспитательные

1. Формировать навыки сотрудничества и общения, доброжелательности, самостоятельности
2. Прививать интерес к животному миру через культурное наследие народа (сказки)

Методическое обеспечение

Мультимедийное оборудование. Презентация занятия. Мнемотаблицы. Иллюстрации животных. Воздушный шарик и конверт. Шарики су-джок. Клубок. Слоги. Настольный театр «Лиса и кувшин». Книга сказок.

Предварительная работа

Чтение сказок о животных«Лиса и волк», «Лиса и журавль», «Заяц-Хваста», «Кот в сапогах», «Вини-Пух и все», «Кот и Лиса», «Под грибом». Пересказ сказки «Лиса и кувшин».Беседы о животных нашего края. Рассматривание альбомов о животных. Составление загадок с использованием мнемотаблиц.

Предполагаемые результаты.

- дети проявляют интерес к сказкам;

- способны делать выбор, выражать собственные мысли;

- обогащают активный словарь прилагательными;

- составляют описательные загадки, используя мнемотаблицы;

- внятно и отчетливо произносят звуки, слова;

- пересказывают сказку.

Учебно-методический комплект.

1. Арбекова Н.Е. Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР. – М: Издательство «Гном», 2011.
2. Затулина Г.Я. Конспекты комплексных занятий по развитию речи. Старшая группа. – М: Центр педагогического образования, 2008.
3.  Коскова Н. В некотором царстве. – Новосибирск: Сиб.унив.изд-во, 2009.