Развивающая игра по речевому развитию для детей младших, средних групп ОУ (интегративной области "Познавательное развитие", "Социально-коммуникативное развитие")
учебно-методический материал по развитию речи (средняя группа) на тему
Предварительный просмотр:
Составила: воспитатель высшей категории Заносова Н.Г.
Развивающая игра по познавательному развитию для детей младших и средних групп ОУ
«Дикие животные Австралии. Накорми животных».
Интеграция образовательных областей« Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие».
Цель: дать детям понятие о животных жаркого континента – Австралии, о том, кто чем питается в дикой природе.
Задачи:
- развитие любознательности
- расширение представлений о предметах, явлениях, не имевших места в их собственном опыте
- расширение активного словаря
- развитие умения употреблять существительные с обобщающим значением ( дикие животные)
- формирование умения правильно выстраивать предложение
- развитие диалоговой речи
- развитие умения играть в паре
- развитие умения играть по правилам
- развитие мелкой моторики.
Оборудование: картинки с изображением животных Австралии, приклеенные на прищепки, ламинированный картонный круг ( разделен по секторам) с изображением пищи, которую употребляют эти животные в природе.
Предварительная работа: прежде, чем приступать к игре, детям надо показать картинки с изображением животных и рассказать о каждом из них. Прочитать рассказы, сказки, заучить стихи об этих животных.
Ход игры:
Первый вариант: взрослый показывает животное, ребенок называет его, ищет на игровом поле соответствующую картинку с пищей для этого животного и с помощью прищепки прикрепляет картинку с животным на круг. Затем строит предложение: «Кенгуру питается…».
Второй вариант: играют два ребенка: один показывает картинку с животным, второй называет его и ищет на игровом поле, чем оно питается. Затем строит предложение. Если ребенок ошибся, второй его поправляет и сам заканчивает игру. За каждый правильный ответ дети получают фишки. У кого больше фишек, тот и выигрывает.
По мере того, как дети осваивают игру, картинки на игровом поле можно заменять, тогда дети с большим интересом будут заниматься.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД по речевому развитию с учетом интеграции познавательных областей: "Речевое развитие", "Физическое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие" на тему "Рассказывание по сюжетным картинкам"
Конспект непосредственно образовательной деятельности воспитателя с учетом интеграции образовательных областей:«Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «...
Конспект организованной образовательной деятельности «Транспорт. ПДД» (младшая группа). Образовательные области: "Познавательное развитие", "Социально-коммуникативное развитие" (Формирование основ безопасности).
Конспект организованной образовательной деятельности «Транспорт. ПДД» (младшая группа). Образовательные области: "Познавательное развитие", "Социально-коммуникативное развитие" (Формирован...
Конспект НОД по речевому развитию в подготовительной группе с интеграцией областей: художественно-эстетическое, физическое, социально-коммуникативное развитие. На тему: «День Матери»
Воспитывать чувство любви к маме через приобщение к произведениям искусства, в которых главным является образ женщины – матери. Выполнение поздравительной открытки для мамы с элементами оригами....
Технологическая карта НОД во второй младшей группе образовательная область «Познавательное развитие», «Социально - коммуникативное развитие», «Речевое развитие» тема: «Сюрприз от Капитошки»
Конспект занятия с экспериментальной деятельностью (проведение опытов)....
Технологическая карта НОД во второй младшей группе образовательная область «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие» тема: «Любимый сказочный герой»
Формировать в процессе занятия интерес к русским народным сказкам....
Перспективное планирование в первой младшей группе Окружающей мир (Познавательное развитие, Социально-коммуникативное развитие)
Перспективное планирование в первой младшей группеОкружающей мир (Познавательное развитие, Социально-коммуникативное развитие)...