Моя творческая театральная деятельность в интеграции с музыкальными и другими занятиями.
статья по развитию речи на тему

Моя творческая театральная деятельность в интеграции с музыкальными и другими занятиями.

Использование театрализации в проектной деятельности детей

Через театрализацию воспитанники готовятся к исследовательской деятельности, что способствует развитию любознательности. Главная педагогическая задача – сформировать интерес детей как основной предпосылки для дальнейшего успешного обучения. Дети как самостоятельно, так и при поддержке взрослых являются авторами любых видов проектов. Темы работ могут варьироваться от истории театрального головного убора до желания научиться создавать сценарий для театральной постановки.

Совместная организованная театрализованная деятельность взрослых и детей.

Инновационная идея связана с подключением родителей и воспитателей воспитанников к театрализованной деятельности детей. Когда детям ещё не хватает полноценных знаний, умений и навыков (в младшем дошкольном возрасте), режиссерами выступают воспитатели, а соавторами - сценаристами, артистами, декораторами и костюмерами родители воспитанников. Старшие же дошкольники сами способны проявлять инициативность в режиссёрской деятельности, работают над костюмами и декорациями, учатся распределять роли между собой. Применение данной инновационной технологии способствует раскрытию эмоциональной стороны ребенка, раскрытию его творческо - актерского потенциала.

Включение театрализованной деятельности в общий образовательный процесс в интеграции работы с воспитателями

В тесном сотрудничестве с воспитателями можно включать мини-игры, мини-сценки в ходе иной непосредственно-образовательной деятельности детей. Это способствует более целостному восприятию и глубокому пониманию дошкольниками изучаемого материала, повышает познавательную мотивацию, вовлекая их в активную самостоятельную деятельность, формирует потребности к поиску и выявлению своих оригинальных находок