Тема НОД: «Пересказ русской народной сказки «Колобок» с использованием театрализации»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему
Цель: создать условия для развития театрально-игровой деятельности , обучать детей участвовать в инсценировке сказки, передавая характерные черты героев сказки, с помощью простейших движений, жестов, мимики.
Задачи:
1. Обучающая: Развитие речи детей с помощью театрализации русской народной сказки «Колобок». Учить детей участвовать в инсценировке сказки, передавать характерные черты героев сказки с помощью простейших движений, жестов и мимики. Закрепить у детей знания цветов, используя элементы ТРИЗ.
1. Развивающая: Развивать речь, память, мышление, театральные способности, общую и мелкую моторику рук.
2. Воспитательная: воспитывать эмоционально-эстетические чувства детей, интерес к театрально-игровой деятельности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 занятие по речевому развитию | 16.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Образовательная программа: «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы
Возрастная группа средняя
Тема НОД: «Пересказ русской народной сказки «Колобок» с использованием театрализации»
(социально-коммуникативное, познавательное, речевое, физическое развитие)
Цель: создать условия для развития театрально-игровой деятельности , обучать детей участвовать в инсценировке сказки, передавая характерные черты героев сказки, с помощью простейших движений, жестов, мимики.
Задачи:
- Обучающая: Развитие речи детей с помощью театрализации русской народной сказки «Колобок». Учить детей участвовать в инсценировке сказки, передавать характерные черты героев сказки с помощью простейших движений, жестов и мимики. Закрепить у детей знания цветов, используя элементы ТРИЗ.
- Развивающая: Развивать речь, память, мышление, театральные способности, общую и мелкую моторику рук.
- Воспитательная: воспитывать эмоционально-эстетические чувства детей, интерес к театрально-игровой деятельности.
Виды деятельности: театрально-игровая деятельность
Оборудование: 4 домика разного цвета (белого, серого, коричневого, оранжевого), 4 картинки с изображениями зверей (заяц, волк, медведь и лиса), 4 карточки разного цвета (белого, серого, коричневого и оранжевого), Колобок, маски для детей – зайца, волка, медведя, лисы, дедушки и бабушки.
Предварительная работа: рассматривание изображений сказки «Колобок»; чтение сказки «Колобок».
ХОД НОД
Деятельность воспитателя | Деятельность воспитанников | |
Вводная часть | ||
-Ребята, поздоровайтесь с гостями. -Ребята, если вы отгадаете мою загадку, то догадаетесь, кто еще у нас в гостях: На окошке стужен, на сметане мешен Он от бабушки ушел и от дедушки ушел -Правильно. Это Колобок. Поздоровайтесь с ним -Дети, Колобок убежал от бабушки с дедушкой для того, чтобы увидеть много интересного. Давайте отправимся в путешествие вместе с Колобком. Вот и волшебная дорожка, по которой мы пойдем… | -Здравствуйте. -Колобок -Здравствуй, Колобок -Давайте | |
Основная часть | ||
-Покатился Колобок по волшебной дорожке, видит стоит домик. Как вы думаете, какого он цвета? -Правильно, домик белого цвета (показываю 4 картинки с изображениями животных – зайца, волка, медведя и лисы). Дети, как вы думаете, кто из зверей живет в домике белого цвета? - Правильно, заяц. А почему вы так думаете? - Правильно, потому что у зайца шубка белого цвета…. - Вкатился Колобок в белый домик, и вдруг весь мир стал белым (показать картину, где все предметы белого цвета). Как вы думаете, это красиво, когда весь мир белого цвета? - Конечно же не красиво. Мир должен быть разноцветным. Попросил Колобок у зайчика немного белой краски и покатился дальше по волшебной дорожке. Аналогичная работа проводится с остальными 3 домиками и Колобок у каждого животного брал кусочек краски. -И вот… Прикатился Колобок на «Поляну сказок». Посмотрите, ребята, как красив и разнообразен разноцветный мир. -А сейчас, садитесь на полянку вместе с Колобком. Давайте мы вспомним, в какой последовательности Колобок встречается со зверями и расставим карточки по порядку…Помогут нам в этом краски, которые Колобок брал из каждого домика…Кого обозначает белая краска? Аналогичная работа с остальными цветами -С помощью карточек мы с моими помощниками расскажем и покажем вам сказку «Колобок» (показываем сказку) | -Белого цвета -Заяц -У зайца шубка белого цвета -Нет, не красиво Дети рассматривают поляну.. | |
Заключительная часть | ||
- Ребята, что больше всего вам понравилось в нашем путешествии? - Молодцы, ребята! За то, что мы помогали Колобку в сегодняшнем путешествии, он приготовил для нас сюрприз – это шарики. -А теперь, давайте мы с вами поблагодарим Колобка попрощаемся с ним. Ему пора уходить…Его ждут дела… - И сейчас мы с вами пойдем в группу. Скажите всем до свидания! | Дети высказывают свое мнение | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект НОД художественная литература "Пересказ русской народной сказки «Колобок»
конспект НОД художественная литература "Пересказ русской народной сказки «Колобок»...
Конспект ООД в младшей группе "Пересказ русской народной сказки «Колобок»" (речевое развитие)
Примерная основная общеобразовательная программа «От Рождения до школы» под. редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. ВасильевойВозрастная группа: младшая группа.Воспитатель: Потапова ...
Конспект логопедического занятия для детей старшей группы с ОНР Тема: «Пересказ русской народной сказки «Репка» с использованием моделей».
Научить детей пересказывать сказку, используя предметно-схематические модели...
Пересказ русской народной сказки «Колобок» с использованием театрализации»
Образовательная программа: «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы Возрастная группа средняяТема НОД: «Пересказ русской народной сказки «Колобок» с использованием т...
Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы Тема: «Пересказ русской народной сказки «Репка» с использованием моделей».
Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы Тема: «Пересказ русской народной сказки «Репка» с использованием моделей»....
Конспект подгрупповой коррекционно-развивающей деятельности «Пересказ русской народной сказки «Колобок» с помощью слайдовой презентации»
В работе представлен конспект подгрупповой коррекционно-развивающей деятельности «Пересказ русской народной сказки «Колобок» с помощью слайдовой презентации»....
Методичка. «Пересказ русской народной сказки «Колобок» с использованием моделей»
Методичка. «Пересказ русской народной сказки «Колобок» с использованием моделей» Цели:образовательная:· учить детей пересказывать сказку, используя предметно-с...