Главные вкладки

    Конспект НОД во II младшей группе
    план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

    Субаева Гульнара Рафисовна

    Конспект НОД по развитию речи

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Microsoft Office document icon konspekt_nod_vo_ii_mladshey_gruppe_po_razvitiyu_rechi.doc31.5 КБ

    Предварительный просмотр:

    Конспект НОД во II младшей группе по развитию речи.

    Тема: «В осеннем лесу»

    Цель: активизировать словарь по данной теме; развивать связную речь; мелкую моторику; закреплять знания о приметах осени; продолжать вырабатывать умение соотносить детенышей с картинкой взрослого животного; повторить обобщающие понятия «овощи», «фрукты»; учить детей эмоционально воспринимать стихи; развивать внимание, память, мышление.

    Материал: корзинка, осенний листочек –письмо, волшебный листочек, листочки и раскраски на каждого ребенка, 3 корзинки.

    Ход занятия: дети заходят в группу и садятся на стульчики.

    -Ребята, сегодня возле нашей группы, кто-то оставил корзинку. Интересно от кого она? Давайте посмотрим, что внутри. (Достает осенний листочек –письмо, картинки на тему «Осень»)

    -Посмотрите внимательно, какое время года на них изображено? (Осень)

    Расскажите какие приметы осени вы увидели? (Идет дождь, листочки на деревьях желтые, дует сильный ветер, небо хмурое, люди одели шапки, пальто)

    -Молодцы! А как вы думаете, кто же прислал нам эти картинки? (Осень) А здесь еще письмо, давайте прочтем:

            «Дорогие ребята, я давно наблюдаю, как вы собираете листочки на      

           участках, наблюдаете за деревьями и солнышком. Вы очень хорошие,

           трудолюбивые и дружные дети. Я приглашаю Вас ко мне в гости – в

           осенний лес. Вот вам волшебный осенний листочек – с ним вы быстро

           доберетесь ко мне»

    -Ребята вот волшебный листочек, нужно закрыть глаз, подуть на него и сказать волшебные слова: «1,2,3 повернись, в осеннем лесу окажись». Давайте станем со стульчиков и повторим.

    - Вот мы в осеннем лесу. Посмотрите, какая чудесная полянка. Сколько разноцветных листочков на полянке. Какого они цвета? Давайте сделаем «Листопад». А что такое листопад? (Это когда листья падают с деревьев) Возьмите по одному листочку и положите на ладошку и попробуйте его сдуть.

    Дыхательная гимнастика «Листопад»

    -Сколько теперь стало листочков на полянке? (Много) А у вас в руках? (Ни одного)

    -Давайте поможем осени и соберем листочки на полянке. Вот 3 корзиночки: красна, желтая, зеленая. Нужно разложить листочки в корзинки по цветам.

    Д/и: «Собери листочки»

    -Молодцы! А теперь давайте споем для осени песенку язычка. Язычок любит петь песню водички С-с-с:

    Са-са-са – так поет оса.

    Су-су-су – я ловлю осу.

    А сейчас песенку комара З-з-з:

    За-за-за – на горе коза.

    Зу-зу-зу – уведу козу.

    А теперь песенка ветра Ш-ш-ш:

    Ши-ши-иш – мы не малыши.

    Ша-ша-ша – осень хороша.

    А сейчас песенка жука Ж-ж-ж:

    Жи-жи-жи – к нам пришли ежи.

    Жа-жа-жа – молочком пою ежа.

    -Молодцы! Хорошо, четко спели песенку язычка.

    - Ребята, вы, наверное устали давайте сядем на стульчики и отдохнем.

       Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»:

                              Вышли пальчики гулять (шагаем пальчиками по столу)

                              Стали листья собирать (сжимаем кулачки)

                              Красный листик, желтый листик (сжимаем кулачки)

                              Будем их сейчас считать (хлопаем в ладоши)

                              Раз, два, три, четыре , пять! (загибаем пальчики)

                              Можно с ними поиграть (поднимаем руки вверх, делаем «фонарики»)

    -Молодцы! Ребята, посмотрите сюда, пока мы с вами отдыхали к нам на полянку пришли лесные звери. Малыши – зверята убежали от мам и разбежались по всему лесу. Давайте поможем мамам найти своих детенышей.

    Д/и: «Чей малыш»: У лисицы – лисенок (лисята), у  медведицы – медвежонок (медвежата), у зайчихи – зайчонок (зайчата), у ежихи – ежонок (ежата), у волчицы – волчонок (волчата), у белки – бельчонок (бельчата).

    -Молодцы! Вот мы и нашли всех потерявшихся детенышей.

    Осень (кукла): Здравствуйте ребята! Я осень – золотая! А вы стихи умеете рассказывать? (2-3 ребенка рассказывают стихи)

    Осень: Молодцы! Красиво рассказали, А сейчас пришла пора поиграть.

    М\п: «Собери овощи и фрукты»

    Осень: Вы такие молодцы: и на полянке моей порядок навели, малышей-зверят помогли найти и стихи красивые рассказали. Я для вас в корзинке приготовила маленькие подарки.

    -Ребята, давайте посмотрим, что это за подарки? (смотрят) Спасибо, осень. Хорошо  у тебя в гостях, но нам пора возвращаться в детский сад. Давайте попрощаемся с осенью. До свидание, осень.

    - Где у нас волшебный листочек, вспомним волшебные слова «1,2,3 повернись, в осеннем лесу окажись». Вот мы и вернулись из нашего путешествия. Что вам понравилось в осеннем лесу?

    -Молодцы! На этом наше занятие закончилось.


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Конспект развлечения в первой младшей группе Развлечение «Поездка в лес» (Первая младшая группа)

    Конспект развлечения в первой младшей группеРазвлечение «Поездка в лес»(Первая младшая группа)...

    Конспект занятия в 1 младшей группе по рисованию «Ёлочка зелёная в гости к нам пришла» Занятие по рисованию «Ёлочка зелёная в гости к нам пришла» (первая младшая группа)воспитатель НовоселоваЛ.В. Программное содержание. Учить детей передавать в рисовани

    Конспект занятия в 1 младшей группе по рисованию «Ёлочка зелёная в гости к нам пришла»Занятие по рисованию «Ёлочка зелёная в гости к нам пришла»(первая младшая группа)воспитатель НовоселоваЛ.В. П...

    Конспект НОД по речевому развитию в 1 младшей группе, в соответствии с требованиями ФГОС «Дружная семейка» Конспект НОД в первой младшей группе по теме: «Поиграем с пирамидками» Сенсорное развитие.

    Статья на тему: «РАЗВИТИЕ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 2-3 лет »Организация процесса адаптации детей младшего возраста в детском саду в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования.Конспект непрерывной образовател...

    Конспект родительского собрания 2 младшей группе «Мы рады знакомству» Подготовила воспитатель 2 младшей группы: Рафикова Э. Т.

    Конспект родительского собрания 2 младшей группе«Мы рады знакомству»Подготовила воспитатель 2 младшей группы: Рафикова Э. Т.  Цель: расширение контакта между педагогами и родителями; ...

    Конспект НОД во второй младшей группе по теме «Активизация связной речи детей второй младшей группы в процессе театрализованной деятельности».

    Цель: Развивать у детей творческое воображение, совершенствовать средства выразительности в передаче образов, обогащать и активизировать речь через театрализованную деятельность.Задачи:·...