Статья: Театрализованные игры и их влияние на развитие речи дошкольников.
статья по развитию речи (младшая группа) на тему
Дошкольный возраст - это период активного развития речи, а ведущим видом деятельности в этом возрасте является игра. Театрализованная деятельность одна из самых эффективных способов воздействия на детей, в котором наиболее полно и ярко проявляется принцип обучения: учить играя.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.73 КБ |
Предварительный просмотр:
Театрализованные игры и их влияние на развитие речи дошкольников.
Если двое разговаривают, а третий слушает их разговор, – это уже театр.
Густав Холоубек (р. 1923), польский актер
В современном мире, к сожалению, все чаще живое общение детям заменяет компьютер и телевидение, и эта тенденция растет. Значительное число родителей считают, воспитанием и обучением детей должны заниматься воспитатели и педагоги детских учреждений, а их задача в том, чтобы обеспечивать материальное благосостояние и быт. Год от года растет численность дошкольников, имеющих дефекты речевого развития (в произношении звуков речи, ее качеств - темп, речевое общение, слабо развитая связная речь).
Речь - это не только средство общения, но и орудие мышления, творчества, носитель памяти, информации и пр. Речь - это многообразная деятельность, с театрализованной деятельностью тесно связано и совершенствование речи, так как в процессе работы над выразительностью реплик персонажей, собственных высказываний незаметно активизируется словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура его речи, ее интонационный строй.
Дошкольный возраст - это период активного развития речи, а ведущим видом деятельности в этом возрасте является игра. Театрализованная деятельность одна из самых эффективных способов воздействия на детей, в котором наиболее полно и ярко проявляется принцип обучения: учить играя. Театрализованные игры позволяют решать многие задачи программы детского сада: от знакомства с общественными явлениями, развития речи, формирования элементарных математических представлений до физического совершенствования.
Воспитательные возможности театрализованной деятельности огромны: её тематика не ограничена и может удовлетворить любые интересы и желания ребёнка. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром во всём его многообразии-через образы, краски, звуки, музыку, а умело поставленные воспитателем задачи побуждают думать, анализировать, делать выводы, планировать свою деятельность.
Связь театральной и детской игры прослеживается во многих исследованиях, где игра ребенка рассматривается как «мимическое искусство актера», «драматический или театральный инстинкт», «артистическая стилизация», «искусство ребенка», «генетическая основа механизма актерского творчества», «форма примитивного драматического искусства» (Л.П. Бочкарева, В.Н. Всеволодский - Гернгросс, Л.С. Выготский).
Театрализованная игра - деятельность необыкновенно эмоционально насыщенная, что делает ее привлекательной для детей. Она приносит ребенку большую радость и удивление. В ней заложены истоки творчества, дети принимают руководство взрослого, не замечая его. Она наиболее полно охватывает личность ребенка и отвечает специфике развития его психических процессов: цельности и одно моментности восприятия, легкости воображения и веры в превращения, эмоциональной восприимчивости, не только образного, но и логического мышления, двигательной и речевой активности и т.п.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/25/picture-390785-1390671751.jpg)
Статья "Сюжетно-ролевая игра и её роль в развитии речи дошкольника"
В наш детский сад поступают дети из разных учреждений не только с речевыми нарушениями, но и соматически ослабленные психологически незрелые. С неразвитой общей и мелкой моторикой, с неуст...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/25/picture-536992-1416916115.jpg)
Речевая среда в семье и её влияние на развитие речи дошкольников
Консультация на родительском собрании....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/25/picture-536992-1416916115.jpg)
Презентация к консультации "речевая среда в семье и её влияние на развитие речи дошкольников"
Презентация к консультации "речевая среда в семье и её влияние на развитие речи дошкольников"...
![](/sites/default/files/pictures/2024/04/12/picture-839437-1712940129.jpg)
"Кейс - технологии в образовательном процессе и её влияние на развитие речи дошкольников"
Кейс -технологии в образовательном процессе и её влияние на формирование речи дошкольников"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/05/picture-559430-1420482985.jpg)
ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ И ИХ РОЛЬ В РАЗВИТИИ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ
Трудно недооценить воспитывающую и развивающую роль театра и игры с их возможностями в развитии речи дошкольников. Ведущей деятельностью детей, как известно, является игра, внутри которой в основном и...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/10/picture-975683-1610271104.jpg)
Консультация для родителей «Речевая среда в семье и её влияние на развитие речи дошкольников»
Консультация для родителей «Речевая среда в семье и её влияние на развитие речи дошкольников»...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/12/picture-1277609-1602523352.jpg)
Буклет для родителей "Виды сказок и их влияние на развитие речи дошкольников"
Буклет предлагается с целью информированности и повышения педагогической грамотности семей воспитанников ДОУ по вопросу развития связной речи у дошкольников черех сказки....