сказка Теремок на новый лад
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

 «Теремок на новый лад, или Сказка о дружбе» инсценировка сказки для детей старшей группы.

Цель:

• пробуждать интерес к театрально-игровой деятельности,
• создать необходимые условия для проведения инсценировки,
• развивать воображение, мышление, побуждая детей к игровым действиям,
• развивать выразительность движений в работе над сказочными образами,
• воспитывать любовь к сказочным персонажам.

Оборудование и атрибуты: 

• домик-теремок,
• угощения в корзинке для лисы;
• две деревянные ложки для зайца, морковка;
• подарки для медведя
• костюмы для персонажей постановки.

Ход мероприятия:

Сказочница:

Здравствуйте детишки!

Девчонки и мальчишки!

Вот пришел и сказке час

И зовет в театр он нас!

Всем ли видно?

Всем ли слышно?

Приготовьте дети глазки,

И пойдем сейчас мы в сказку!

(Звучит музыка)

По тропинке дети шли

Сундучок в пути нашли.

Сундучок он не простой,

Он волшебный - вот какой!

(Сказочница показывает сундучок.

(Звучит музыка, сказочница загадывает загадки и из сундучка  достает маски).

1. Что за серенький зверёк,

Хвостик длинный, как шнурок,

Только кошку увидал,

Сразу в норку убежал ?

(Мышь) (Достает маску мышки и надевает ребенку)

2.Летом на болоте вы ее найдете

Веселая квакушка, кто это? –Лягушка!

4. Любит он морковку кушать,
Оттопырив кверху уши.
Наш пугливый «попрыгайка»,
Детки, кто же это?..
(Зайка)

5Хитрая плутовка, рыжая головка,
Хвост пушистый — краса!
А зовут ее…
(Лиса).

6. Дружбу водит лишь с лисой,
Этот зверь сердитый, злой.
Он зубами щёлк да щёлк,
Очень страшный серый …
(Волк)

7.Неуклюжий он, лохматый.

Спит зимою он, ребята? -Медведь!

Сказочница: Молодцы ребята! Теперь вы, наверное, догадались из какой сказки все эти звери?

Дети: Теремок!

 (Ширма появляется декорация-домик).

Сказочница: 

.Мне хотелось рассказать, как друзей вам отыскать,

Потому что без друзей светлый день грустней.

Есть один волшебный дом, где все вместе мы живём.

Нужно лишь тот дом найти и слова произнести.

Терем- терем- теремок! Дверь закрыта на замок.

Я в окошко постучу: «Кто живёт здесь?» - прошепчу.

Терем- терем- теремок! Дверь закрыта на замок.

Открывай скорее дверь! Я ищу себе друзей!

 Стоит в поле теремок,

Он не низок, не высок!

Вот по полю, полю мышка бежит

У дверей остановилась и пищит…

Мышка: В двери я стучу, стучу!

В теремок попасть хочу,

Но хозяева –молчат

Открывать мне не хотят!

Я и справа, я и слева

В теремок попасть хотела.

Дверь открыта- тишина…

Буду жить я здесь одна!

(Звучит музыка , танец лягушат).

Р: Стоит в поле теремок

Он не низок, не высок!

Вот по полю, полю  лягушка спешит

У дверей остановилась и стучит!

Лягушка: В двери я стучу, стучу

В теремок попасть хочу!

Мышка: Кто стучится? Кто идет?

Мышка в теремке живет!

Лягушка: Я-лягушка Ква, ква, ква!

Я- Квакушка Ква, ква,ква!

Буду я тебе подружка

В терем ты меня пусти!

И обедом угости!

Мышка: Заходи уж поскорей!

Вместе будет веселей!

(Звучит музыка, танец зайчат).

Р: Стоит в поле теремок

Он не низок, не высок!

Вот по полю, полю зайчик бежит

У дверей остановился и стучит!

Заяц: В двери я стучу, стучу

В теремок попасть хочу!

Мышка: Кто стучится к нам опять?

Надо двери открывать!

Заяц: Эй, вы! Зайчика впустите!

И обедом угостите!

Буду с вами я дружить!

Будем жить мы, не  тужить!

Звери: Заходи уж поскорей!

Вместе будет веселей!

(Звучит музыка, танец лисички).

Р: Стоит в поле теремок

Он не низок, не высок!

Вот по полю, полю лисичка идет

У дверей остановилась и поет!

Лиса: В двери я стучу, стучу!

В теремок попасть хочу!

Мышка: Ой! Лисица у дверей!

Спрячьтесь  звери ,поскорей!

Лиса: В нашей сказке- чудеса!

Я- веселая лиса!

Никого я здесь не съем!

Улыбаться буду всем!

Звери: Заходи уж поскорей!

Вместе будет веселей!

(Звучит музыка, танец волка).

Р: Стоит в поле теремок

Он не низок, не высок!

Вот по полю, полю Волк идет

У дверей остановился и стучит!

Волк: В двери я стучу, стучу

В теремок попасть хочу!

Лиса: Ой! Волчище у дверей!

Зайчик! Прячемся скорей!

Волк: Не пугайся ты Лиса!

В нашей сказке чудеса!

Никого я тут не съем,

Улыбаться буду всем!

Звери: Заходи уж поскорей!

Вместе будет веселей!

(Звучит музыка, танец медведя).

Р: Стоит в поле теремок

Он не низок, не высок!

Вот по полю, полю Медведь идет

У дверей остановился и ревет!

Медведь: 

Что за терем, появился в лесу?
Дверь откройте, а не то я разнесу!
Я Медведь косолапый,
Раздавлю одной вас лапой.

Сказочница:

Испугались все звери,
Разбежались скорее.

Дети, изображающие зверей, разбегаются в разные стороны и приседают на корточки.

Сказочница:

В терем Мишка косолапый входит
И свои там порядки наводит.

И сидит целый день взаперти,
И никто к нему не хочет прийти…
День сидит, второй проходит,
Третий день по дому бродит. 

Медведь ходит по кругу.

Сказочница:

Долго будешь ты, Медведь,
В тереме один сидеть?
Может попросить прощения,
Приготовить угощения,
Да позвать к себе зверей,
Подружиться поскорей!

Медведь:

Звери, вы меня простите,
И в друзья к себе примите,
Вас не буду обижать
Научусь всех уважать.

Сказочница:

 Ну, что, друзья, простим Медведя. И поверим мы ему.
Ведь в этом мире Трудно одному…

Все вместе:

Уж мы будем, мы будем дружить,

Будем в тереме весело жить.

И работать, и петь, и плясать,

И друг другу во всём помогать.

Медведь: Теремок я не сломаю,

Лучше с вами поиграю!

Сказочница: Дети! Все нам помогайте,

Дружно с нами поиграйте!

(Дети играют в игру).

Все хором: Хорошо на свете жить,

Будем крепко мы дружить!

( Под музыку участники прощаются и уходят).