Конспект Звук "А"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Цель: Упражнение детей в произношение звука «А» в звукопроизношение, в словах и во фразовой речи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt.docx | 18.32 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект Буква А
7 группа «2младшая»
Цель: упражнение детей в произношение звука «А» в звукопроизношение, в словах и во фразовой речи.
Задачи:
Образовательные. Познакомить с буквой А.
Ознакомить правильного произношения звука «А».
Развивающие. Совершенствовать тактильные ощущения, развивать артикуляционную и мелкую моторику рук.
Воспитательные. Воспитывать любознательность, трудолюбие, усидчивость.
Интеграция образовательных областей: Речевое, познавательное и физическое
Оборудование: Конверт, букву А.
Ход
Этап | Деятельность воспитателя | Деятельность детей |
Вводная часть | Ребята смотрите я принесла нам конверт посмотрим, что в нем лежит? (Вынимает из конверта карточку с буквой А и полоски для складывания буквы). Дети смотрите это «Это буква А.». Крепим букву А на доске. Буква состоит из: Азбука, Стихи, Погарский М.В., 2009. Ребята, как вы думаете у нас получиться пропеть звук А? | Активное участие детей на вопросы. |
Основная часть | Давайте теперь поиграем в игру «Хлопни, если услышишь в слове звук «А». Я назову слов. Если вы в начале слове услышите звук «А», хлопните в ладоши, вот так (показ хлопает один раз) если же в начале слове нет звука «А» то топнем ножками. Слушай и будь внимательным. Слова: Аист, роза, мак, лак, рак, бак, астра, автобус, адрес, арбуз, Айболит, апельсин, арфа, акула, утка, книга, барабан, лестница. Какие вы молодцы, а теперь немного у нас поплящут ручки. «Апельсин». Мы делили апельсин. Много нас, А он – один. Эта долька – для ежа Эта долька – для чижа! Эта долька – для утят ! Эта долька – для котят! Эта долька – для бобра! А для волка – кожура! Молодцы!!! А теперь нарисуем букву «А» | |
Дети внимательно слушают слова и выполняют правила игры. пальчики в кулаке, руки согнуты в локтях, шевелят пальцами. Пальцы сжаты в кулачки, кроме указательного. Загибают по одному пальчику. Дети садятся и разукрашивают букву «А» | ||
Заключительная часть | Какую букву вы сегодня узнали? Хорошо выложили букву А из полосок. Давайте похлопаем друг другу Релаксация: ребята ложатся на ковер и закрывают глаза. В это время включается звуки природы. | Ответы на вопрос. Расслабление. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект. Звуки "ч", "щ".
Подробный конспект фронтального занятия по обучению грамоте для детей с ОНР( подготовительная группа) .Дается характеристика звуков, дифференциация звуков. знакомство с орфографическими правилами напи...
КОНСПЕКТ «Звуки [Г] и [Г’]»
КОНСПЕКТнепосредственно образовательной деятельности «Звуки [Г] и [Г’]» по развитию речи и подготовке к обучению грамоте детейподготовительной группы(образовательная область «Коммуника...
конспект "Звук ш. Буква Ш. Дифференциация звуков С – Ш"
Конспект непосредственной образовательной деятельностипо подготовке к обучению грамотедля детей с задержкой психического развитияподготовительной к школе группыпо теме: «Звук ш. Буква Ш. Дифференциаци...
Конспект "Звук и буква "И"
План-конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе Тема недели: «Осень». Тема НОД: «Знакомство со звуком и буквой «И» Инт...
Конспект "Звук и буква В"
Конспект занятия «Звуки (В - ВЬ), буква В».Цель: знакомство со звуками В и Вь, буквой В.Задачи:1) Учить давать характеристику звуков; формировать навыки фонематического восприятия; закрепит...
Конспект "Звук и буква"У""
научить четко произносить звук [у], выделять его в ряду гласныхзвуков, слогов, слов; познакомить с буквой у; н...
Конспект Звуки [п] и [б]
Закреплять навык четко произносить звуки, дифференцировать их, выделять первый и последний звуки в слове...