Конспект НОД " Как Колобок свою сказку искал"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект НОД  в  младшей группе «Как Колобок свою сказку искал».

Цель: закрепление полученных знаний в познавательно - речевом развитии детей младшей группы.

Задачи: формировать умение точно отвечать на вопросы; закреплять полученные ранее знания о сказках; обогащать словарь детей прилагательными, развивать связную речь, уточнить знания детей о животных и их детёнышах, закреплять умение определять один – много, формировать представление о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник), формировать умение различать цвета,  расширять и активизировать словарь.

Ход:

Воспитатель с детьми входят в группу.

– Посмотрите, ребята, сколько гостей пришло к нам сегодня. Давайте с ними поздороваемся.

Дети говорят: «Здравствуйте».

Воспитатель:

Тише дети, не шумите,

Чудо-сказку не будите!

Раз, два, три, четыре, пять –

Будем сказку начинать!

Раздается стук в дверь.

Воспитатель: Кто там?

Открывает дверь. На пороге лежит Колобок. Воспитатель берет его в руки.

Колобок: (озвучивает помощник воспитателя из спальни) Здравствуйте, Я – Колобок. Я убежал от дедушки и бабушки и заблудился в лесу.

Воспитатель: Чтобы помочь колобку вернуться домой к бабушке и дедушке нам надо выполнить несколько заданий.

 Воспитатель: Дети, поможем Колобку вернуться в сказку?

Дети: Да!

Воспитатель: Предлагаю вам отправиться в сказку, проводить Колобка домой. А на чем можно отправиться в путешествие?

Дети: На самолете, на поезде, на корабле, на машине, на автобусе, на велосипеде. ( Как мы назовём это, одним словом?)

Воспитатель: А мы с вами полетим на воздушном шаре. Беритесь все за веревочку, мы отправляемся.

На воздушном шаре мы летим, как птицы

Вот лесочек виден там вдали,

Поскорей бы нам на землю опуститься!

– Вот мы с вами и в сказочном лесу.

Слайд 1. (бабушка, дедушка, колобок).

Воспитатель: Ребята, а давайте вспомним, как колобок потерялся?

(Рассказывание начала сказки).

Слайд 2. (заяц).

Кого встретил колобок первым?

( корзинка с овощами, один - много).

 Ребёнку предлагается: «возьми себе что-нибудь из корзины».

Ребёнок: берёт морковь.

Воспитатель: Что это?

Ребёнок: Морковка.

Воспитатель: Какого она цвета?

Ребёнок: в зависимости от цвета морковки, ребёнок называет её цвет: оранжевая (красная, жёлтая).

Воспитатель: Сколько морковок ты взял?

Ребёнок: Одну.

Воспитатель: Правильно, морковка одна. Дети, а сколько ещё овощей осталось в корзинке?

Дети: Много.

Воспитатель: Возьмите себе каждый по одному овощу.

Дети: Дети берут каждый по одному овощу из корзинки.

Воспитатель: Ребята, а сколько теперь овощей осталось в корзинке?

Дети: Ни одного.

Воспитатель: Где растут овощи?  (в огороде).

                        Где растут фрукты?  (в саду).

Слайд 3.  (волк).

На дне корзинки дети находят  геометрические фигуры.

Воспитатель: Ребятки, что это за фигура?

Дети: Круг.

Воспитатель: Какого он цвета?

Дети: Дети называют цвет круга.

Воспитатель: Правильно!

Физкультминутка

Жил да был Колобок

На окне лежать не мог (руки перед грудью одна на другую)

И на месте не сидел

У него ведь много дел: (ходьба на месте)

Прыгать зайкой по дорожке, (прыжки)

Уносить от волка ножки, (бег на месте)

С мишкой по лесу бродить, (ходьба врассыпную)

В чаще средь ветвей кружить (кружатся)

За день надо всё успеть (останавливаются)

И лису не проглядеть! (смотрят «под козырек»).

Слайд 4. (медведь).

Медведь:  Игра «Назови детёныша».

Белка -  бельчонок, волк – волчонок, медведь – медвежонок, заяц – зайчонок.

Слайд 5. (лиса).

Воспитатель: Вот, только вспомнили лису-красу, а она уже здесь.

                        И так хитро говорит.  

                      - Похвали-ка ты меня колобок. А если не похвалишь я тебя съем.

Воспитатель:  Поможем колобку. Давайте назовем, какая лисица (хитрая, рыжая, пушистая, добрая, смелая и т.д).

Воспитатель: Вот, Колобок ты и дома! Теперь можешь смело здесь жить, только в лес больше один не ходи! А нам пора возвращаться. Беритесь за волшебную веревочку нашего воздушного шара.

– Наше путешествие кончается

Нам пора обратно в детский сад.

С Колобком, ребята, не прощаемся,

Заходи к нам в гости, будем рады!