план логопедического занятия по теме Космос
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)
план логопедического занятия по теме Космос лексико-грамматическая работа
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 detyam_o_kosmose_zadaniya_5-7_let.docx | 13.01 КБ |
Предварительный просмотр:
07.04.2020 Работа по развитию лексико-грамматических категорий
Лексическая тема: «Космос»
1. Дыхательная гимнастика
Упражнение для увеличения продолжительности речевого выдоха:
Упражнение «Шар» Приготовьтесь, включите насос, чтобы надуть воздушный шар.
Встать прямо. Совершить медленный, плавный вдох, добиваясь ощущения раздувшегося шара в животе.
Упражнение «Насос». Затем сделать плавный выдох, медленно втягивая живот. Выполнить три раза. .Произносить звук (С_С_С_С). Выполнить три раза.
2. «Назови ласково» хорошо играть с мячом, бросая его друг другу.
- Солнце-
- Земля-
- Корабль-
- Звезда-
- Ракета-
- Космонавт-
- Планета -
- Комета -
Для детей 6-7 лет дополнительно, подобрать 2-5 признака предмета из задания выше. Пример: солнце какое? - яркое, большое, огромное, желтое, лучистое, теплое, весеннее, радостное и др. Космонавт какой? - сильный, здоровый, умный, смелый, отважный, решительный и др.
3. « Сосчитай до пяти» хорошо играть с мячом одному ребенку, кидая мяч в стену и ловя после каждого счета.
(6-7 лет до десяти и с прилагательным вместе: один земной спутник, два земных спутника...)
- Один (земной) спутник, два спутника ... пять спутников.
- Одна (яркая) звезда .
- Одно (небесное) созвездие
- Одна (космическая) станция ...
- Одна (быстрая) ракета…
- Одна (далекая) планета…
- Один (отважный) космонавт…
4. «Все летим в космос» Употребление местоимений с глаголами .
Я — лечу в космос (буду космонавтом; приземлюсь на луну...)
Мы-, Ты-, Вы-, Он-, Она-, Оно-, Они-...
5. Пальчиковая гимнастика
Раз, два, три, четыре, пять - | По одному загибают пальчики на обеих руках. |
В космос полетел отряд. | Соединяют ладошки вместе, поднимают руки вверх. |
Командир в бинокль глядит, | Пальца обеих рук соединяются с большими, образуя «бинокль». |
Что он видит впереди? | |
Солнце, планеты, спутники, кометы, | Загибают пальчики обеих рук |
Большую желтую луну. |
6. Игра «Скажи наоборот» вдвоем с мячом
Цель: учить детей подбирать слова с противоположным значением (антонимы). Например:
далёкий — близкий тесный — ...
большой — ... улетать — ...
высокий — ... взлетать — ...
известный — ... включать — ...
тёмный — ... подниматься — ...
яркий — ...
7. Чистоговорки
- АВТЫ – АВТЫ – АВТЫ – в ракете космонавты
- КЕТА – КЕТА – КЕТА – вверх летит ракета
- ТА – ТА – ТА - в космосе темнота
- ДА – ДА – ДА - яркая звезда
- НА – НА – НА - круглая луна
- НЕТЫ – НЕТЫ – НЕТЫ - разные планеты
- ЧО – ЧО – ЧО - у солнца горячо
- МЕТА – МЕТА – МЕТА - длиннохвостая комета
- УН – УН – УН - голубой «Нептун»
- ЛЯ – ЛЯ – ЛЯ - круглая «Земля»
8. «Чего много в космосе?» Составить предложения:
В космосе много…(ракет, комет, звезд, космонавтов, планет, спутников).
9. 6-7 лет «Раздели слова на части» Сосчитай сколько слогов в каждом слове. Ра-ке-та, кос-мо-навт, лу-на, спут-ник, ор-би-та, звез-да, кос-мос...