НОД. Речевое развитие. "Земля-наш общий дом"
презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа)

Слайд 1

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 279» г.о.Самара Речевое развитие на тему: «Земля-наш общий дом » Кашапова Л.Р. 23.04.2020 г. (четверг)

Слайд 2

Цель: -продолжать формировать у детей бережное отношение к природе. З адачи : - расширять представления детей о планете Земля; - подвести к пониманию уникальности нашей планеты; - развивать воображение, диалогическую и монологическую формы речи, умение делать умозаключения на основе имеющихся сведений; - в оспитывать стремление беречь нашу Землю и её экологию .

Слайд 3

Оборудование: цветная бумага, ножницы, нить, палочка(можно карандаш). Предварительная работа: сделать совместно с ребенком бабочку на ниточке. Для начала предлагаю посмотреть видеоролик "Улыбка природы" https://youtu.be/fismiAcqXOE

Слайд 4

«Моря есть – плавать нельзя, Дороги есть – ехать нельзя, Земля есть – пахать нельзя.» Что это?

Слайд 6

Предлагаю Вам поиграть в игру под названием "Где ты был?" Цель : образовывать формы винительного падежа множественного числа одушевленных существительных. Ход игры. Мама предлагает отгадать, где она была? Я видела медуз, морских коньков, акул. Где же я была? (На море.) А теперь ребенок загадывает ей загадку, где он был. Расскажите, кого вы видели. Только надо говорить, кого вы видели в большом количестве. Главное в этой игре не отгадывание, а загадывание.

Слайд 7

Давайте немного передохнем и сделаем вместе со мной дыхательную гимнастику https://youtu.be/3VdrXhn3VGI А сейчас я Вам предлагаю повторить правила бережного отношения к природе и ее обитателям

Слайд 8

Не оставляйте мусор в лесу

Слайд 10

Берегите деревья

Слайд 11

цветы

Слайд 12

Охраняйте водоемы

Слайд 13

Берегите и любите животных

Слайд 14

Охраняйте птиц

Слайд 15

Предлагаю выучить стихотворение