План образовательной деятельности по развитию речи в средней группе «Заучивание отрывка из стихотворения К. Чуковского «Ёлка»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

План образовательной деятельности по развитию речи в средней группе

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе познавательной деятельности

«Заучивание отрывка из стихотворения К. Чуковского «Ёлка» 

Задачи: 

• Создать условия для побуждения детей к речевой активности, умению выражать свои мысли;
• Создать условия для развития умения инициировать диалог, включаться и поддерживать разговор;
• Способствовать развитию навыков взаимодействия детей с воспитателем, друг с другом;
• Продолжать формировать навыки заучивания стихотворения с использованием мнемотаблицы, упражнять в использовании интонационной выразительности  в речи.

Материалы: маленькая искусственная ёлочка с игрушками, игрушка Снеговичок, цветные мнемотаблицы.

Ход образовательной деятельности:

1. Организационный момент:

Проблемная ситуация: Дети входят в группу, видят Снеговичка с елочкой, сообщают об этом воспитателю. Воспитатель рассказывает детям, что Снеговичок принес им елочку в подарок, чтобы поскорее наступил новый год, но вот ему никто и никогда ничего не дарил. А Снеговичку так хочется, чтобы хоть один раз ему что-то подарили.

 -Что же нам делать, ребята? (подарить подарок)

- А какой подарок мы можем для него сделать? (дети перечисляют) Воспитатель предлагает подарить Снеговичку стихотворение, которое они разучат для него.

2. Чтение стихотворения К. Чуковского «Ёлка»  Вопросы по стихотворению.

3. Физкультминутка «Девочки и мальчики»

4. Заучивание отрывка из стихотворения К. И. Чуковского «Ёлка» по мнемотаблицам.

5. Индивидуальные и совместные декламации стихотворения детьми.

6. Рефлексия - чем занимались, кто приходил в гости, что подарили, какое настроение испытываете от сделанного подарка, кому обо всем хотели бы рассказать.