Конспект НОД Развитие речи Младшая группа
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспекты занятий по развитию речи.

 «К Мишке в гости» ранний возраст

Цель: Формировать представление «много», «один», «ни одного»

Задачи:  

Расширять словарный запас слов: голова, уши, нос, хвост, лапы.

ХОД

(Звонит телефон: Воспитатель удивленно реагирует, берет трубку, разговаривает с Мишкой, он зовет к себе в гости ребят и сообщает, что приготовил для них угощения.

Воспитатель:  А вы хотите поехать к нему в гости? А на чем мы сможем поехать к нему? (Давайте представим, что у нас в руках руль, мы за него держимся и едем к мишке)

Воспитатель: Вот мы с вами и приехали! Какие Вы молодцы у вас отлично получилось рулить и мы даже не заблудились. Давайте поздороваемся с Мишкой: «Здравствуй, Мишка, мы к тебе в гости приехали!» (Ребята поздоровайтесь с мишкой).

Воспитатель: Посмотрите на мишку, он веселый он очень рад вас видеть. Смотрите у него есть лапы (он ими ходит), ушки (он ими слышит), носом нюхает и хвостик он шевелит когда радуется( вот и сейчас им шевелит он рад вас видеть)  Вам нравится мишка? А, что у мишки в корзине? (удивленно) Он что то хочет вам показать?!  Что это? (Корзина с яблоками) это яблоки.

Воспитатель: Посмотрите сколько много яблок! Мишка предлагает вам каждому взять по одному яблоку (возьмите одно яблоко себе) Посмотрите в корзинке не осталось ни одного яблока. Посмотрите ребята какие яблоки, (круглые, гладкие) А давайте яблоки положим обратно в корзину и посмотрим сколько их станет? Смотрите в корзине опять стало яблок много.

Воспитатель:! Сморите! Что то наш мишка загрустил(

А давайте мы с вами развеселим мишку! Расскажем ему стишок!

Физминутка:  Мишка косолапый по лесу идет……

Воспитатель: Смотрите! Он опять стал улыбаться! Ребята! У вас получилось его развеселить! Вы очень ему понравились! И он вам приготовил угощения. Давайте посмотрим, что в корзине? (Яблоки). Что нужно сказать мишке за яблоки? (спасибо)

Мы возьмем эту корзину с яблоками с собой и скушаем в нашей группе.

Согласны?

 А теперь нам пора ехать в детский сад. Давайте скажем мишке до свиданья, и помашем ему рукой. (Садимся на машину и поехали) (вернуться на ковер)

Рефлексия: К кому мы с вами сегодня ездили в гости? (К мишке)

Вам понравилось у него в гостях?

Чем угостил вас мишка?

А теперь берите стульчики и садитесь за стол, будем пробовать яблочки которыми вас угостил Мишка.

Сколь яблок? (Много) А в руке у вас? (одно) Сколько в корзине? (Ни одного!) Приятного аппетита!