Мнемотехника ысулын кулланып кечкенәләр төркемендә "Чуар тавык" әкиятен сөйләү.
методическая разработка по развитию речи (младшая группа)

Мнемотехника ысулын кулланыпи кечкенәләр төркемендә

“Чуар тавык” әкиятен сөйләү.

Уен кече яшьтәге балалар өчен (3-4 яшь).

Төзүче: тәрбияче Фәхреева Айгөл Айрат кызы .                                                                

Максат. Рус халык әкияте белән таныштыру, сүз байлыгын активлвштыру.

Тәрбия бурычы : Әкият геройларына карата кызыксыну, ярату хисе тәрбияләү. 

Белем бирү бурычы: Әкиятне ахырына кадәр бүлдермичә тыңлый белергә өйрәтү.  

Үстерү бурычы: Хәтерләрен, логик фикерләү сәләтен үстерү.

Төп белем бирү өлкәсе: “Сөйләм үсеше” белем бирү өлкәсе.

Интеграль белем бирү өлкәләре: “Социаль- коммуникатив”, “Танып белү”, “Физик үсеш” белем бирү өлкәләре.

Алдан үткәрелгән эш: Әвәләү эшчәнлегендә тавык өчен ярма әвәләп ясау.

Җиһазлау. Өстәл театры атрибутлары (әби, бабай, тавык, тычкан, сары төстәге йомырка ), өй макеты,тавык эзләре, тары ярмасы, аудиоязма, ноутбук.

Сүзлек. Йомырка, чуар, сары.

“Чуар тавык” әкияте сөйләнә.

    Бер әби белән бабай яшәгән, ди. Аларның чуар тавыклары бар икән. Беркөнне тавык йомырка салган, нинди диген әле, гади йомырка түгел, алтын йомырка. Бабай йомырканы ватып караган – вата алмаган. Әби ватып караган – вата алмаган. Бер тычкан үтеп бара икән, йомыркага койрыгы белән тиеп киткән. Йомырка тәгәрәп тә төшкән, ватылган да. Бабай да елый, әби дә елый икән. Ә чуар тавык шунда болай дигән:

— Елама, бабай, елама ,әби, сезгә әле мин тагын салырмын, алтынны түгел – гади йомырка!