Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста (с 2до 3 лет) по теме «Посуда».
план-конспект занятия по развитию речи
Расширять представление детей о посуде, обогащать словарный запас: чашка, блюдце, чайник,ложка.
Закрепить понятие о цвете: красный, желтый.
Развивать активную речь.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.37 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по развитию речи
в группе раннего возраста (с 2до 3 лет)
по теме «Посуда».
Составила и провела:
Волкова Елена Игоревна,
Воспитатель
МДОАУ «Детский сад №107 «Маячок» г. Орска»
2022г.
Цель: закрепление обобщающего слова «Посуда».
Задачи:
1. Расширять представление о посуде;
2. Обогащать словарный запас (чашка, блюдце, чайник, ложка.)
3. Закреплять понятие о цвете (красный, желтый)
Материалы и оборудования: игрушка мишка, домик, стакан, ложка, блюдце, чайник.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Давайте встанем в круг и поздороваемся
Игра «Здравствуйте ладошки»
Воспитатель: Молодцы ребята, посмотрите, нам пришло письмо, интересно от кого оно.
(пишет нам мишка . Дорогие ребята приглашаю вас в гости, на чай) Ребятки пойдём в гости к мишке?
Дети: Да.
Воспитатель: тогда мы с вами отправляемся в путь.( звучит музыка, дети идут по кругу ,перешагивая через лужи)
Воспитатель: Вот мы и пришли к домику мишки. Нужно постучать в дверь.
(стук в дверь, мишка открывает дверь)
Воспитатель: ребята ,а что нужно сказать когда вы пришли в гости?
Дети: Здравствуйте
Воспитатель: Правильно, мишка мы получили твоё письмо и пришли к тебе на чай.
Воспитатель: ребята мишка помыл посуду, но перепутал всё, давайте поможем ему разобраться.
Воспитатель: Ребятки, а что это?
Дети: Ложка.
Воспитатель: А какого цвета ложка?
Дети: жёлтого
Воспитатель: А что это?
Дети: стакан
Воспитатель: А какого цвета стакан?
Дети: Красного
Воспитатель: А это что?
Дети: блюдце.
Воспитатель: А какого цвета блюдце?
Дети: Красного.
Воспитатель: Правильно ребята! Какие вы молодцы. А все вместе это называется - посуда. Давайте скажем вместе - "Посуда".
Дети: Посуда.
Воспитатель: Ребята, а сейчас мы с вами немного поиграем (дети встают на ноги)
Физ. минутка.
Тук – тук – ту, тук – тук – тук.
(Стучат кулачками друг о друга).
Слышен звонкий перестук.
Слышен громкий перезвон.
(Топают ногами, руки на пояс).
Динь- динь – дон, динь – динь – дон.
Это в кухне пляшут ложки,
Вилки, чашки, поварешки.
(хлопают в ладоши).
Тра – та – та, тра – та – та
Вся посуда в пляс пошла!
(Выполняют «пружинку», руки на поясе).
Чайник крышкой тук, тук!
Ложки в чашке – стук, стук!
А кастрюли – бом – бом!
( «Танцуют», попеременно выставляя вперед на пятку
левую и правую ногу, руки за спину).
Сковородки – дон – дон!
Вот так пляска – красота!
Тра – та –та, тра –та – та!(Хлопают в ладоши)
Воспитатель: Молодцы ребята! А теперь угостим Мишку чаем. Сначала мы поставим на стол…(воспитатель показывает, дети отвечают).
Дети: Блюдце.
Воспитатель: Ставим перед Мишкой на стол блюдце. За тем мы берем ….
Дети: Стакан.
Воспитатель: Поставим стакан на блюдце. Возьмем чайник и нальем чай в стакан. Чай готов. Но чай горячий, давайте вместе подуем, остудим чай ( Дыхательная гимнастика «Горячий чай».
Воспитатель: Молодцы ребята! Угощайся Мишка. Чай очень вкусный, сладкий, теплый. Мишка попил чай и говорит вам - Спасибо! Но осталась грязная посуда. Что мы будем делать с грязной посудой?
Дети: Помоем.
Пальчиковая игра:
«Помощники»
Раз, два, три, четыре, Сгибаем и разгибаем пальцы
Мы посуду перемыли: Одна ладонь скользит по другой
Чайник, чашку, ковшик, ложку
И большую поварешку. Загибаем пальчики по одному на каждое название посуды.
Мы посуду перемыли, Одна ладонь скользит по другой.
Только чашку мы разбили,
Ковшик тоже развалился,
Нос у чайника отбился, Снова загибаем пальчики.
Ложку мы чуть-чуть сломали.
Так мы маме помогали. Ритмичные удары в ладоши.
Воспитатель: Молодцы ребята! Посуда у нас чистая. Нам пора прощаться мишкой, скажем все вместе до свидания!
Дети: До свидания!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста. Тема: «Маша обедает»
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста. Тема: «Маша обедает»...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/11/picture-1053679-1676115016.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста на тему "Домашние животные"
Познакомить детей с домашними животными и их детешышами....
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/12/picture-1082744-1678601988.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста Тема: «Осенняя прогулка»
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возрастаТема: «Осенняя прогулка»...
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/18/picture-871220-1497818703.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста. Тема: «Зимние забавы» с использованием презентации
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста с использованием презентации...
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста. Тема«Кошка Мурка в гости к нам пришла»
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/09/picture-1154565-1565345719.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста на тему: «Весёлый петушок»
Цель: Развитие речи у детей дошкольников.Задачи:1. Напомнить детям содержание уже знакомой сказки.2. Побуждать их к проговариванию и познакомить с элементами драматизации.3. Развивать речевую активнос...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/18/picture-796596-1616063877.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста (с 2 до 3 лет) по теме «Посуда»
Цель: закрепление обобщающего слова «Посуда». Задачи:1. Расширять представление о посуде;2. Обогащать словарный запас (чашка, блюдце, чайник, ложка, сахарница)3. Закр...