Конспект ОД по обучению детей татарскому языку в подготовительной группе «Теремкәй»
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад № 85 комбинированного вида»

Конспект ОД по обучению детей татарскому языку в подготовительной группе «Теремкәй»

Подготовила:

 воспитатель по обучению детей татарскому

                                                          языку: Гилазиева Гульшат Хамитовна

Казань

Ход занятия:

Воспитатель:

Исәнмесез балалар!

Дети:

Исәнмесез, Гульшат Хамитовна!

Воспитатель:

Хәлләр ничек?

Дети:

Әйбәт, рәхмәт.

Воспитатель:

Спросите как у меня дела?

Дети:

Хәлләр ничек, Гульшат Хамитовна.

Воспитатель:

Әйбәт, рәхмәт. Давайте друг-другу пожелаем доброго дня

Воспитатель и дети:

Хәерле көн миңа!

Хәерле көн сиңа!

Хәерле көн безгә!

Хәерле көн сезгә!

Воспитатель:

Ребята, скажите мне, какой сегодня день недели?

Дети:

Среде – чәршәмбе

Воспитатель:

А вчера какой день недели был?

Дети:

Вторник – сишәмбе.

Воспитатель:

Какой день недели будет завтра?

Дети:

Четверг – пәнҗешәмбе

Воспитатель:

Какой день недели между “җомга” и “якшәмбе”?

Дети:

Шимбә

Воспитатель:

Правильно, молодцы!

Ребята, предлагаю вам вспомнить сказку теремок. Какие там герои были?

Ответы детей:

Тычкан, куян, төлке, бүре, аю.

Воспитатель:

Всё правильно. А теремок большой? Теремкәй зурмы?

Дети:

Ответы

Воспитатель: 

Если мы сравним теремок с многоэтажным домом, то теремок будет маленький - кечкенә. Если мы сравним теремок с домиком мышенка?

Дети:

Теремок будет большой - зур

Воспитатель:

Правильно, теремок или остальные домики могут быть и большими и маленькими, смотря с каким домом сравнивать. А сегодняшний теремок у нас будет не обычный. Там будут жить не звери а фрукты и ягоды.

Воспитатель: 

Терем-терем-теремкәй зур да түгел, кечкенә дә түгел. Теремкәйдә кем яши? Юк яшәми. Теремкәйгә банан килә

К теремку дорожка ведет. Это дорожка заколдована, и, почему- то не пускает банана.  На дорожке лежит желтый круг. Что будет, если банан превратится в желтый круг? Хорошо ей будет? Быстрей ли она доберется до теремка?

А что еще бывает желтое?

Найди всё в кабинете, что есть желтое?

Молодцы ребята, с заданием справились.

Воспитатель: 

Терем-терем-теремкәй зур да түгел, кечкенә дә түгел. Теремкәйдә кем яши?

Дети:

Теремкәйдә банан яши

Воспитатель: Әйе, термкәйдә банан яши. Термкәйгә кем килә? Какой фрукт или овощ похож по форме на банан

Дети: ответы детей

Воспитатель: 

А в наш теремок приходит огурец

Дети: 

Термкәйгә кыяр килә.

Воспитатель:

Тук-тук-тук, теремкәйдә кем яши?

Дети:

Теремкәйдә банан яши.

Воспитатель:

Как банан позовет к себе огурца?

Дети:

Кыяр кил монда.

Воспитатель:

Правильно. Ребята, огурец зашел в теремок. Как вы думаете, что он там делает? Чем он там занимается.

Дети: 

Ответы

Воспитатель: 

Давайте посмотрим, что огурец там делает. Оказывается, огурец делает зарядку. Давайте присоединимся к нему

Дети делают зарядку с огурцом

Молодцы ребята, садимся на свои места

Воспитатель:

Терем-терем-теремкәй, зур да түгел, кечкенә дә түгел. Теремкәйдә кем яши?

Дети:

Теремкәйдә банан яши, кыяр яши.

Воспитатель:

Теремкәйгә кем килә?

Предлагаю вам угадать, какой фрукт или овощ будет следующим. Этот фрукт или овощ может быть такого же цвета, как огурец.

Дети:

Ответы детей

Воспитатель:

Правильно, ребята, это яблоко. Яблочко сможет зайти в теремок, только в том случаи, если мы с вами решим одну задачу. Скажите мне, на что похоже яблоко. По запаху, по цвету, по форме.

Дети:

Ответы детей: на мячик, на тарелку, на травку, на грушу

Воспитатель:

Вот сейчас мы можем позвать яблоко в теремок. Алма, кил монда.

Воспитатель:

Терем-терем-теремкәй, зур да түгел, кечкенә дә түгел. Теремкәйдә кем яши?

Дети:

Теремкәйдә банан яши, кыяр яши, алма яши

Воспитатель:

Теремкәйгә кем килә?

Следущий фрукт или овощ похож на яблоко по форме.

Дети:

Ответы детей

Воспитатель:

Бик дөрес, бу помидор!

Только остальные фрукты и овощи не хотят пускать помидора в теремок. Знаете почему? Помидор болен, он кашляет, чихает. Остальные не хотят заразится. Как думаете, почему так произошло? Почему он заболел?

Дети:

Ответы детей: пил холодную воду, ел снег, облизал сосульку.

Воспитатель:

Как мы можем помочь помидору?

Дети:

Ответы детей

Воспитатель:

Терем-терем-теремкәй, зур да түгел, кечкенә дә түгел. Теремкәйдә кем яши?

Дети:

Теремкәйдә банан яши, кыяр яши, алма яши, помидор яши

Воспитатель:

Теремкәйгә кем килә?

Следущий фрукт или овощ растёт там же, где помидор.

Дети:

Ответы детей

Воспитатель:

Бик дөрес, бу кәбестә. Давайте позовем капусту в теремок

Дети:

Кәбестә, кил монда

Воспитатель:

Все друзья собрались в теремке. Предлагаю вам поиграть с нашими героями?

Посморите на наших героев

Кого здесь нет? Кем юк?

Кто здесь лишний?

Дети:

Ответы

Воспитатель:

Ребята, вы большие молодцы. Справились со всеми заданиями. Скажите, что вам больше всего запомнилось, понравилось на нашем занятии?

Давайте мы похвалим себя и друзей. Биииииик әйбәт. За то, что вы так хорошо занимались, я вам приготовила раскраски с нашими героями.