Буклет "Читайте детям сказки"
материал по развитию речи (средняя группа)
Чем полезны сказки, почему дети так тянутся к сказке? На эти и другие вопросы Вы найдете ответы в данном буклете.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 439.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Сказка всегда встает на защиту слабых.
Она может об очень серьезных вещах говорить совсем просто, и понятно, без упреков, нравоучений.
Для ребенка она является «родным языком».
При этом, сказка может помочь Вам и Вашему ребенку в вопросах
- Воспитания
- Развития
- Обучения
Сказки учат детей правильному пониманию мира, помогают оценить различные явления, события и поступки.
Дети лучше начинают понимать самих себя и свои сложности, когда в сказочных историях узнают знакомые ситуации и себя в них.
Чтение сказок напрямую связано с укреплением психического здоровья ребенка.
Сказка может развеселить грустного, раззадорить тихоню, успокоить перед сном, помочь снять страх и напряжение.
Какие сказки читать? Самыми традиционными являются народные сказки, переходящие из поколения в поколение. Как бы не пестрели витрины книжных магазинов изданиями современных авторов, не следует лениться и отыскать для юных слушателей именно народные сказки, сказки классиков русской литературы, не обходить стороной и сказки народов мира. Сказку необходимо подбирать в зависимости от возраста ребенка, возможных особенностей развития. С двухлетнего возраста дети отдают предпочтение сказкам с циклическими повторяющимися событиями, как, например, в сказках «Теремок», «Колобок», «Репка». Средний дошкольный возраст с четырех до пяти. В этом возрасте днтям интересно выбрать персонажей, которые им близки по духу, е если они не находят таких героев, то сказки им не интересны. Детям старше пяти лет, читать можно почти любые сказки, главное, чтобы сюжет им нравился. Важно не только читать ребенку, но и просить сочинять сказки. Это развивает творческое начало и воображение, а также поможет отследить проблемы вашего ребенка.
Сказки, как и игры, являются неотъемлемой частью развития и воспитания каждого ребенка.
Чем полезны сказки?
Во – первых, сказки развивают речь ребенка. Ведь сказки являются источником новых незнакомых ему слов, на которые важно обращать внимание ребенка, объяснять значение и, тем самым, увеличивать его словарный запас. Рассказывая, ребенок учится последовательно излагать события, то есть пересказывать.
Во-вторых, беседуя с ребенком о прочитанном, родители учат его отделять главное от второстепенного, понимать идею произведения, делать выводы и доказывать свое мнение.
В-третьих, если взрослый будет читать сказки с выражением, соблюдать соответствующую интонацию – это послужит хорошим образцом ждя формирования эмоциональной, красивой речи ребенка.
Почему дети так тянутся к сказке?
Потому что в ней можно найти увлекательный сюжет, множество ярких персонажей, и конечно же счастливую концовку.
. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад № 158 города Тюмени
Читайте детям сказки
Составитель:
воспитатель
Панова Ю.В.
2023
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Творческий проект по развитию словесного творчества детей "Сказка по лесу идёт, сказка за руку ведёт"
Проект по развитию словесного творчества детей на основе знакомства с русскими народными сказками...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/18/picture-738334-1453128918.jpg)
НОД по развитию речи в средней группе .Тема: «Чтение детям сказки Д. Мамина-Сибиряка «Сказка про Комара Комаровича – Длинный нос и про Мохнатого Мишу – Короткий хвост»
Цель. Ознакомление детей с авторской литературной сказкой. Помочь им понять, почему автор так уважительно называет комара.Задачи:1. Развивать умение на слух воспринимать информацию и слуховую пам...
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/18/picture-1084657-1684432110.jpg)
Конспект НОД в группе дошкольного возраста с 3-х до 4-х лет (по речевому развитию) Чтение детям сказки Д. Мамина-Сибиряка «Сказка про Комара Комаровича – Длинный нос и про Мохнатого Мишу – Короткий хвост»
Знакомство детей с авторской литературной сказкой Д. Мамина-Сибиряка «Сказка про Комара Комаровича – Длинный нос и про Мохнатого Мишу – Короткий хвост». Помочь понять, почему а...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/30/picture-954135-1506774842.jpg)
Тема занятия Чтение детям сказки Д. Мамина-Сибиряка «Сказка про Комара Комаровича – Длинный нос и про Мохнатого Мишу – Короткий хвост»
Цель: Познакомить детей с авторской литературной сказкой.Помочь понять, почему автор так уважительно называет комара.Воспитывать интерес к чтению художественной литературы. Обучающие задачи:...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/27/picture-1130223-1553706075.jpg)
Консультация для родителей 2 младшей группы на тему "Читайте детям сказки","Сказка в жизни ребенка"
консультация для родителей 2 младшей группы на тему "Читайте детям сказки","Сказка в жизни ребенка" В настоя...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/14/picture-1220959-1615739864.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в средней группе по теме: Чтение детям сказки Д. Мамина – Сибиряка «Сказка про Комара Комаровича – Длинный нос и про Мохнатого Мишу – Короткий Хвост»
Конспект занятия по развитию речи по теме: Чтение детям сказки Д. Мамина – Сибиряка «Сказка про Комара Комаровича – Длинный нос и про Мохнатого Мишу – Короткий Хвост&raqu...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/15/picture-402252-1618515765.jpg)
Конспект НОД по речевому развитию в средней группе Чтение детям сказки Д. Мамина-Сибиряка «Сказка про Комара Комаровича – Длинный нос и про Мохнатого Мишу – Короткий хвост»
Конспект НОД по речевому развитию в средней группеЧтение детям сказки Д. Мамина-Сибиряка «Сказка про Комара Комаровича – Длинный нос и про Мохнатого Мишу – Короткий хвост»Цель....