«Виммельбух» - технология, как средство развития речи у детей смешанной группы раннего возраста».
книга по развитию речи (младшая группа)

Буганькова Юлия Викторовна

Сегодня я хочу познакомить вас с удивительной техникой «виммельбух»,-или книги для расматривания,  и имеет своей целью – развитие речи дошкольников, пополнение словарного запаса, развития памяти воображения Но это далеко не все цели, которые может поставить педагог, работая с книгой.

Ребенок практически любого возраста откроет в них что-то для

себя. Виммельбухи можно использовать в работе с детьми уже с 1,5

лет. Один разворот можно рассматривать на протяжении недели и

составлять по нему истории целую неделю, изучать новые предметы,

слова. Потом переходить к новым картинкам и снова придумывать

новые истории и расширять словарный запас.

Количество деталей на страницах просто зашкаливает, буквально каждый сантиметр пространства задействован художником и может принимать участие в какой-то истории. Здесь нет единого смыслового центра, сюжетные линии разворачиваются одновременно. Всякий раз, открывая книгу, можно находить новые взаимосвязи, жизненные ситуации, «подсматривать» за привычками любимых героев, сравнивать и предполагать развитие событий, знакомиться с новыми словами, понятиями, взаимосвязями, — и все это в виде увлекательных, сиюминутно рождающихся историй.

 

Как использовать виммельбух пользоваться?

Варианты использования книг с картинками ограничиваются

лишь вашей фантазией. Как правило, в виммельбухах дается

стартовое задание, а дальше — полная свобода творчества.

Предлагаем вам несколько советов по организации работы с

виммельбухом для развития речи дошкольников:

• составлять истории с персонажем – кто он, откуда и куда идет,

кого встретил, что делает;

• сравнивать изображения в книге с реальным пространством,

окружающим ребенка (парк, улица, дом), искать похожие

предметы;

• закрыть разворот после рассматривания и предложить малышу

назвать то, что там было изображено. Если ребенок еще не

говорит, пусть выберет нужные карточки из заранее

приготовленных вами;

• ищите повторяющихся героев и предметы на каждом развороте;

• устройте соревнование — кто быстрее найдет!

• загадайте предмет на картинке и попросите ребенка найти его;

• посчитайте, сколько на картинке тех или иных предметов

Таким образом, виммельбухи совершенно ненавязчиво тренируют память, внимание, расширяют словарный запас, развивают кругозор, умение находить причинно-следственные связи, и, как по мне, являются гениальной находкой и для родителей. Книга-картинка — это книга, с которой ребёнок может заниматься самостоятельно. Это книга на любой возраст, чтение, которое объединяет семью.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи для детей второй группы раннего возраста «Колокольчики звенят»

Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи для детей второй группы раннего возраста «Колокольчики звенят»...

Конспект НОД по развитию речи для детей второй группы раннего возраста . Чтение русской народной потешки « Заяц Егорка…»

Предлагаю конспект непосредственной образовательной деятельности для детей второй группы раннего возраста по теме: чтение русской народной потешки « Заяц Егорка… ». Это конспект НОД по развитию речи н...

Развитие речи для детей второй группы раннего возраста с использованием дидактической игры «В ГОСТЯХ У МОЙДОДЫРА"

Конспект занятия по развитию речи для детей второй группы раннего возраста...

Конспект игры - занятия по расширению ориентировки в окружающем и развитию речи для детей первой группы раннего возраста на тему: «Инсценировка сказки «Курочка Ряба».

Программное содержание:Учить детей слушать сказку в инсценированном варианте под музыкальное сопровождение. Помочь понять содержание сказки. Развивать воображение детей. Обучать чёткому произнесению с...

Конспект игрового занятия по развитию речи для детей второй группы раннего возраста с применением ИКТ "Чтение стихотворения А. Барто "Мишка" и аннотация к нему.

Материал содержит конспект игрового занятия по развитию речи для детей второй группы раннего возраста. Конспект занятия разрабатывался в рамках курсов ИКТ. Есть также аннотация к этой работе. К конспе...

Консультация для родителей «Пальчиковые игры и упражнения, как средство развития речи у детей второй группы раннего возраста»

Важность интегрирования пальчиковых игр и упражнений в речевую деятельность детей, совершенствование мелкой моторики детей второй группы раннего возраста через пальчиковые игры....

Конспект мастер-класса с педагогами на тему: ««Виммельбух» - технология, как средство развития речи у детей дошкольного возраста».

Конспект мастер-класса с педагогамина тему:««Виммельбух» - технология, как средство развития речи у детей дошкольного возраста».Январь, 2021 г.Цель: овладение участниками...