Конспект образовательной деятельности в средней группе «ПУТАНИЦА» по мотивам сказки К.Чуковского
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)
Цель: формирование представлений детей об окружающем: о животном, природном и рукотворном мире.
Задачи:
- учить различать рукотворный и природный мир;
- закреплять названия животных и их детенышей (котята, мышата, жеребята и др.)
- развивать речь детей, умение проговаривать звукоподражания, отдельные фразы из знакомых произведений;
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.4 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект образовательной деятельности в средней группе "Путешествие по сказкам К.И.Чуковского"
Занятие по развитию речи в средней группе проводится на основе игровых обучающих ситуациях....

Конспект открытой образовательной деятельности во 2 младшей группе по мотивам сказки "Репка"
Деятельяность построена по мотивам сказки "Репка"...

Конспект образовательной ситуации по развитию образной речи по мотивам сказки А. С, Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»
Конспект образоватльной ситуации по развитию образной речи у детей старшего дошкольного возраста...

Конспект образовательной ситуации по развитию образной речи по мотивам сказки Д.Мамина - Сибиряка «Сказка про храброго Зайца – длинные уши, короткий хвост, косые глаза»
Конспект образовательной ситуации по развитию образной речи в старшей группе...
Конспект организационной образовательной деятельности Речевое развитие на тему: "Путешествие по сказкам К.Чуковского» для воспитанников
Цель: Развитие и совершенствование навыков связной речи посредством анализа произведений К. И. Чуковского.Задачи:Продолжать знакомить детей с творчеством К. И. Чуковского...

Конспект совместной деятельности по духовно-нравственному воспитанию по мотивам сказки «Теремок» в средней группе
С младшего возраста очень важно знакомить детей с вежливыми словами и учить пользоваться ими в жизни.Формировать у детей доброжелательное отношение друг к другу.Учить отличать хорошие поступки о...

