Казакова Лидия Владимировна

Педагог - это благороднейшая, а также труднейшая профессия, которая требует от человека, посвятившего ей жизнь, постоянного творчества, неустанной мысли, огромной душевной щедрости, любви к детям, безграничной преданности делу.

О себе

Казакова Лидия Владимировна 01.021969 года рождения.

Образование:

Высшее педагогическое. 30.11.2004 закончила Иркутский педагогический университет по квалификации организатор -методист по спеуциальности "Педагогика и методика дошкольного воспитания"

Переподготовка:

С14 сентября 2014 года по 15 июня 2015 года прошла переподготовку в ФГБОУ ВПО Бурятский государственный университет по программе "Менеджмент образования"

Общий педагогический стаж - 36 лет

Стаж в должности воспитателя, старшего воспитателя - 31 год

Стаж в должности руководителя - 3 года

Стаж в должности заместителя заведующего  - 2  года

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Книги А.С Макаренко "Республика Шкит", "Флаги на башнях", "Педагогическая поэма",

     В.А. Каверин "Два капитана"

Мой взгляд на мир

О моем взгляде на жизнь очень хорошо написал великий педагог А.С. Макаренко:

"Человек не может жить на свете, если у него нет впереди ничего радостного. Истинным стимулом человеческой жизни является

ЗАВТРАШНЯЯ РАДОСТЬ".

И еще

"Самое прекрасноке зрелище на свете - вид ребенка уверенно идущего по жизненной   дороге после того как вы показали ему путь" (Конфуций)

Мои достижения

2020 год участие в серии вебинаров "Самообразование, как один из способов поввышения профессионального мастерства педагогов"

2021 год участие в семинаре  по семейному воспитанию Н.М.Метеновой  «Эффективные формы очного и дистанционного взаимодействия педагога с семьей  в соответствии с ФГОС»  

В феврале 2022 году повышение квалификации   в ГАУ ДПО РБ БРИОП по программе «Профилактика  и противодействие экстремизму и терроризму» 

Удостоверние об обучениив ЧОУ ДПО  "УЦ "Академия Безопасности". Обучение педагогических работников первой помощи. 2022

В марте 2022 г.  прошла обучение в ООО "Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме ФРО" по программе доплолнительного профессионального образования "Дошкольное образование  и специфика реализации программ дошкольного образования во взаимосвязи с обновленным ФГОС-21 начального и общего образования. Новые  цифровые  платформы Минпросещения РФ" Брянск 22

в сентябре 2022 г.  прошла обученние в ООО "Федерация развития образования " по программе дополнительного профессионального образования, по теме "Педагогические компетенции работника дошкольного образования во взаимосвязи с новой Концепцией Минпросвещения  2022"Брянск

2022 год участие в серии семинаров "Особенности педагогических компетенций  работника дошкольного образования во взаимосвязи с новой концепцией Минпросвещения 2022". Москва

Участие в научно - методической конференции  "Новая концепция Минпросвещения   2022 и ее влияние на педагогические компетенции работников дошкольного образования" г. Москва 2022

В  июне 2023 года прошла курсы по "Внедрению Феднральной образовательной  программы дошкольного образования: требования  и особенности организации образовательного процесса", в октябре  курс "Основы преподавания финансовой грамотности  образовательных организациях в соответствии с Федеральной образовательной  программой "                                                                                 

 так же 

в 2023 году получила благодарность от Администации МО "Кабанский район" за моголетний и добросовестный труд.

2024 год  курсы «Организация и содержание работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма» 

2025 год прошла курсы повышения квалификации по следующим направлениям:

• «Оказание первой помощи в образовательной организации» 
• «Информационно-коммуникационные технологии  в работе  воспитателя дошкольной образовательной организации в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ДО»
• «Организация образовательной деятельности с детьми  с ОВЗ  в дошкольных образовательных организациях в соответствии  требованиями ФГОС ДО» 

Моё портфолио

В мире есть две сложные вещи - воспитывать и управлять.

Иммануил Кант

Стаж моей педагогической работы тридцать пять лет. Много это или мало? За эти годы я попробовала себя в разных ипостасях: воспитателем, старшим воспитателем, заведующим, заместителем заведующего, в

процессе  реорганизации  и присоединения дошкольных учреждений в настоящее время занимаю должность старшего воспитателя.

 В своей работе соблюдаю следующие заповеди:

- принимать людей такими,  какие они есть. Все люди талантливые, только талант у каждого свой и его надо найти;

- стремиться быть справедливой и последовательной;

- приучать педагогов мыслить и действовать самостоятельно;

-стараться чаще улыбаться. Улыбка создает общий благоприятный психологический настрой.

 Детский сад для меня не работа, детский сад –  мой мир, где каждый день происходят важные события и удивительные открытия.

  Значимые для меня качества, которыми должен обладать педагог:

-Быть универсалом. 

-Постоянное самообразование. 

-Стрессоустойчивость и уравновешенность. Умение сохранять самообладание и не впадать в панику в критических ситуациях,  брать на себя ответственность и принимать решения.

-Чувство юмора и оптимизм. Необходимо развивать в себе умение находить положительное там, где другие видят только трагедию.

-Организованность и собранность.  

Я люблю свою профессию, своих коллег-единомышленников. Главное в жизни любого коллектива, любой организации – это постоянное развитие, постоянное движение.  Мое твердое убеждение, что успех любого дела

– в сотрудничестве, в опоре на команду.  Меня всегда окружали добрые, отзывчивые, человечные, готовые прийти на помощь люди. Мне приятно от того, что роядом со мной работает не просто коллектив, а

крепкая, дружная, сплоченная, ответственная команда.  Работа в тандеме дает нам возможность  реализовать свои профессиональные замыслы, создавая благоприятный климат в коллективе. Это также

позволяет эффективно взаимодействовать с родителями, что является одним из условий успешности образовательного учреждения.

Портфолио: