Конспект ООД по развитию речи
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)
Тема: «Во саду ли, в огороде»
Цель: создание условий для рассматривания фруктов и овощей,
связно, последовательно и выразительно рассказывать про фрукты и овощи без помощи вопросов воспитателя;
Задачи:
1)подвести к составлению описательного рассказа используя схему;
2)развивать и активизировать словарный запас по теме;
3)способствовать воспитанию интереса к окружающему миру.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 14.3 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект ООД по развитию речи в старшей группе
Тема: «Во саду ли, в огороде»
Цель: создание условий для рассматривания фруктов и овощей,
связно, последовательно и выразительно рассказывать про фрукты и овощи без помощи вопросов воспитателя;
Задачи:
1)подвести к составлению описательного рассказа используя схему;
2)развивать и активизировать словарный запас по теме;
3)способствовать воспитанию интереса к окружающему миру.
Наглядные пособия: муляжи овощей и фруктов, игрушка Карлсон, кусочки настоящих фруктов и овощей.
1. Пальчиковая гимнастика: «Варим компот».
- Варим, варим мы компот.
Фруктов много нужно вот.
Будем яблоки крошить,
Груши будем мы рубить.
Варим, варим мы компот,
Угостим честной народ!
2. Организационная беседа с детьми.
- Где растут фрукты?
- Фрукты растут в саду.
- Где растут овощи?
- Назовите фрукты.
- Яблоко, апельсин, груша, лимон, слива.
- Назовите овощи.
- Помидор, огурец, лук, чеснок, картофель, редиска.
3. Игра «Цепочка». (Дети по цепочке достают из мешочка муляжи фруктов и овощей).
- Яблоко - красное, вкусное, кислое.
- Груша - сладкая, зелёная, сочная.
- Апельсин — оранжевый, сочный, привозной.
- Лимон — жёлтый, полезный, кислый.
- Слива — фиолетовая, садовая, сладкая.
- Помидор — красный, солёный, зелёный.
- Огурец — зелёный, длинный, свежий.
- Лук — горький, полезный, вкусный.
- Чеснок — белый, хороший, домашний.
- Картофель — варёный, печёный, полезный.
- Редиска — маленькая, красная, горькая.
4. Заходит Карлсон с банкой варенья.
- Парам-парам-парам-парам! Посадку давай!
- Что?
- Что? Что? Посадку давай!
- Садитесь, пожалуйста!
- Вы меня узнали?
- Да, Карлсон.
- Вы любите варенье?
- Да.
- Я вам принёс варенье. Угощу только тогда, когда выполните задание.
- Из чего можно приготовить варенье?
- Из фруктов и ягод.
- Как называется варенье из яблок?
- Яблочное.
- Из груш?
- Грушевое.
- Из слив?
- Сливовое.
- Из апельсинов?
- Апельсиновое.
- Из вишни?
- Вишнёвое.
- Молодцы, а теперь можно подкрепиться.
5. Игра «Угадай по вкусу». На подносе кусочки фруктов и овощей. Дети, с закрытыми глазами, пробуют и угадывают.
-Дети, вы молодцы. Что-то мне домой захотелось, пока!
-До свидания, Карлсон!
6. Задание. Определить чью песенку слышим в словах:
-Яблочный — песня паровозика (ч)
-Вишнёвое — песня змеи (ш)
-Апельсиновое — песня воды (с)
-Овощи — песня пилы (щ)
7. Игра-эстафета «Собираем фрукты для компота». В тазике лежат фрукты и овощи. Дети делятся на две команды. Они собирают фрукты. Вместо палочки передают корзины с фруктами.
8. Подведение итогов.
-Что мы сегодня делали?
- Мы вспомнили, где растут фрукты и овощи.
- Придумали слова обозначающие признак предмета.
- Поиграли с Карлсоном. Из имён существительных образовали прилагательные.
- Угадывали фрукты по вкусу.
- Определили звуки в словах.
- Собирали фрукты для компота.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План-конспект занятия по развитию речи (1-я младшая группа) по теме: Конспект непосредственной образовательной деятельности « Развитие речи» с детьми младшего дошкольного возраста (2-3лет).
Конспект непосредственной образовательной деятельности « Развитие речи» с детьми младшего дошкольного возраста (2-3лет)."Кто у бабушки живёт?"....

План-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему: Конспект НОД по развитию речи на тему: зимний вечер
1. Продолжить знакомство детей с творчеством А. С. Пушкина.2. Учить передавать впечатления об услышанном произведении в рассказе и рисунке.3. Развивать способность видеть красоту природы.4. Воспитыват...

План-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему: Конспект НОД по развитию речи на тему: Зимняя сказка
1. Развивать у детей воображение, умение формировать композицию рисунка, передавать колорит зимы.2. Вызывать у детей положительный эмоциональный отклик на явления природы в передаче своего отнош...

План-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему: Конспект НОД по развитию речи на тему: Пересказ рассказа «Отчего у лисы длинный хвост?» (по Н. Сладкову)
Обучение связному последовательному пересказу с наглядной опорой в виде графических схем, отображающих последовательность событий....

План-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему: Конспект НОД по развитию речи на тему: сказочная птица
1. Учить детей пересказывать сказки, используя свои рисунки.2. Учить выполнять изображения, используя выразительные средства: основные цвета и их оттенки, а также природный и бросовый материал (ткань,...

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе на тему: «Зимующие птицы » Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе на тему: «Составление рассказа по схеме о комнатном растении.»
Закрепить знания детей о зимующих и перелетных птицах, условиях их жизни, роли человека в жизни зимующих птиц. Упражнять в образовании сложных прилагательных, согласуя их с существительными в мужском ...

Конспект НОД по развитию речи: «Составление рассказа по лексической теме: «Весна. Природа». план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)
Конспект НОД по развитию речи: «Составление рассказа по лексической теме: «Весна. Природа».Задачи: 1). Образовательные: Активизация предметного, глагольного сло...
