Конспект ООД по развитию речи
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Белозерова Эльвира Шотаевна

Тема: «Во саду ли, в огороде»

Цель: создание условий для рассматривания фруктов и овощей,

связно, последовательно и выразительно рассказывать про фрукты и овощи без помощи вопросов воспитателя;

Задачи:

1)подвести к составлению описательного рассказа используя схему;

2)развивать и активизировать словарный запас по теме;

3)способствовать воспитанию интереса к окружающему миру.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_po_razvitiyu_rechi.docx14.3 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект ООД по развитию речи в старшей группе

Тема: «Во саду ли, в огороде»

Цель: создание условий для рассматривания фруктов и овощей,

связно, последовательно и выразительно рассказывать про фрукты и овощи без помощи вопросов воспитателя;

Задачи:

1)подвести к составлению описательного рассказа используя схему;

2)развивать и активизировать словарный запас по теме;

3)способствовать воспитанию интереса к окружающему миру.

Наглядные пособия: муляжи овощей и фруктов, игрушка Карлсон, кусочки настоящих фруктов и овощей.

1. Пальчиковая гимнастика: «Варим компот».

- Варим, варим мы компот.

Фруктов много нужно вот.

Будем яблоки крошить,

Груши будем мы рубить.

Варим, варим мы компот,

Угостим честной народ!

2. Организационная беседа с детьми.

- Где растут фрукты?

- Фрукты растут в саду.

- Где растут овощи?

- Овощи растут в огороде.

- Назовите фрукты.

- Яблоко, апельсин, груша, лимон, слива.

- Назовите овощи.

- Помидор, огурец, лук, чеснок, картофель, редиска.

3. Игра «Цепочка». (Дети по цепочке достают из мешочка муляжи фруктов и овощей).

- Яблоко - красное, вкусное, кислое.

- Груша - сладкая, зелёная, сочная.

- Апельсин — оранжевый, сочный, привозной.

- Лимон — жёлтый, полезный, кислый.

- Слива — фиолетовая, садовая, сладкая.

- Помидор — красный, солёный, зелёный.

- Огурец — зелёный, длинный, свежий.

- Лук — горький, полезный, вкусный.

- Чеснок — белый, хороший, домашний.

- Картофель — варёный, печёный, полезный.

- Редиска — маленькая, красная, горькая.

4. Заходит Карлсон с банкой варенья.

- Парам-парам-парам-парам! Посадку давай!

- Что?

- Что? Что? Посадку давай!

- Садитесь, пожалуйста!

- Вы меня узнали?

- Да, Карлсон.

- Вы любите варенье?

- Да.

- Я вам принёс варенье. Угощу только тогда, когда выполните задание.

- Из чего можно приготовить варенье?

- Из фруктов и ягод.

- Как называется варенье из яблок?

- Яблочное.

- Из груш?

- Грушевое.

- Из слив?

- Сливовое.

- Из апельсинов?

- Апельсиновое.

- Из вишни?

- Вишнёвое.

- Молодцы, а теперь можно подкрепиться.

5. Игра «Угадай по вкусу». На подносе кусочки фруктов и овощей. Дети, с закрытыми глазами, пробуют и угадывают.

-Дети, вы молодцы. Что-то мне домой захотелось, пока!

-До свидания, Карлсон!

6. Задание. Определить чью песенку слышим в словах:

-Яблочный — песня паровозика (ч)

-Вишнёвое — песня змеи (ш)

-Апельсиновое — песня воды (с)

-Овощи — песня пилы (щ)

7. Игра-эстафета «Собираем фрукты для компота». В тазике лежат фрукты и овощи. Дети делятся на две команды. Они собирают фрукты. Вместо палочки передают корзины с фруктами.

8. Подведение итогов.

-Что мы сегодня делали?

- Мы вспомнили, где растут фрукты и овощи.

- Придумали слова обозначающие признак предмета.

- Поиграли с Карлсоном. Из имён существительных образовали прилагательные.

- Угадывали фрукты по вкусу.

- Определили звуки в словах.

- Собирали фрукты для компота.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План-конспект занятия по развитию речи (1-я младшая группа) по теме: Конспект непосредственной образовательной деятельности « Развитие речи» с детьми младшего дошкольного возраста (2-3лет).

Конспект непосредственной образовательной деятельности « Развитие речи» с детьми младшего дошкольного возраста (2-3лет)."Кто у бабушки живёт?"....

План-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему: Конспект НОД по развитию речи на тему: зимний вечер

1. Продолжить знакомство детей с творчеством А. С. Пушкина.2. Учить передавать впечатления об услышанном произведении в рассказе и рисунке.3. Развивать способность видеть красоту природы.4. Воспитыват...

План-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему: Конспект НОД по развитию речи на тему: Зимняя сказка

1. Развивать у детей воображение, умение формировать композицию рисунка, передавать колорит зимы.2. Вызывать у детей положительный эмоциональный отклик на явления природы в передаче своего отнош...

План-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему: Конспект НОД по развитию речи на тему: Пересказ рассказа «Отчего у лисы длинный хвост?» (по Н. Сладкову)

Обучение связному последовательному пересказу с наглядной опорой в виде графических схем, отображающих последователь­ность событий....

План-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему: Конспект НОД по развитию речи на тему: сказочная птица

1. Учить детей пересказывать сказки, используя свои рисунки.2. Учить выполнять изображения, используя выразительные средства: основные цвета и их оттенки, а также природный и бросовый материал (ткань,...

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе на тему: «Зимующие птицы » Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе на тему: «Составление рассказа по схеме о комнатном растении.»

Закрепить знания детей о зимующих и перелетных птицах, условиях их жизни, роли человека в жизни зимующих птиц. Упражнять в образовании сложных прилагательных, согласуя их с существительными в мужском ...

Конспект НОД по развитию речи: «Составление рассказа по лексической теме: «Весна. Природа». план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Конспект НОД по развитию речи: «Составление рассказа по лексической  теме: «Весна. Природа».Задачи: 1). Образовательные: Активизация предметного, глагольного  сло...