Конспект логопедического занятия по лексической теме «Лесные ягоды» для детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Данный конспект представляет собой подробно разработанный сценарий занятия, направленного на активизацию и обогащение словаря, а также на совершенствование грамматического строя речи у детей 5-6 лет. Материал сфокусирован на изучении лесных ягод (морошка, клюква, брусника, черника, земляника, рябина).

Ключевые элементы конспекта:

• Целевой блок: Четко сформулированы цель, коррекционно-образовательные, развивающие и воспитательные задачи.

• Структура занятия: Занятие выстроено по классической схеме с организационным моментом, основной частью и рефлексией, что обеспечивает его логическую целостность.

• Игровые технологии: Включает разнообразные дидактические игры и упражнения («Назови ласково», «Четвертый лишний», «Чего не стало?», «Сварим варенье»), подобранные для решения специфических логопедических задач.

• Развитие ВПФ: Интегрированы задания на развитие высших психических функций (внимания, памяти, мышления) и фонематического слуха.

• Здоровьесберегающий компонент: Предусмотрены пальчиковая гимнастика и физкультминутка, связанные с темой занятия.

• Мотивация: Занятие построено на игровом сюжете с участием персонажа (Старичок-Лесовичок), что повышает интерес и активность детей.

Практическая значимость: Конспект является готовым к использованию практическим инструментом для логопедов и дефектологов. Он составлен с опорой на анализ обширного лексико-грамматического материала, что гарантирует его методическую обоснованность и соответствие требованиям работы с детьми с речевыми нарушениями.