Конспект на тему "Футбольный мяч"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Наталия Кабетова

Конспект

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл razvitie_rechi.docx15.37 КБ

Предварительный просмотр:

Тема: «Футбольный матч»

Цель: учить детей различать и выполнять задания на пространственное перемещение предметов.

Задачи: -закрепить знания о командной игре «футбол»;

-пополнять словарный запас;

-учить подбирать прилагательные к существительным, согласовывая в роде, числе; родственные слова;

-учить вести диалог, используя вежливые слова;

-привлечь родителей к исполнению роли кассира, комментатора, официанта.

Оборудование: экран телевизора, афиша, билеты на каждого ребенка, презентация, окно кассы, листы бумаги и кружки из картона на каждого ребенка, табло, надпись «кафе», чашки с блюдцами, форма для официанта.

Предварительная работа: беседы о футболе, отгадывание загадок, чтение художественной литературы, подвижные игры, встреча с тренером футбольной команды, создание газеты «Юные футболисты».

Ход занятия.

Этапы

Деятельность педагога

Деятельность детей

#1042;водный

2. Основная

Часть

3. Заключ.

часть

-Здравствуйте, ребята!

-Сегодня я вас приглашаю на стадион. А что за игра будет на стадионе, давайте посмотрим афишу.

-Да, мы сегодня с вами пойдем на футбольный матч. Что нам нужно, чтобы нас пропустили на стадион? (билеты)

-А где их приобрести?(кассе)

-А кто их нам продаст? (кассир

(кассир выглядывает из кассы)

-Здравствуйте, ребята! Я вас слушаю.

-Хотели бы купить билеты на матч.

-Но билеты в этой кассе покупаются не за деньги, а за правильные ответы. Нам нужно рассказать, что мы знаем о футболе.

-Что означает слово «футбол»?

(командный вид спорта, игра, в которой целью является забить мяч в ворота соперника ногами или другими частями тела)

-А как называют спортсмена, играющего в футбол?

-Мяч, которым играют?

-Команда из игроков?

-Форма игрока? Ворота? Поле?

-Какими должны быть футболисты?

(быстрыми, здоровыми, смелыми, сильными, ловкими)

-Кто еще присутствует на футбольном матче? (болельщики)

-Что они делают?

-Вот мы с вами сегодня будем кем?

-Прежде чем пройти на поле, давайте с вами разомнемся.

(физминутка на экране)

-Молодцы, ребята! Вот ваши билеты, проходите на стадион.

-Посмотрите, у нас с вами будут необычные места на поле. У вас на столе лежит лист-это футбольное поле, а кружок- это футбольный мяч. Футбол смотрят не только на стадионе, но и по телевизору, а игру комментирует, т.е. рассказывает комментатор.

-Сегодня мы с вами будем не просто болельщиками, а вместе с командами играть в футбол на своем поле. А комментатор будет нам комментировать, как движется мяч по полю.

-И так, начинаем игру!

-Перед каждым из вас поле и мяч. Удар! И мяч летит в левый верхний угол.

-Удар! Мяч летит в левый нижний угол.

-Мяч в центре поля.

-В правом нижнем углу.

-В левом нижнем углу.

-В верхнем правом углу.

-Между левым и правым верхним углом.

-Между верхним правым и нижним углом.

-Ура, мяч в воротах!

-Результаты игры фиксируются на табло.

-Ну вот первый тайм закончен. Устали?

-Я вас приглашаю отдохнут в кафе.

(встречает с подносом официант)

-Сегодня у нас горячий чай с лимоном, с сахаром, с молоком. (на подносе чашечки)

-Что вы желаете?

-Пожалуйста.

(упражнение повторяется 8-10 раз)

-Ну, что возвращаемся на стадион.

(Подаются команды, используя слова: около, между, в центре, верхний левый, нижний правый углы и т.д.)

-Ну вот матч подошел к концу. С каким счетом?

-А сейчас мы с вами покидаем стадион.

-Ребята, где мы сегодня с вами были?

-А что больше всего вам понравилось, запомнилось?

-В следующий раз мы с вами придем смотреть другую спортивную игру и называется она «хоккей».

Входят в группу, встают у афиши

Отвечают

Подходят к кассе

Отвечают

Проходят и садятся за столы

Двигают мяч по полю

Встают проходят в кафе

Ведут диалог

Возвращаются на стадион, продолжают выполнять задания

Отвечают

Выходят из-за столов, подходят к воспитателю


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми

Дата проведения:  21  февраля  2012  г. Участники:   дети подготовительной группыПроводит:  педагог-психолог Панова  М.М.Цель:способствовать формиров...

Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий

Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...

Конспект проведения комплексного занятия «Грибной дождь», Конспект проведения комплексного занятия «Первы снег», Конспект проведения комплексного занятия «Снег идёт»и Физкультминутка«БУРАТИНО»

1. Проведения занятия, учить детей замечать изменения происходящие в природе.2. Проведения занятия, учить детей группировать предметы по цвету и форме.3. Проведения занятия, Развивать у детей целостно...

Конспект НОД " Азбука безопасности" .Конспект НОД: Тема «Азбука безопасности» Составила : Рахимова Зарифа Тахировна. К конспекту прилагается презентация.

Составила : Рахимова Зарифа Тахировна.Цель: Обобщить и систематизировать знания о безопасности в доме.Задачи:Образовательные:— Формировать умения видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме...

Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст) Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старшая группа) Конспект целевой про

Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст)Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробу...

праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие

Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при  определении величины предметов....