НОД развитие речи для детей младшей группы. «Красная Шапочка»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Цель:
Развитие связной речи детей младшего дошкольного возраста посредством театральной игры.
Задачи:
- Формирование интереса к театру и сказкам.
- Развитие воображения и фантазии.
- Совершенствование звукопроизношения и дикции.
- Обучение элементарному взаимодействию друг с другом в сценическом действии.
Ход занятия
1. Организационный этап
Приветствие воспитателя: Добрый день, ребята!
Сегодня мы отправимся в волшебную страну Сказок.
А для начала давайте вспомним одну известную историю…
Воспитатель читает начало сказки «Красная Шапочка».
2. Основная часть
Постановка цели занятия
— Ребята, помните нашу любимую сказку «Красная Шапочка»?
Давайте представим себя героями этой истории!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 14.98 КБ |
Предварительный просмотр:
НОД развитие речи для детей младшей группы.
«Красная Шапочка»
Цель:
Развитие связной речи детей младшего дошкольного возраста посредством театральной игры.
Задачи:
- Формирование интереса к театру и сказкам.
- Развитие воображения и фантазии.
- Совершенствование звукопроизношения и дикции.
- Обучение элементарному взаимодействию друг с другом в сценическом действии.
Ход занятия
1. Организационный этап
Приветствие воспитателя: Добрый день, ребята!
Сегодня мы отправимся в волшебную страну Сказок.
А для начала давайте вспомним одну известную историю…
Воспитатель читает начало сказки «Красная Шапочка».
2. Основная часть
Постановка цели занятия
— Ребята, помните нашу любимую сказку «Красная Шапочка»?
Давайте представим себя героями этой истории!
Театрализация
Воспитатель приглашает детей занять места возле фланелеграфа и показывает иллюстрации персонажей сказки
(«Красная Шапочка», Волк, Бабушка).
Дети выбирают роли, повторяя короткие реплики героев:
- Красная Шапочка: «Здравствуйте, бабушка!»
- Волк: «Ах, какая славная девочка…»
- Бабушка: «Кто там стучится?»
Игра-задание «Что пропало?»
Перед детьми на столе разложены карточки-персонажи. Воспитатель просит закрыть глаза, потом прячет одного персонажа и задаёт вопрос: «Кого не стало?» Дети отвечают хором, проговаривая имена героев.
Артикуляционная гимнастика
Цель упражнения — развивать артикуляционные мышцы и произносительные навыки.
Игра «Повторяй-ка!»:
- Повторяйте за мной звуки и слоги, характерные для героев сказки: волк рычит «р-р-р», бабушка кашляет «кх-кх», лес шумит «ш-ш-ш».
Затем дети пробуют передать голосом настроение каждого персонажа: радость Красной Шапочки, хитрость Волка, страх бабушки.
Физкультминутка
Для снятия напряжения и поддержания активности детей проводится физкультминутка «По тропинке шли»: дети имитируют походку разных животных, изображают дорогу через лес, собирают грибы и ягоды.
Закрепление материала
Обобщение содержания сказки и закрепление лексики:
- Вопросы детям: «Где живёт Красная Шапочка? Что ей дала мама? Кто встретился девочке в лесу?»
3. Итоговая часть
Подведение итогов занятия:
— Мы вспомнили героев сказки «Красная Шапочка», попробовали стать актёрами, узнали новые слова и поговорили о добре и зле. Какие герои были в сказке?
Ответы детей.
Заключительное слово воспитателя:
— Спасибо вам, мои маленькие артисты, за ваше старание и весёлый спектакль! До новых встреч в мире сказок!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие по развитию речи для детей младшей группы
Занятие по развитию речи для детей младшей группытема: «Подарок для зайчика»Данное занятие развивает у детей умение описывать игрушку и предметы, закрепить название овощей и фруктов, подбирать л...

Конспект занятия "Развитие речи у детей младшей группы"
Программное содержание: Помочь детям вспомнить стихи и весне, добиваясь выразительного чтения. Упражняться в четком произношении звуков Ж_С_3. Помочь детям вспомнить название прочитанных сказок по...

Конспект занятия по развитию речи для детей младшей группы «Звуковая культура речи: звуки б,бь.»
Звуковая культура речи — понятие достаточно широкое, оно включает в себя фонетическую и орфоэпическую правильность речи, выразительность ее и четкую дикцию. Звуковая культура речи...

Сценарий праздника 8 марта для детей младшей группы «Красная Шапочка и Волк на празднике у мам»
Каждый год в начале марта мы отмечаем Международный женский день. С наступлением этого праздника заканчивается зима. В мартовские дни солнце начинает пригревать, снег таить, появляются ручейки, поэтом...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации образовательной области «Речевое развитие» (развитие речи) для детей младшей группы.
Тема «Русская народная сказка «Курочка Ряба»». Цель: познакомить со сказкой «Курочка Ряба» (обраб. К. Ушинского),Задачи:Образовательные:Знакомство детей с сюже...

Дидактическая игра для детей младшей группы "Красная шапочка"
Цель: Способность повышению эмоциональной активности детей....
Конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации образовательной области «Речевое развитие» (развитие речи) для детей младшей группы.
Конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации образовательной области «Речевое развитие» (развитие речи) для детей младшей группы.Тема: «Чтение русской народной...