КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
календарно-тематическое планирование по развитию речи (подготовительная группа)

ПРИНЯТО

Педагогическим советом

МАДОУ «Калинка»

Протокол № ___ от «___ » ____ 20__г

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий МАДОУ «Калинка»

_________________Т.П. Ивашкевич

Приказ № __ от «___» ______ 20__ г.

Месяц

неделя

Лексическая тема

Образовательная деятельность

Формирование, развитие, совершенствование  словаря и грамматического строя речи

формирование фонетико-фонематической системы языка. Обучение грамоте

формирование и развитие связной речи, речевого общения.

Сентябрь

1

Диагностика речевого развития детей.

Обследование детей учителем - логопедом. Диагностика речевого развития детей, заполнение речевых карт. Составление индивидуального коррекционного  маршрут

2

3

4

Осень. Деревья.

Осень. Месяцы. периоды. приметы.  Грамматический строй речи: «Один -много» (по теме «Деревья»); образование относительных прилагательных по теме «Деревья». Игра «Разноцветные листья»

Буква А. Буква У.

Понятие гласные звуки. Конструирование и печатание букв. Чтение  слогов с буквами А,У.

Пересказ рассказа «Осенние дожди»

Октябрь

1

Овощи огород

Овощи. Огород. Введение новой лексики. Расширение глагольного словаря по теме, относительные прилагательные Беседа по картине «Натюрморт»

Буква О. Понятие гласные звука Конструирование и печатание буквы. Чтение  слогов слияний АО,ОА, ОУ, УО.

Отгадывание и толкование загадок об овощах

Пересказ рассказа И.Соколова –Микитова «Давно скосили луга»

2

Сад. Фрукты .

Сад. Фрукты. Введение новой лексики. Расширение глагольного словаря по теме (зреют, спеют, наливаются, краснеют, желтеют)

Буква И. Понятие гласные звука. Конструирование и печатание буквы. Чтение  слогов слияний ИУ, ОИ, УИ, АИ,

Пересказ рассказа «Как яблоки собирают»

Составление рассказа «Яблоки на красной фоне»

3

Насекомые и пауки

Насекомые. Многообразие. Места обитания, способы передвижения

Звук Т, буква Т. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук

Пересказ рассказа «Насекомые осенью»

4

Перелетные и водоплавающие птицы

Перелетные и водоплавающие птицы, новая лексика. Образование притяжательных прилагательных Игра «Чей? Чьё? Чьи?»

Повторение и закрепление пройденного материала.

Беседа по картине «Отлет птиц»

Составление рассказа по картине «Улетают журавли»

Ноябрь

1

Ягоды. Грибы Лес осенью.

Ягоды. Грибы. Лес осенью. Новая лексика. Относительные прилагательные. Упражнение «Бобрята -проказники»

Звук П, буква П. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Составление рассказа по картине «Дары леса»

Пересказ рассказа «Последние ягоды»

2

Домашние животные

Домашние животные. Образование притяжательных прилагательных.

Звук Н, буква Н. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Беседа по картине «Крестьянский двор»

Составление рассказа по картине «Собака со щенятами»

3

Дикие животные

Дикие животные. Новая лексика Образование притяжательных прилагательных.

Звук М, буква М. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Пересказ рассказ «Ёж»

Составление рассказа по картине «медведица с медвежатами»

4

Одежда. Обувь, Головные уборы.

Одежда. Обувь, Головные уборы. Новая лексика. Игра «В ателье»

Звук К, буква К. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Составление рассказа по картинке «В раздевалке»

Отгадывание и толкование загадок об обуви, одежде, головных уборах.

Декабрь

1

Зима. Зимующие птицы

Зима. Приметы зимы. Месяцы. Новая лексика.

Повторение и закрепление пройденного материала. Звук Б,БЬ, буква Бб. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Составление рассказа по картине «Наступила зима»

Составление описательного рассказа сравнения о снегире и синицы.

Пересказ рассказа «Летят снежные пушинки»

2

Мебель

Мебель. Материала, из которых она сделана. Части мебели.  Относительные прилагательные. Употребление предлогов

Звук Д,ДЬ, буква Дд. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Составление сравнительного рассказа – описания о серванте и шкафе.

Работа по стихотворению «Наша квартира»

3

Посуда

Посуда. Виды посуды. Материалы, из которых она сделана. Части посуды. Род п. сущ. «Что без чего»

Звук Г,ГЬ, буква Гг. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Пересказ рассказа «Помощники»

Составление рассказа по картинке «День рождения»

4

Новогодний праздник

Новый год. Новая лексика. Словообразование. Относительные прилагательные по игре «Украшаем Елку»

Звук Ф,ФЬ буква Ф,ф. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Пересказ рассказа «Птичья елка»

Составление рассказа и з собственного опыта «Как мы встречаем новый год»

Январь

1

Транспорт

Транспорт. Виды транспорта. Названия грузовых машин. Употребление предлогов

Звук В, ВЬ буква Вв. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Пересказ рассказа «Кто сильнее»

Отгадывание и толкование загадок о транспорте

2

Профессии

Профессии. Новая лексика. Расширение глагольного словаря «Кто что делает?»

Звук Х,ХЬ буква Хх Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Рассказы детей о профессиях родителей.

Отгадывание и толкование загадок по теме

3

Труд на селе зимой.

Труд на селе зимой. Новая лексика. Глагольный словарь «Кто что делает»

Звук ы буква ы. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Беседа по картине «На ферме»

Составление рассказа по картине «сельские механизаторы»

Февраль

1

Орудия труда инструменты

Орудия труда инструменты. «Кому что нужно для работы?» Твор.п.сущ «Кто чем работает?»

Звук С, СЬ буква Сс Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Составление рассказа по серии картинок «Как мы сделали кормушку»

Пересказ рассказа «Метла и старый барабан»

2

Животные жарких стран

Животные жарких стран. Новая лексика. Образование притяжательных прилагательных «Кто спрятался за деревом?» Употребление предлогов

Звук З,ЗЬ буква Зз. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Беседа по картине «В саванне»

3

Комнатные растения

Экскурсия в уголок природы. Ведение новой лексики. Глагольный словарь: рыхлить, поливать, протирать, обрезать, подвязывать. Употребление  предлогов

Звук Ш буква Шш. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Составление сравнительного рассказа – описания об амаралисе и бегонии (по плану)

Составление рассказа по картинке «Уголок природы»

4

Аквариумные рыбки. Животный мир океана

Беседа по картинкам из атласа «Речные и морские рыбы» Введение новой лексики

Звук Ж буква Жж. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Пересказ рассказа «Левушка -рыбак».

Составление предложение о морских рыбах ( с опорой на картинку)

Март

1

Ранняя весна. Мамин праздник

Ранняя весна. Новая лексика. Образование сущ. с уменьшит.- ласкат суф.

Звук Э буква Ээ. Понятие гласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов, предложении с данной буквой.

Беседа по картине И.Грабарь «Март»

Пересказ рассказа «Март»

2

Наша Родина – Россия

Чтение логопедом рассказа М. Пришвина «Моя Родина.» беседа по нему.

Словообразование. Составление семейки слов: Родина, родной, родителя, род, родственник. Склонение словосочетания Моя Родина

Звук Й буква Йй. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Пересказ текста К. Ушинского «Наше Отчество»

3

Москва – столица России

Чтение логопедом рассказа Е.Осетрова «Моя Москва»

Рассматривание иллюстраций

Образование однокоренных слов: Москва, москвич, москвичка, московский.

буква Ее. Понятие гласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов, предложении с данной буквой.

Буква Ёё. Понятие гласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов, предложении с данной буквой.

Пересказ рассказа Е.Осетрова «Моя Москва»

Составление рассказа о Москве (с опорой на картинки).

4

Черногорск – мой родной город

Чтение логопедом истории г.Черногорска

Рассматривание иллюстраций

Образование однокоренных слов: Черногорск, черногорец, черногорский

буква Юю. Понятие гласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов, предложении с данной буквой

Пересказ истории г.Черногорска

Составление рассказа о Черногорске (по плану)

Апрель

1

Мы читаем С.Я. Маршака

Беседа о творчестве С.Я. Маршака. Рассматривание портрета и книг.

Вин.п.сущ Игра по стих-ю «Сказка о глупом мышонке»(кого звала кошка)

Род.п.сущ. игра по стих-ю «Где обедал воробей»

Буква Яя. Понятие гласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов, предложении с данной буквой.

Чтение детьми отрывков стихотворений.

2

Мы читаем К.И. Чуковского

Беседа о творчестве поэта. Рассматривание портрета и книг, оформленных  В. Конашевичем. Твор.п.сущ. «Что за чем» (по стих-ю «Федорино горе»)

Звук Ц буква Цц Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Чтение детьми отрывков стихотворений

Составление рассказ – описания о Мойдодыре

3

Мы читаем С.В. Михалкова

Беседа о творчестве поэта. Рассматривание портрета и книг,

Звук Щ буква Щщ Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Развитие диалогической речи. ответы на вопросы логопеда по стих-ю «Дядя Степа»

Рассказ – описание о котятах (по тсих-ю «Котята»)

4

Мы читаем А. Л. Барто

Беседа о творчестве поэта. Рассматривание портрета и книг,

Звук Ч буква Чч. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Творческий пересказ по стих-ю «Помощница»

Рассказ о снегире по стих-ю «Снегирь»

Май

1

Весна. Весенние цветы

Весна. Весенние цветы. Новая лексики

Звук Р,РЬ буква Рр. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Пересказ рассказа «Звери весной»

Рассказ о поздней весне по опорным словам

2

Перелетные птицы весной

Перелетные птицы весной. Сущ. с суф – онок-, - ёнок-, - ат-, -ят- . «У кого кто?»

Звук Л,ЛЬ буква Лл. Понятие согласный звук. Конструирование и печатание буквы, подбор слов на заданный звук, чтение слогов (прямых и обратных) и слов с данной буквой.

Пересказ  рассказа «Прилетели грачи» ,отгадывание и толкование загадок по теме

3

Мы читаем А.С. Пушкина

Беседа о творчестве поэта. Рассматривание портрета и книг,

Ь и Ъ чтение слов с мягким знаком.

Повторение пройденного

Творческий пересказ «Царевна - Лебедь»

4

Школа. Школьные принадлежности

Беседа о школе. Новая лексика.

Повторение пройденного

Пересказ  рассказа «После школы»

Придумывание предложений о школе по схемам