Конспект занятия Образовательные области: Познавательное развитие/ Речевое развитие/ Художественно- эстетическое / Социально-коммуникативное развитие Тема: «Жавороночки прилетите, весну - красну принесите»
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)
05.03.2026Цель: Приобщение детей к русской народной культуре, знакомство с древним обрядом закликания весны, с праздником «Жаворонки».
Задачи:
1. Образовательные: Приобщать детей к истокам народной культуры через заклички, русские народные игры, связанные с подготовкой и проведением православного праздника «Жаворонки»; обобщать знания о весенних изменениях в живой природе, о перелётных птицах.
2. Развивающие: Развивать творческое воображение, интерес к народным традициям, продуктивной деятельности; формировать технические умения и навыки работы со стекой, наносить рисунок на хвост и крылья. Развивать мелкую моторику пальцев рук и кистей.
3. Воспитательные: Воспитывать эстетический вкус, умение видеть красоту природы, бережно относиться к птицам, желание радовать близких своими знаниями и успехами, умение доводить начатое дело до конца, радоваться результату.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная, познавательно-исследовательская, продуктивная, восприятие художественной литературы и фольклора, музыкальная.
Формы реализации детских видов деятельности: музыкальная (слушание произведения П. И. Чайковского «Жаворонок»), восприятие художественной литературы и фольклора (слушание сказки, заклички), продуктивная, изобразительная (лепка «жаворонков»), двигательная, игровая, коммуникативная (хороводная игра «Песня жаворонка»).
Технологии: мультимедийное оборудование, технология «тестопластика».
Предварительная работа: Провести с детьми цикл бесед на темы: «Приметы весны», «Перелётные птицы»; рассматривание картин с изображением зимующих и перелётных птиц, беседа об увиденном. Заучивание закличек, стихов о весне. Рисование птиц.
Оборудование и материалы: ноутбук, фонограмма «Голоса птиц», мука, соленое тесто, изюм, стеки для резки теста, салфетки для рук, разделочные салфетки.
Предварительный просмотр:
По теме
Конспект НОД по ОО "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие" на тему "Кто живет в лесу"
Данный конспект НОД знакомит детей с лесом и его обитателями....
Конспект интегрированной непосредственной организованной деятельности в старших группах в образовательных областях: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие» и «Физическое
Программное содержание Обобщать, уточнять и расширять представления знания детей об Армии;Активизировать словарь по теме;Совершенствовать грамматический строй;Развивать...
Конспект НОД с детьми старшей группы «Земля наш общий дом» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально коммуникативное развитие»
Цель: Расширять представления о планете Земля. Задачи:1. Воспитывать бережное отношение к Земле – своему дому.2. Расширять представления детей о том, что Земля - общий дом для всех люд...
Конспект НОД с учетом интеграции образовательных областей «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие» на тему : "Дедка за репку, бабка за дедку".
Занятие предназначеное для закрепления полученых ранее знаний, способствует развитию образного мышления, воображения, речи детей....
Перечень дидактического обеспечения для детей 2 - 3 лет через образовательные области «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие»
Перечень дидактического обеспечения для детей 2 - 3 лет через образовательные области «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие&r...
«Построение предметно-развивающей среды в группе раннего возраста, для реализации задач образовательной области: «Социально коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развити
laquo;Построение предметно-развивающей среды в группе раннего возраста, для реализации задач образовательной области: «Социально коммуникативное развитие», «Познавательное развитие...
