Д/п "Звуковые часы"
учебно-методическое пособие по развитию речи (средняя группа)
Дидактическое пособие по развитию речи "Звуковые часы"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 140.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: закреплять, уточнять и активизировать знания детей о звучащем слове. Игровой материал: пособие «Звуковые часы» большого размера и карточки с предметами. Вариант 1. (для детей 4-5 лет) Правила игры: 1.Произнести названия изображенных предметов. 2. Найти два слова-названия, сходные по звучанию и указать на них стрелками часов. 3.Отыскать два слова - названия, не сходные по звучанию и указать на них стрелками часов. 4.Два коротких слова, указать стрелками, и наоборот - два длинных слова. 5. Отыскать два слова - названия, начинающихся на один и тот же звук. Вариант 2. (для детей 4-7 лет) Цель: Подготовка к обучению грамоте. Задачи: Образовательные: -Упражнять в дифференциации и артикуляции звуков в словах. -Упражнять в определении места звука в слове. -Упражнять детей в различении на слух твердого и мягкого звука. -Упражнять в умении выполнять звуковой анализ слова. Развивающие: -Развивать печь. слуховое и речевое восприятие, фонематический слух. -Формировать навыки самоконтроля, умение оценивать свою деятельность. Воспитательные: -Воспитывать умение помогать товарищам. -Воспитывать любознательность.
Правила игры: 1. Выделить и назвать первый и последний звук в названиях картинок. 2. Назвать сначала те картинки, которые начинаются со звонких согласных, потом - с глухих. 3. Определить какой первый и последний звук в названии картинки: твердый или мягкий согласный, гласный. 4. Подобрать слова, начинающиеся с того же звука, что и название картинки, на которую указывает маленькая стрелка. 5. Подобрать слова, оканчивающиеся на те же звуки, что и название картинки, на которую указывает маленькая стрелка часов. 6. Придумать фразы, состоящие из двух, трех и четырех слов, обязательно включая названия тех картинок, на которые показывает маленькая стрелка часов. 7. Назвать картинки, на которые указывает стрелка и определить количество слогов в слове.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие по ознакомлению дошкольников с часами "В мире часов" с использованием ИКТ
Занятие по ознакомлению дошкольников с часами "В мире часов" с использованием ИКТ Цель: развитие временных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: Познакомить дет...

презентация "Часы" из истории часов
Знакомство детей с историей часов, от древнейшего времени до наших дней...

Конспект НОД в подготовительной группе по ФЭМП «Часы. История часов»
Цель занятия: Познакомить детей с историей изобретения часов.Задачи:1. Познакомить детей с циферблатом часов, сформировать представления об определении времени по часам (с точностью до часа). Закрепит...

Тематическая экскурсия в групповой мини-музей "Часы" на тему: "Путешествие в прошлое часов"
НОД - экскурсия в групповой мини-музей "Часы"...

Час за часом или какие бывают часы
Презентация для детей 6-7 лет рассказывает о видах часов и их многообразии....

Я предлагаю, конспект занятий предназначен для детей подготовительной к школе группе по познавательному развитию. Тема «Знакомство с часами». Я расскажу детям о времени, точнее о предмете, который определяет время (часы). И отправимся в далекое прошлое,
Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной к школе группеТема «Знакомство с часами»Организационный моментЗдравствуй, солнце золотое!Здравствуй, небо голубое!Здравствуй, вольный ве...

Конспект совместной образовательной деятельности Тематический досуг «Часы в гостях у сказки» В рамках проекта «Раньше и теперь в истории часов» с детьми подготовительной группы
Конспект совместной образовательной деятельности...
