Занятие по развитию речи в младшей группе на тему "С днем рождения, огнетушитель!"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Занятие по развитию речи в младшей группе на тему "С днем рождения, огнетушитель!"

Цель: Развитие речи и расширение словарного запаса детей через игровую деятельность и знакомство с пожарной безопасностью.

Материалы:

• Игрушки: огнетушитель, пожарная машина, кукла, игрушечные спички.
• Картонные картинки с изображением огня, пожарных, огнетушителя.
• Листы бумаги и цветные карандаши.
• Наклейки с изображением огнетушителя.

Ход занятия:

Приветствие:

Сегодня у огнетушителя день рождения. Давайте вместе вспомни что же такое огнетушитель и для чего он нам нужен.

Огнетушитель – специальное переносное (передвижное) устройство для, как понятно из названия, тушения пожаров. Наличие этого агрегата – непременное условие техники безопасности жилых, общественных, производственных, складских и прочих зданий и строений, да и ПДД также обязывают автовладельца иметь его в машине. Вода не всегда эффективно помогает бороться с огнем, зато используя в первые секунды и минуты возгорания огнетушитель, можно предотвратить серьезный пожар, человеческие жертвы и материальные потери. Примитивные устройства для тушения пожаров люди применяли и в глубокой древности, однако прототип современного огнетушителя был создан относительно недавно. Инженеры Англии, Германии, России и Франции примерно с 18 века придумывали различные по сути огнетушительные конструкции, в состав которых могла входить вода, различные химикаты, соль, квасцы, сера и пр. Первый же огнетушитель, максимально близкий к актуальным моделям, был запатентован американцем Аланом Креем 7 февраля 1863 г. – эта дата и стала официальным Днем рождения огнетушителя. В дальнейшем изобретались жидкостные, пенные, хладоновые, порошковые, газовые огнетушители, принцип работы которых основывался на препятствовании доступа кислорода к огню и его локализации.

Беседа о пожарной безопасности:

Воспитатель показывает картинки с изображением огня и обсуждает с детьми.

Воспитатель задает вопросы:

«Что такое огонь?»

 «Почему огонь бывает опасным?»

 «Как можно потушить огонь?»

«В каких ситуациях огонь может стать другом? (Например, когда мы готовим еду, греемся у камина, используем огонь на производстве)»

«А когда он превращается в врага? (Если с ним обращаться неосторожно: играть со спичками, оставлять включёнными электроприборы, поджигать сухую траву)»

«Для чего нужен огнетушитель? (Чтобы потушить небольшое возгорание в самом начале, пока огонь не набрал силу).»

«Что находится внутри огнетушителя — вода? (Нет, там специальный порошок).»

«В каких случаях огнетушитель особенно полезен? (Например, если загорелся электроприбор — водой тушить нельзя, а огнетушитель справится).»

«Как правильно воспользоваться огнетушителем? (Нужно выдернуть чеку, направить насадку на очаг и нажать на рычаг).»

«Можно ли играть с огнетушителем? (Нет, это не игрушка)».

Знакомство с огнетушителем:

Воспитатель показывает огнетушитель и объясняет его назначение.

Дети рассматривают игрушку огнетушителя и игрушечную пожарную машину.

Рассказ про огнетушитель.

Жил-был в одном большом доме необычный герой — огнетушитель. Он был красно-чёрным, круглым, с трубкой и рычажком, и выглядел немного как космический прибор из мультфильма. Но его суперсила была не в полётах, а в том, что он умел побеждать огонь.

Однажды в доме случилась беда: на кухне случайно вспыхнула тряпочка рядом с плитой. Огонёк сначала был совсем маленьким — будто озорной котёнок, который хочет поиграть. Но все знают: с огнём играть нельзя, он быстро становится злым и большим. Дым пополз по комнате, и все очень испугались.

Тут-то и пришёл на помощь наш герой — огнетушитель! Взрослый быстро схватил его, выдернул специальную чеку (это такое кольцо-предохранитель), направил трубку прямо на огонь и нажал на рычаг. И — пшшш! — из трубки вырвалось облако специального порошка. Оно накрыло огонь, как мягкое одеяло, и не дало ему дышать. А без воздуха огонь сразу слабеет и гаснет. Так маленький пожар был побеждён за считанные секунды.

С тех пор все в доме стали относиться к огнетушителю с большим уважением. Его повесили на видное место и даже приклеили рядом яркий знак — чтобы каждый знал: вот тут живёт защитник от пожара. Но самое главное правило запомнили все: самим трогать огнетушитель нельзя. Это не игрушка, а серьёзное спасательное устройство, и пользоваться им могут только взрослые.

А если вдруг где-то появится дым или огонь, нужно сразу звать на помощь и звонить по номеру 112 — туда, где работают смелые пожарные. Они знают, как справиться с любым пламенем, а огнетушитель станет их первым помощником.

Игра "Скажи правильно":

Воспитатель предлагает детям называть предметы, связанные с пожарной безопасностью (огнетушитель, пожарная машина, шлем, шланг и т.д.) и объяснять их назначение.

Ведущий показывает карточку и просит ребёнка не просто назвать предмет, а сказать про него «правильно» — в 1–2 предложениях.

Примеры карточек и правильных ответов:

Спички. «Спички — не игрушка. С ними нельзя играть, потому что может случиться пожар».

Огнетушитель. «Это огнетушитель. Им тушат огонь, но пользоваться им могут только взрослые».

Пожарный. «Это пожарный. Он спасает людей и тушит пожары».

Телефон. «По телефону надо звонить 112, если случился пожар».

За каждый правильный и полный ответ ребёнок получает жетон. Побеждает тот, у кого больше жетонов.

Рисование:

Дети раскрашивают силуэт огнетушителя красной краской.

Чтение стихотворения:

Про огнетушитель

Красный, важный, не простой,
Стоит на месте, как герой.
Если пламя вдруг придёт,
Он спасёт нас в тот же год!

Пшшш — и пена, пшшш — и дым
Станет тихим и седым.
Только помни, мой дружок:
Трогать сам его не мог!

Пусть стоит себе, молчит,
Но в беде нам поможет вмиг.
А решает всё всегда
Только взрослый — вот беда!

Спички — не игрушка

Спички в руки не бери,
Пламя лучше не дразни.
Искра — крошка, но смотри:
Может дом весь подпалить!

Лучше кубики сложи,
Книжку добрую прочти.
Безопасность — это важно,
Знают взрослые и каждый!

Если пахнет дымом вдруг

Если пахнет дымом вдруг,
Не пугайся, но вокруг
Посмотри и не зевай — 
Взрослых сразу позови!

А ещё запомни тут:
«112» — надёжный друг.
Скажешь адрес, скажешь всё,
И приедет помощь скоро!

Не прячься под кровать, дружок,
Это вовсе не укромный уголок.
К двери иди, пригнувшись слегка,
Так будет правильно всегда!

Пожарный — наш защитник

Мчится красная машина,
Слышен громкий, звонкий звук.
Это к нам спешит команда,
Чтобы победить огонь вокруг!

В каске, в форме, очень смелый,
Пожарный знает всё на свете:
Где очаг, куда бежать,
Как людей всех уберечь.

Мы им скажем: «Спасибо!»
За отвагу и за труд.
Пусть пожары не случаются,
Пусть все дома мирно ждут.

Заключительная часть:

Молодцы, ребята, вы все сегодня поработали очень хорошо! Мне очень понравилось, как вы сегодня отвечали на вопросы, что не растерялись. Теперь я знаю, что вы никогда сами не будете брать спички и родителям расскажите, как со спичками нужно обращаться! И сделаем вывод что, «День рождения огнетушителя» – еще один повод напомнить детям о возможных последствиях пожаров, правилах и принципах борьбы с огнем – бедствием огромной разрушительной силы.