Конспект лексического занятия в группе детей 5-6 лет с тяжелыми нарушениями речи по теме "Животные Севера. Детёныши"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Февраль, 1 неделя

Лексическая тема: «Животные Севера и их детеныши»

Занятие 1 Дата проведения:

Цель: развитие лексико-грамматической стороны речи у дошкольников 5-7 лет с тяжелыми нарушениями речи.

Задачи:

Образовательные:

• обобщение представлений детей о животных Севера;
• уточнение и активизация словаря по теме «Животные Севера»;
• совершенствование грамматического строя речи (образование относительных прилагательных);

Коррекционно-развивающие:

• развитие общей моторики;
• развитие дыхания;
• развитие мышления, восприятия, внимания;

Воспитательные задачи:

• формирование навыков сотрудничества, доброжелательности, положительной установки на участие в занятии, инициативности и самостоятельности;
• воспитание любви и бережного отношения к природе.

Оборудование: картинки животных Севера.

Предварительная работа: беседа по теме.

Ход занятия

1. Организационный момент.

Приветствие «Здравствуйте!» (1 минута).

Логопед: повторяйте движения за мной:

- Здравствуйте, ладошки!

Хлоп – хлоп – хлоп. - хлопки в ладоши

- Здравствуйте, ножки!

Топ – топ – топ. - топают ножками

- Здравствуйте, щечки!

Плюх – плюх – плюх. - гладят ладонями щечки

- Пухленькие щечки!

Плюх – плюх – плюх. - легкие хлопки по щекам

- Здравствуйте, губки!

Чмок – чмок – чмок. - 3 раза чмокают губами

- Здравствуйте, зубки!

Щелк – щелк – щелк. - 3 раза щелкают зубами

- Здравствуй мой носик!

Бип – бип – бип. - 3 раза нажимают на нос пальцем

- Здравствуйте, дети! - машут рукой наверху

Здравствуйте!

2. Основная часть.

1. Сообщение темы занятия (1 минута).

Логопед: сегодня мы поговорим с вами о животных Севера.

Север – это та часть света, где снег лежит почти круглый год, моря покрыты толстым льдом, дуют сильные ветры, почти всегда холодно. Там живут: белые медведи, моржи, тюлени, северные олени, песцы, белые волки и т.д. (выставляет на доску картинки). Их тела покрыты толстым теплым мехом, а также у них есть подкожный жир, позволяющий животным переносить любые морозы.

Почти все животные Севера хищники, они питаются мясом других животных и рыбой. Только северный олень ест лишайники (показывает на картинке), летом травы, ягоды. КАРТИНКИ ОЛЕНЯ И ЛИШАЙНИКА.

2. Выставка животных (7 минут).

Логопед: а теперь давайте познакомимся поближе с животными Севера.

Наша планета - это огромный шар. На Земле есть 2 места, где очень холодно. Это Арктика и Антарктида.

Арктика – крайняя северная точка земного шара. Это край заснеженных пустынь, холодных ветров и вечной мерзлоты. Арктику называют царством льда и снега. Здесь долгая зима и короткое лето. Несмотря на суровые условия, в этих краях обитают животные и птицы. Добраться до крайнего севера можно на ледоколе или самолете. Антарктида лежит на крайнем юге земного шара. Весь год покрыта снегом. Это не только южный полюс земли, но и полюс холода. Зимой температура воздуха опускается до -80 градусов. А лето здесь холоднее нашей зимы.

Белый медведь.

Арктика – это владение белого медведя. Толстый слой подкожного жира и густая белая шерсть предохраняют его от переохлаждения и позволяют долго находиться в воде. Подошвы лап покрыты длинными жёсткими волосками, поэтому медведь не скользит, взбираясь на льдины. Несмотря на кажущуюся неповоротливость, белые медведи даже на суше быстры и ловки, а в воде легко плавают и ныряют. Белый цвет делает его незаметным на фоне снега, льда, это облегчает ему охоту за тюленями. В начале декабря у медведицы рождаются медвежата. Питается медведь рыбой, тюленями, моржами.

Морж.

Морж - крупное животное. Толстая кожа этого животного покрыта редкими жёсткими волосами рыжеватого цвета. Клыки моржей похожи на бивни. Вместо лап ласты. Морж добывает себе пищу на морском дне, охотясь на различных червяков, рачков и моллюсков. Он обнаруживает их своими чувствительными усами и выкапывает бивнями. Сильный голос моржа напоминает одновременно и рев льва, и мычание быка. Эти громадные, неуклюжие на суше животные, в основном встречаются стадами, где мужественно защищают друг друга от врагов.

Кит Нарвал.

Кит Нарвал (или морской единорог) – крупное животное. У нарвала всего 2 зуба, 1 –спрятан во рту, а левый торчит прямо изо рта и достигает в длину 3 метра. Летом животные держатся на глубине, а зимой приближаются к побережью. Они охотятся на среднюю и мелкую рыбу, моллюсков и ракообразных. Сами же становятся добычей полярных акул, белых медведей и касаток.

Полярный волк.

Полярные волки полностью белые. Они живут только в стае, насчитывающей от семи до двадцати особей. Чтобы выжить, волк приспособился есть любой корм, который только попадается.

Полярная лисица.

Песец или полярная лисица—небольшое хищное животное, напоминающее лисицу. Основу питания составляют мелкие грызуны, особенно лемминги, а также птицы. Питается рыбой, а также растительной пищей: ягодами (черникой, морошкой), травами, водорослями (морской капустой).

Северный олень.

Северные олени хорошо приспособлены к суровым условиям жизни. На голове — длинные рога, тело покрыто волосяным покровом, защищающим оленя от стужи. В морозную погоду они сбиваются в плотные стада. Питаются лишайником, ягелем. Летом кормятся всевозможными травами, грибами, побегами карликовых ив и берёз.

Полярная сова.

Полярная сова - очень крупная птица. Она активный хищник. Охотится на мышей и зайцев. Выследив по слуху жертву, сова наносит сверху мгновенный удар, запускает в снег острые когти и улетает прочь, выхватив зверька.

Антарктида лежит на крайнем юге земного шара. Весь год покрыта снегом. Это не только южный полюс земли, но и полюс холода. Зимой температура воздуха опускается до -80 градусов. А лето здесь холоднее нашей зимы.

Пингвины.

Пингвины – коренные жители Антарктиды. Пингвин – это нелетающая птица, зато они отлично плавают и ныряют. Пингвины поедают рыбу, рачков, мелких осьминогов и кальмаров. Пингвинята греются на ногах мамы, потому что у них ещё пёрышки как пух. Пингвины прыгают с льдины в воду большими группами, чтобы уменьшить опасность нападения тюленей и других хищников.

Тюлени.

Тюлени - необычные животные, с маленькой узкой головой и большими глазами. Тело тюленя покрыто шерстью, состоящей из коротких жёстких волос. Тюлени хорошо приспособлены к жизни в воде. У них веретенообразное тело и короткая шея. Большую часть времени проводят в воде, быстро в ней передвигаются и ловко ныряют. Передние ласты у них действуют, как весла, а задние - как руль. У тюленихи рождается по одному белому детёнышу. Белый малыш практически незаметен среди заснеженных просторов. Вскармливают они их молоком. Тюлени питаются водными организмами, рыбами.

Белуха.

Белуха относится к зубатым китам. Оно довольно миролюбивое и интересное животное. Обитают белухи в холодных водах. Основу питания белухи составляет рыба, в меньшей степени - ракообразные и головоногие моллюски. Добычу белухи не хватают, а всасывают.

Касатка.

Касатка – это хищный дельфин, а не кит. Бывает так, что нападает на акул и даже на огромных китов. Единственный враг для касатки — дельфин. Касатка выскакивает высоко из воды, чтобы схватить тюленя, который лежит на льдине. Питается пингвинами, моллюсками, рыбой.

Альбатрос.

Альбатрос - про альбатроса иногда говорят - "морской странник, скиталец". Холодная вода ему не страшна. Плотное, густое оперение и пух не намокают в воде.

3. Игра «Один-много» (3 минуты).

Например: тюлень – тюлени - тюленей

Морж – моржи – моржей

Олень – олени - оленей

Полярный волк – полярные волки – полярных волков

Полярная лиса – полярные лисы – полярных лис

Кит – киты - китов

Белый медведь – белые медведи – белых медведей

Тюлень – тюлени – тюленей

Полярная сова -полярные совы – полярных сов

4. Игра «Какой?» (2 минуты).

Например: У моржа длинные усы. Морж какой? — Длинноусый.

У оленя длинные рога. Олень какой? ...

У медведя толстые лапы. Медведь какой? ...

У песца острые зубы. Песец какой? ...

У тюленя толстая кожа. Тюлень какой? …

5. Пальчиковая гимнастика «Животные Севера» (1 минута).

Кто на севере живет? хлопки ладошки – кулачки, попеременно

Кто там ест и кто там пьёт? разжимаем и сжимают кулачки

Звери необычные к холоду привычные. растираем ладошки

Вот песец из норки смотрит, «бинокль»

Белый мишка важно ходит, «шагаем» пальчиками по столу

Ну, а морж как капитан покоряет океан, «лодочка» двигается вперед

Гордый северный олень грузы возит целый день «рога» и повороты головы влево - вправо

6. Игра «Назови семью» (2 минуты).

Папа – морж, мама – моржиха, детеныш – моржонок, детеныши – моржата

Папа медведь, мама медведица, детеныш медвежонок, детеныши медвежата

Папа лось, мама лосиха, детеныш лосенок, детеныши лосята

Папа пингвин, мама пингвинка (пингвиниха), детеныш пингвин, детеныши пингвинята

Папа волк, мама волчиха, детеныш волчонок, детеныши волчата.

7. Игра «Сосчитай-ка» (4 минуты).

Сосчитать до 5 – белый мишка, быстрый морж, тяжелый тюлень, рогатый олень.

8. Игра «У кого что?» (2 минуты).

У медведя не ноги, а……………. лапы .

У моржа не зубы, а ………………клыки.

У медведя не лицо, а……………..морда.

У кита не ноги, а …………………хвост.

У медведя не волосы, а ………….мех.

У тюленя не руки, а ……………...ласты.

9. Загадки (4 минуты).

В Антарктиде кто живет,

Обожает снег и лед?

Вместо плюшек и конфет

Рыбку кушает в обед.

Ловит он ее весь день

С легкостью! Ведь он - ...

Ответ: Тюлень

Кто в холодном океане,

Словно в теплой пенной ванне,

Может плавать и нырять,

Стаи льдинок разгонять?

Да! Такие виражи

Могут делать лишь...

Ответ: Моржи

В Антарктиде кто не знает

Птицу ту, что не летает,

Что ныряет в море с льдин!

Ах, да это же...

Ответ: Пингвин

Странный гладкий серый кот

Рыбу ест, во льдах живет,

Есть усы, и хвост, и ротик,

Кто же это? - Морской...

Ответ: Котик

Братья, сестры бурым мишкам,

Но не любят мед и шишки,

Моржи, тюлени им соседи.

Кто это? - Белые...

Ответ: Медведи

Два мощных имеет клыка,

Два ласта и два плавника,

Но этого дядю не трожь,

Прилёг отдохнуть толстый...

Ответ: Морж

Он снег глубокий разгребает

И ягель вкусный добывает,

Копает он порой весь день

Полярный северный...

Ответ: Олень

В развалку ходит не спеша,

Великий рыболов.

В воде летает, что стрела,

Преследуя мальков.

Прогулки любит среди льдин,

Одежда-фрак, зовут...

Ответ: Пингвин

Мех серебрист. Мышей ловец.

С лисою схож, зовут...

Ответ: Песец

III. Итог занятия (3 минуты).

1. Рефлексия (2 минуты).

Логопед: итак, дети, о чем мы сегодня говорили на занятии?

Дети: мы говорили о животных Севера.

Логопед: какое задание мы делали сначала? А потом?

Оценка деятельности (1 минута).

Логопед: все сегодня старались, молодцы, вы получаете наклейки. На этом наше занятие закончилось. Я буду ждать вас на следующем занятии.