"Сладкие вечера"-фольклорный сценарий
материал (подготовительная группа) на тему
Фольклорный сценарий о нетрадиционных праздниках на Руси.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 37.24 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект открытого развлечения с использованием фольклора для старшего возраста «Сладкие вечера».
Цель: Создать детям радостное, праздничное настроение.
Программные задачи:
Способствовать возрождению обычаев и обрядов, связанных с народными
нетрадиционными праздниками.
Расширять знания и представления детей о народных традициях.
Развивать двигательную активность детей.
Ход праздника.
Звучат русские народные наигрыши.
Хозяйка. Мир вам, гости дорогие!
Вы явились в добрый час-
Встречу тёплую такую
Мы готовили для вас.
Хлебосольством и радушием
Знаменит родной наш край:
Здесь для вас и песни русские
И медовый каравай.
Песня «Ой, вы гостюшки дорогие».
Хозяюшка: Чем дальше в будущее смотрим,
Тем больше прошлым дорожим.
И в старом красоту находим,
Хоть новому и принадлежим.
Россия-мать!Тебе хвала!
В веках ты видела немало,
Когда б ты говорить могла,
То многое бы рассказала.
Дети: 1.На завалинках, в светелке, Иль на бревнышках каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
2.При лучине кто сидел
Иль под светлым небосводом –
Говорили, песни пели
И ходили хороводом.
3.А играли как! в горелки!
Ах, горелки хороши!
Словом, эти посиделки
Были праздником души.
Быт людей отмечен веком,
Поменялся старый мир.
4.Наш досуг порою мелок,
И, чего там говорить,
Скучно жить без посиделок!
Их бы надо возродить!
Хозяюшка: Вот и нам пришла пора
Поведать о том как в народе
Праздники встречали
И гостей караваями потчевали.
Хозяйка: Люди добрые, люди честные.
Пришли Капустницы оберег принесли:
для души, для дома, для здоровья, для счастья,
чтобы поросятки водились, горшки не бились.
Хозяйка: К нам наехали капустные вечера
На конях, на соболях,
На лисицах, горностаях.
Уж вы кумушки, голубушки мои,
Вы придите поработать у меня,
Пособите мне капусту порубить,
Пособите-ка ее мне посолить.
Звучит русская народная музыка. Выходят дети и 3 человека в народных костюмах.
1: Эй, хозяйка, выходи встречать, работнички пришли. Долгенько мы у тебя не бывали, не колядовали, не гостевали.
Хозяйка: Для дорогих гостей и ворота настежь! Здравствуйте, гости дорогие! Проходите, будьте как дома!
2: Не беспокойся, хозяюшка, мы и дома не лежим, и в гостях не сидим!
3: Дома сидеть – ничего не высидеть. Вот мы и решили людей посмотреть, да и себя показать.
Хозяйка: Давно вас поджидаю, работу не начинаю. Надевайте-ка фартуки, чтобы наряды не попачкать, да начнем капусту рубить.
Звучит веселая музыка,
Мы капусту чистим, чистим,…(2 раза)
Мы всех просим не зевать
И немножко помогать
Мы капустку рубим, рубим,...(2 раза)
Мы всех просим не зевать
И немножко помогать,
Мы капустку давим, давим,…( 2 раза)
Мы всех просим не зевать
И немножко помогать,
Мы капустку солим , солим…(2 раза)
Мы всех просим не зевать
И немножко помогать…
Хозяйка: Солили капусту на Руси с морковью, и с клюквой, и с брусникой. Капуста и вкусной, и красивой, и очень полезной получалась.
Так и ходили нарядные девушки из дома дом с песнями, с шутками, с разными прибаутками, помогая друг другу в заготовке капусты. Приходя в дом, капустницы поздравляли хозяев с капустой, как с праздником. Да и праздник проводили с шутками, прибаутками да с соленой капустой. Хорошее начало полдела откачало. А чтоб у нас дело спорилось, распотешьте-ка вы нас, гости дорогие.
Звучит русская народная музыка, выходят две «старушки».
- Мы - веселые старушки, хохотушки, веселушки.
- Мы потешки услыхали и к вам в гости прибежали.
- Где потешки поют, там и весело живут. Правда, Даниловна?
- Правда, Гавриловна!
- Здравствуйте, ребята!
- Мы - потешницы – старушки,
Неразлучные подружки!
Я – Даниловна!
- Я Гавриловна!
- Неразлучные подружки,
Мы живем в одной избушке.
- В лесочке, в лесочке избушка на кочке,
Блинами оббита, оладьями крыта.
Даниловна – Ох, устала я, ребята, мне б немного посидеть.
Гавриловна – Мои ноги к пляске рвутся,
Мне никак не утерпеть.
Хоровод «Вейся капуста».
Хозяюшка: Чем дальше в будущее смотрим,
Тем больше прошлым дорожим.
И в старом красоту находим,
Хоть новому и принадлежим…
Звучит народная музыка
Хозяюшка: Праздник зимний отмечали в народе, который назывался Кудесы.
Эта традиция обязывает хозяев дома задабривать домового, который живет в их доме, вкусной едой. Ведь этот маленький дед является защитником дома, следит за порядком, оберегает жильцов от сглаза, порчи, может прогнать плохих гостей.
Его еще называют запечником, прибаутником, сверчковым заступником.
Звучит музыка на пороге появляется Домовой!
Ох, умаялся! Устал!
Я сегодня рано встал,
Десять грядок посадил,
В лес за хворостом сходил.
Много переделал дел,
А покушать не успел.
1.Дедушка-суседушка!
Кушай кашу, да избу храни нашу!
2.Хозяин-батюшка, прими нашу кашу!
И ешь пироги — наш дом береги!
Спасибо вам, ребятушки
Мороз невелик, а стоять не велит.
Как у наших у ворот ,
Вьется, вьется хоровод,
Собирай народ.
Игра «Заплетися плетень».
Хозяюшка: В деревне уж гасятся свечи,
На небе сверкает уж месяц,
Звезды опять зажигаются,
И сказка для всех продожается
А с зимой мы уже прощаемся…
Хозяюшка: Наша изба ровно тепла.
На дворе капель, так и у нас тепель,
Домом жить-не лукошко шить.
Домом жить-не развеся уши ходить.
Домом жить-обо всем тужить.
Дом вести-не лапти плести.
Маленькое дело лучше всякого безделья.
Звучат голоса птиц. Хозяйка подходит к окну.
Хозяюшка: Ребята, грачи летят! День-то сегодня Герасима-грачевника!
Увидал грача-весну встречай!
Грач во дворе-весна на дворе!
Давайте позовем весну…
А-у, а-у, аукаем,
Весну приаукиваем.
Дети: А-у, а-у, аукаем,
Весну приаукиваем.
Игра «Золотые ворота»
Ребенок: Идет матушка-весна,
Открывайте ворота
Хозяюшка входит с коромыслом, на котором одно ведро тёмное, второе светлое – в нём лежат печенья фигурки птичек .
Ребенок: а что это у тебя за коромысло?
Коромысло не простое. Видите на нём два волшебных ведёрка? В одном – тёмном – тёмная ночь живёт. В другом – светлом – ясный день.
Ребенок: А какое из них легче, а какое тяжелее?
Хозяюшка: Сейчас оба ведра по весу сравнялись. В день весеннего равноденствия, день равен ночи. А дальше светлое ведро всё тяжелее становиться будет, потому что день расти начинает.
Ребенок: Кто же тебе помогает?
Хозяюшка: Помогает мне солнышко красное. Трудится оно без устали, согревает землю озябшую. А чтобы оно всегда помогало, надо обратиться к нему с поклоном.
Ребенок 1: Солнышко, выходи.
Красно дерево, цвети!
Мы на поле поспешим
Ладить косы и серпы.
(кланяется)
2.Гори, солнце, ярче, лето будет жарче,
А зима теплее, а весна милее.
(кланяется)
3.Солнышко, солнышко,
Красное вёдрышко!
Высоко взойди, далеко посвети.
На речку, на поля, на синие моря,
На зелёный огород и на весь народ.
(кланяется).
Хоровод «Карусель». («Р.Н.П. Лели»).
Хозяюшка: Настала вешняя пора,
Выбегайте со двора
Весна разыгралась, разгулялась,
Землю умыть-живое напоить постаралась
Детям на голову одевают венки
Хозяюшка: По золочёной дороге рассвета
Прямо за Солнышком следует Лето,
Тёплая сказка проявится в были -
Слава Яриле!
Дети: Слава Яриле!
Девочка: Станем, девицы, кудрявую березоньку нарядим. Нарядим её ленточками, цветочками. Косицы ей заплетем, да и себе веночки совьем.
Хозяюшка: А теперь мы будем праздник летнего солнцестояния прославлять
Ведь праздник сегодня не простой.
Праздник волшебный, цветной.
В честь батюшки нашего главного
Ивана Купала славного!
Сегодня праздник огня, воды и матушки Земли!
Купала — древнейший праздник благодарения солнца, зрелости лета и зеленого покоса. На празднике этом украшением служит береза.
1 Ребенок: На Ивана на Купалу
Смеха, радости немало.
С песней водит хороводы
Под берёзками народ,
И на землю, и на воды
Солнце щедро свет свой льёт.
2.Праздник света, праздник света!
Золотая горка лета!
В этот праздник снова молод
И силён славянский бог.
И девичий волос долог,
И цветёт в ночи цветок…
Песня «Ивана Купала».
(Дети стоят полукругом)
Дети:
1.Живи изба здорово, живи богато!
2.Дай вам Боже, что и нам тоже!
3.Мерку жита, кусок сала,
4.Карец яиц-да и этого мало.
5.Жить-поживать да добра наживать!
6.Без зла и без вихря, без всякого лиха,
7.Чтоб было тепло, чтоб было светло,
8.Чтоб свое водилось и нам хватило.
Звучат колокола. (Дети берутся за руки)
Звучит р.н.мел. (Фоном)
Хозяюшка: Вот и подошла наша встреча к концу!
У праздника есть начало,
У праздника есть конец.
Загадаем желание,
Чтобы легче стало прощание.
Хозяюшка: До свиданья, гости дорогие!
Дети сделав круг выходят из зала.
«Ярмарка»
На вступлении голоса
- А ну налетай народ
-Ярмарка идёт
-Семечки жареные
- Блинчики сладенькие
-Пряники ,ватрушечки
- квасок холодненький
1.А ну налетай ,не зевай народ
Яркая пестрая ярмарка идёт
Блиночки, грибочки , плати не скупись
Платки расписные, в цене договорись
П-в
Ах ярмарка, ах ярмарка
Как ты хороша
У русского народа
Широкая душа
Ах ярмарка, ах ярмарка
Какие чудеса
Ах расписная ярмарка
Народная краса
2.Плюшки,ватрушки давай покупай,
Горячий чаек поскорее наливай.
Блиночки горячие, фурычит самовар,
Унас самый лучший отменный товар
П-в .
3.Ярмарка, ярмарка играет свирель
В разгаре веселье кружит карусель
Тянет Ванюшка гармошки меха
Талантами наша Россия щедра.
П-в повтор2раза
-Семечки жареные
- Блинчики сладкие
-Бублики,бараночки,петушки на палочке,
- Семечки жареные вкусные солёные
-Прянички ,ватрушечки
- покупай
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект досуга "Сладкие вечера" во 2 младшей группе
досуг проводился во 2 половие дня вместе с родителями. воспитатель создала атмосферу русской народной избы: самовар, костюм, домашняя утварь, музыка. воспитатель проводила дегустацию чая (предлагала д...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/28/picture-466430-1406554788.jpg)
Конспект фольклорного сценария на тему: «Весна-Красна» в средней группе
Конспект фольклорного сценария на тему: «Весна-Красна» в средней группеЦель:- Воспитывать гостеприимство, желание быть добрыми, щедрыми;-Уважительное отношение к русскому народному творчеству; традици...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/26/picture-637577-1432626684.jpg)
Картотека традиций старшего дошкольного возраста «Сладкий вечер».
Создание благоприятного психологического климата в группе, привитие культуры общения за столом, знакомство детей с правилами поведения (мерами предосторожности) в разных ситуациях, в разных общественн...
Проект работы с детьми средней, старшей и подготовительной групп в рамках традиции «Сладкий вечер»
Проект работы с детьми средней, старшей и подготовительной групп в рамках традиции "Сладкий вечер" по программе Т.Дороновой "Радуга"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/17/picture-852221-1479388812.jpg)
Путешествие в сладкую сказку. Новогодний сценарий для детей средней группы
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"11265781","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"360","style":"width: 480px; height: 360px;","width":"480"}}]]ПУТЕШЕСТВИЕ В СЛАДКУЮ С...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/14/picture-665699-1442230318.jpg)
Сладкие вечера
quot;Сладкий вечер" - это маленький праздник который проводится начиная со средней группы, во время полдника по средам. Он вносит разнообразие, новые и яркие чувства и переживания, кот...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/05/picture-1425244-1664973198.jpg)
Сладкий вечер на тему: «Клюква и черника, – ягоды необыкновенные».
Сладкий вечер на тему: «Клюква и черника, – ягоды необыкновенные». Цель: рассказать детям о целебных свойствах ягод клюквы и черники.Закрепить умение...