Презентация доклада Национально -региональный компонент в музыкальном воспитании детей.Из опыта работы.
презентация

Слайд 1

МУНИЦИПАЛЬНАЯ КАЗЕННАЯ ДОШКОЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «МКДОО Детский сад №17». ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ДОКЛАДУ НАЦИОНАЛЬНО-РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ В МУЗЫКАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ Подготовила: музыкальный руководитель I квалиффикационной категории Бурчиева Э.П .

Слайд 2

Федеральный закон «Об Образовании в Российской Федерации» Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Статья 2. Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе 2) воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных , духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства;

Слайд 3

Статья 3. Основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования 4 ) единство образовательного пространства на территории Российской Федерации, защита и развитие этнокультурных особенностей и традиций народов Российской Федерации в условиях многонационального государства;

Слайд 4

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования I . Общие положения 1.4 . Основные принципы дошкольного образования: 6 ) приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства ; 9 ) учет этнокультурной ситуации развития детей.

Слайд 5

Использование регионального компонента образования существенно повышает эффективность формирования личности, соответствующей этническому идеалу совершенного человека. Воспитание в процессе реализации регионального компонента направлено на приобщение личности к материальным и духовным ценностям народа, формирование художественной нравственной, этнической культуры. Воспитание на народных традициях является основой этнопедагогизации целостного учебно-воспитательного процесса, формирующего уважение к обычаям своего народа и вместе с тем воспитывающего культуру межпоколенных отношений. Государственная программа «Развитие образования Республики Калмыкия на 2013 - 2017 годы»

Слайд 6

З адачи Национально - регионального компонента в музыкальном воспитании дошкольников развивать эмоционально-положительный отклик у детей на народную музыку, музыку национальных композиторов, произведения национального искусства; расширять музыкальные впечатления детей посредством использования средств художественной выразительности: репродукций картин известных калмыцких художников, использования художественного слова, приглашения носителей культурного наследия; развивать танцевальные способности детей в исполнительстве калмыцкого танца; развивать певческий голос и артикуляцию во время разучивания песен на калмыцком языке; развивать творческие способности детей посредством их вовлечения в драматизации, исполнительство песен, танцев, игр на родном языке как в детском саду так и на городских конкурсах. воспитывать любовь к своей Малой Родине, городу в котором ребенок родился и живёт; воспитывать чувство уважения и толерантности к жизни, традициям и обычаям народов, живущих на калмыцкой земле; развивать интерес к родной природе, желание больше узнать об особенностях своего края;

Слайд 8

Изготовлено компьютерное музыкально-дидактическое пособие «Калмыцкие народные инструменты К а л м ы ц к и е н а р о д н ы е и н с т р у м е н т ы КОМПЬЮТЕРНАЯ МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА

Слайд 9

КОМПЬЮТЕРНОЕ МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Природа родного края в музыке. «Степные эскизы». П.О.Чонкушов

Слайд 10

Праздники, развлечения в ДОУ , национально-региональный компонент.

Слайд 11

Д етские фольклорные конкурсы «Надежда есть», « Ээжин келн энкр зоор »

Слайд 13

Родители-активные участники национальных мероприятий в Детском саду

Слайд 14

Спасибо за внимание !