Статья «Воспитание юного петербуржца»
статья

Воспитатель ГБДОУ №32

Московского района Санкт-Петербурга

Куликова Е.Г.

Статья «Воспитание юного петербуржца».

    Санкт-Петербург всегда считался культурной столицей России. Какими же должны быть жители этого красивого города мира? Прежде всего, они знают свой родной город, любят его. А еще важно с малых лет чувствовать себя настоящими петербуржцами: воспитанными, добрыми, внимательными к другим людям. Надо не только любить и беречь свой город, но и чувствовать себя частицей удивительного петербургского сообщества. Ведь жители Петербурга всегда отличались высоким уровнем культуры, и нынешние маленькие петербуржцы должны стать достойными их преемниками.

    Так давайте подготовим наших детей к встрече с этим чудом! Можно и нужно начинать эту работу с младшей группы детского сада. И необходимо очень тесное сотрудничество с родителями.

    Весьма разнообразен контингент родителей! Это и очень юные родители, и родители солидного возраста, много семей, совсем недавно переехавших жить в наш город (беженцы, контрактные рабочие). Нередко сами родители очень мало или практически ничего не знают о Санкт – Петербурге. Многие из них никогда не жили в большом городе, а некоторые (учитывая обстановку в южных регионах) – вынужденные переселенцы, то есть плохо говорящие на русском языке. Они редко (а в некоторых семьях практически никогда) выезжают в исторический центр Санкт-Петербурга с целью увидеть и узнать город. Необходимо вести педагогический все обучающий курс для родителей.

    Воспитывая маленького петербуржца, не будем забывать о «взрослых петербуржцах». Им тоже нужна помощь, или тоже важно интересно узнавать город вместе с детьми. Это делает семейные отношения теплыми, добрыми. А в дружной семье и культура общения высокая. Не спеша мы поможем воспитать семью, в которой начнет формироваться маленький петербуржец, любящий свой город, свой дом.

    Главное увлечь родителей. Кто - то будет впервые знакомиться с городом, кто-то заново узнавать город, в котором живут.

    Как этого добиться? Хочется остановиться на экскурсиях выходного дня.

Необходимо предостеречь родителей от ошибок, которые совершают родители.

1. Первая ошибка – хаотичное, не соответствующее возрасту нагромождения сведений, экскурсий, впечатлений. Данная ошибка приводит к тому, что ребенок устает физически, перестает принимать информацию. Итог – ребенок в следующий раз не хочет ехать!
2. Вторая ошибка – это семьи никогда и никуда не ездят и не ходят со своим ребенком. Информации от родителей не получает никакой. Итог печален. Вырастает целое поколение не представляющих в каком замечательном городе они живут.

    Спасибо тем родителям, которые не равнодушны к ребенку, которые пытаются воспитать любовь к городу в котором живут.

    Заранее планируйте экскурсию выходного дня. Приготовьте для себя краткое содержание экскурсии – историческую справку. Перед каждой экскурсией напомните детям правила поведения, правила уличного движения. Объясните ребенку куда идете, что увидите. Вечером накануне экскурсии можно в электронном или печатном виде рассмотреть объект наблюдения. Сделайте фотографии во время прогулки – экскурсии, позже составьте с детьми фотоальбом. Каждое новое посещение необходимо тщательно планировать.

    Это же здорово – узнавать свой родной город вместе, всей семьей. Пусть ваши путешествия по Санкт – Петербургу будут интересными, веселыми, запоминающимися.