Хакасский. Тема: Уучама полысчам"
план-конспект занятия (старшая группа)

«Уучама полысчам» 

Цель: создание социальной ситуации развития в процессе коммуникативной деятельности.

Задачи:

1. Хакас тапсаɍларны танирɍа, оларны орта адирɍа угредерi;
2. Сурыɍларɍа орта нандырарɍа, наа сöстернең орта тузыланарɍа кöнiктiрерi;
3. Ууча-аганны улуɍлап пiлерге ÿгредерi

Наа сöстер: чуупча, сыбырча, чыыпча, iдiс-хамыс, тура, кип-азах

Кирек ниме-ноолар: ойначахтар, !д!с хамыс, мархачахтар, онн!г сурлар.

Ход образовательной деятельности

К!р!с чардыгы

«Орта ис паза тапсагны орта ада» артикуляционнай ойын.

«Изен» ойын

Изен, изен, iчем!

Изен, изен, пабам!

Изен, изен, уучам!

Изен, изен, аɍам!

                                                                          Оон чардыгы.

«Ниме итчем, чоохтап пир» ойын-пантомима (наа сöстернең таныстырары)

Воспитатель п!рее паланы позынзар хыгырып, ол нимекоз!дер!н хулаана сыбыхтапча.

Оолганнарнын п!реез! уучагахайди полысханын коз!тче (!д!с-хамыс чуупча, турв сыбырча, кип-аазах аарлапча…) , пасхалары ол ниме итчекткен!н сиз!н!п, орта чоохтирга киректер.

- Мин ниме итчем?  (İдiс - хамыс чуупчам, тура сыбырчам, кип-азах аарлапчам, ойначахтарны чыыпчам)

 «Стол салчабыс» хыймыраныс

Стол салчабыс

Аалчы сахтапчабыс!

İдiс-хамыс турɍысчабыс.

Мына айах, мына самнах.

Чиис уɍаа татхынныɍ! (Харыннарын сыйбапчалар)

Воспитатель: Ууча улукунге парарга хайди тимненселер? (С!л!г тонанчалар)

-Прайзыбыс хада чоохзтанаанар:

Ко-ко-ко-когенк кист!м,

Го-го-го-пого кист!м, Га-га-га- ызырга кист!м,

Ч!-ч!-ч!-чибек хур палгандым.

                                                             Туз!м чардыгы.

Воспитатель

-П!с уучага хайди полыс пирербыс?

Иткен тоɍыстарының кöзiдиин иртiрчелер.