Чтение башкирской народной сказки «Падчерица»
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект занятия в старшей группе. Чтение башкирской народной сказки «Падчерица»

Цель: знакомство с народным художественным творчеством башкир.

Задачи:

Образовательные:

- Познакомить детей с народным художественным творчеством башкирского народа со сказкой «Падчерица»;

- Продолжать знакомить детей с правилами башкирского этикета

Развивающие:

- Развивать внимание, память, образное восприятие, логическое мышление, диалогическую речь, умение отвечать на вопросы по тексту произведения;

Воспитательные:

- Воспитывать уважительного отношения к старшим.

Ход занятия:

• Организационный момент

-Здравствуйте, ребята. Сегодня я хочу с вами немного поиграть. Ребята, вы хотите со мной поиграть? …(да)

- В первую очередь я хочу с вами поздороваться, но здороваться мы с вами будем играя. Встаем в кружочек и повторяем движения за мной.

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, солнце золотое!

Собрались все дети в круг,

Я – твой друг и ты – мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся! (Взяться за руки и посмотреть друг на друга с улыбкой).

- Ребята, как замечательно у нас с вами получилось! Понравилось вам здороваться стихами? …(Ответы детей)

- Ой, ребята посмотрите что это?(На столе лежал странный конверт). Кто бы мог его нам прислать? Нам вместе нужно открыть и посмотреть, что там? Ой, ребята, что это? Какие – то рисунки? А вот и письмо, давайте прочитаем его:

«Здравствуйте ребята, пишет вам неизвестный художник-сказочник. Мне во сне приснились странные сказки и утром я решил нарисовать к ним иллюстрации. А названия сказок, то я не знаю. Очень вас прошу мне помочь в этом сложном деле.

Всегда ваш друг художник-сказочник- Фантазёркин.»

- Ну что ж рассмотрим иллюстрации этих сказок, к каким сказкам они были нарисованы.

Дети перечисляют сказки: «Хаврошечка», «Сивка-бурка», «Зимовье зверей», «Царевна- лягушка» (самой последней вывешивается иллюстрация ксказке «Падчерица»

- А к какой сказке эта иллюстрация? …(Ответы детей)

- Ребята, эта иллюстрация к башкирской народной сказке «Падчерица»

- А сейчас ребята я предлагаю вам, послушать башкирскую народную сказку «Падчерица».

Чтение сказки

Вопросы по содержанию:

- Как вы думаете, ребята, почему сказка называется «Падчерица»? …(Ответы детей)

- Падчерица это не родная дочь у мамы. Поэтому мачеха ее не любит. Кто помог девочке, когда ее обижала мачеха? …(Ответы детей)

- Кто помог Гульбике? … (Ответы детей)

- Почему старая бабушкапомогла Гульбике, а второй девочке нет? … (Ответы детей)

- В народе говорят «Долг платежом красен» - это значит, если тебе помогли в чем-то, то ты тоже должен обязательно помочь и отблагодарить этого человека. А если человек злой, жадный, будут ли люди ему помогать? … (Ответы детей)

- А сейчас ребята мы немного с вами отдохнём.

Физминутка

Раз – подняться, потянуться,

Два – согнуться, разогнуться,

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре – руки шире,

Пять – руками помахать

И на место тихо встать.

- Ребята, я предлагаю вам раскрасить башкирский коврик для падчерицы.

Дети раскрашивают коврики(по музыку). Организация выставки детских работ.

• Заключительная часть занятия /рефлексия/

- С какой сказкой мы познакомились?

- Что вам понравилось в сказке?

- Как бы вы поступили на месте девочек?