Квест-игра "Светлый мир народной культуры"
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №29 «Росинка» городской округ город Октябрьский

Республики Башкортостан

Согласовано                                                                                  Руководитель ГМО

Методист ИМК                                                                             старшего дошкольного возраста

Никонец С.Ю.                                                                                Антонова Л.Р.

Квест-игра «Светлый мир народной культуры»

посвященная Всероссийской акции

«Ценности будущего в традициях народной культуры»

в подготовительной к школе группа (6-7 лет)

2022 -2023 учебный год

Цель: углублять представления детей о родном крае, о его истории и культуре.

Задачи:

Образовательные задачи:

• закреплять знания о государственных символах: о гимне Республики Башкортостан;
• закрепить знания детей о традиционной пищи башкир: кумыс, чак-чак, уч-почмак, бишбармак;
• познакомить с функциями предмета быта:  сундук – хранятся старинные вещи старших и передается из поколения в поколение;
• закрепить знания о правилах башкирского этикета: гостеприимство через дидактическую игру «Укрась скатерть»;
• совершенствовать навыку игре на музыкальных инструментах: деревянных ложках;
• закрепить знания детей  о национальных героях - Салават Юлаев; Минигали Шаймуратов;
• закрепить знания о традиционных праздниках: весенние обрядовые «Каргатуй», «Сабантуй», осенние праздники «День Республики Башкортостан»;
• формировать представления о городах Республики Башкортостан;
•  совершенствование умения классифицировать предметы сделанные из нефти;
  продолжать расширять представления о людях разных профессий: нефтянник;
• продолжать знакомить с достопримечательностями города Октябрьский, через игру-пазлы «Собери знакомый уголок»;

Развивающие задачи:

• Развивать музыкальный слух, через восприятие звучания башкирского национального музыкального инструмента – курай;
• прививать любовь к художественному слову;
• продолжать развивать интерес и любовь к родному краю, расширять представление о малой родине;
• продолжать развивать у детей самостоятельность в организации игр, выполнении игровых правил и норм;
• закреплять знание правил безопасного поведения во время игр в музыкальном зал;
• продолжать приобщать детей к башкирской народной культуре.

Воспитательные задачи:

• воспитывать интерес и желание узнавать  о родном крае, городе и природе;
• воспитывать интерес к Башкирским народными играм – состязания

Предполагаемый результат: иметь представления о родном крае, о его истории и культуре.

Направление: познавательное, речевое, художественно-эстетическое.

Образовательная область: познавательное развитие.

Виды деятельности: игровая, познавательная, коммуникативная, двигательная, музыкальная.

Форма образовательной деятельности: совместная деятельность воспитателя и воспитанников в организованной образовательной деятельности.

Форма организации детей: групповая.

Формы организации совместной деятельности: загадывание загадок; музыкальная пауза; подвижные игры: «Джигиты», «Юрта»; дидактические игры: «Укрась стол башкирским орнаментом», «Достопримечательности города»;  музыкальное сопровождение.

Современные технологии: здоровьесберегающие технологии, игровые технологии, личностно-ориентированная технология, технологии проблемного обучения, информационно-коммуникационные технологии.

Интеграция областей: все образовательные области.

Оборудование: курай; сундук; конверты: башкирский орнамент, достопримечательности города; деревянные ложки; стулья, цветные платки; ориентиры, «лошадки»; чак-чак.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, беседы, загадывание загадок, чтение художественной литературы по теме, разучивание подвижных и дидактических игр; ООД.

Ход квест-игры

Ведущая: Добрый день, уважаемые октябрьцы. Мы всех вас приветствуем на квест-игре «Светлый мир народной культуры», посвященной Всероссийской акции «Ценности будущего в традициях народной культуры».

Приветствуем команду «Потомки Салавата» и команду «Шаймуратовцы». Сегодня команды покажут, как умеют дружить дети Башкортостана, ведь в нашей республике в дружбе и согласии рядом с башкирами проживают люди разных национальностей.

Ребенок: Мне уголок России

Судьбой на веки дан –

Раздольный и красивый

Родной Башкортостан!

Ребенок: Люблю тебя безмерно,

Мой милый отчий край!

Люблю твои напевы,

Гармонику, курай.

Ребенок: Люблю степей просторы,

Небес голубизну,

Люблю леса и горы –

Башкирию мою!

Ведущая: Нашу республику прославляют не только стихами, но и песнями. Композитор Фарит Фатыхович Идрисов написал гимн республики Башкортостан. Сейчас мы его и исполним, прошу всех встать.

Дети исполняют «Гимн Республики Башкортостан»

Ведущая: Наша встреча - это еще один повод признаться в любви родному краю – сильному, многонациональному и дружному.

Исполняется песня «Башкортостан – венец Урала»

Ведущая: Прошу команды занять свои места. (под музыку дети садятся за столы, входит Альберт с кураем)

Ведущая: Альберт, а что у тебя в руках?

Альберт: Это музыкальный инструмент, а какой отгадайте загадку…

Голос птиц, мелодии рассвета,

Всё передает тростинка эта,

Он слов не говорил наверняка,

Хоть голос есть- да нету языка.

Что это такое?

Дети: Курай!

Ведущая: Давайте послушаем, как звучит курай. (Звучит грустная мелодия). О чем рассказывает эта грустная мелодия?

Альберт: Это мелодия рассказывает о красоте башкирской природы.

Ведущая: А когда звучат веселые мелодии курая?

Альберт: Веселые мелодии звучат, когда расцветают цветы курая.

Ведущая: (слайд) Чтобы расцвели цветы курая мы должны найти волшебные соцветия. А разыскать их нам помогут наши знания о чудесах Башкортостана. И у каждой команды расцветет свой цветок курая.

- Спасибо Альберт, займи место в своей команде. 

Ведущая: Вы знаете, по тому, как человек принимает гостя, можно судить о его культуре. Наш край еще с древних времен славится своим гостеприимством. В старину говорили: «гостю на стол лучшее ставь». Этому правилу следуют до сих пор. А знаете ли вы башкирские национальные блюда, мы сейчас проверим, каждой команде нужно отгадать загадки, и за это вы получите первое соцветие курая.

Загадка для команды «Потомки Салавата»

Эти сдобные орешки

Очень любят сладкоежки.

Щедро медом их полили

Пирамидкой уложили. (Чак-чак).

Ведущая: Молодцы, правильно. Это чак-чак. (слайд)

Загадка для команды «Шаймуратовцы» 

Нам степная кобылица

Показала щедрый нрав:

Из ведра дала напиться

Молока со вкусом трав. (Кумыс) (слайд)

Загадка для команды «Потомки Салавата»

Посмотри-ка ты, дружок,

На этот чудо-пирожок!

Три угла, три стороны,

Его легко узнаешь ты! (Эчпочмак) (слайд)

Загадка для команды «Шаймуратовцы» 

Месим тесто очень ловко,

Раскатываем скалкой тонко-претонко.

На пять кусочков нарезаем

Мясом и луком их приправляем. (Бишбармак) (слайд)

Ведущая: Молодцы, каждая команда получает одно соцветие курая (первое). 

- У башкирского народа есть такая традиция - хранить все самое лучшее. Дорогие и старинные изделия хранились в сундуке и передавались они детям и внукам из поколения в поколение. (взрослый показывает сундук)

- И мне от бабушки достался такой сундук. Там хранится много интересного. Хотите узнать, что там? (достает из сундука 2 конверта с орнаментами). В конвертах находятся башкирские орнаменты, участвуют девочки.  Ваша задача к приходу гостей украсить скатерть.

Игра «Укрась стол башкирским орнаментом»

Ведущая: Молодцы девочки, вы принесли своим командам по одному соцветию (второе).

- А еще в сундуке есть башкирские ложки. Приглашаю всех на музыкальную паузу.

Оркестр «Баик» баш. нар. Мелодия (дети по показу выполняют движения). Садятся на стулья. Взрослые собирают ложки.

Ведущая: Спасибо за весёлую музыкальную паузу. 

- Много героев родилось на земле Башкортостана. Да и как не любить такие просторы. Здесь люди росли свободными и смелыми, берегли природу и защищали родные края. Давайте посмотрим на портреты героев Башкортостана.

Задание для команды «Шаймуратовцы» Кто изображен на портрете? (Салават Юлаев (слайд))

Ведущая: Салават Юлаев не только герой, но и поэт, сказитель. Послушаем отрывок башкирской народной песни «Салават».

Задание для команды «Потомки Салавата»: Кто изображен на портрете? (Шаймуратов М. М. (слайд))

Ведущая: В 2020 году участник Великой Отечественной войны генерал Минегали Шаймуратов получил звание герой Российской Федерации. А в 2022 году в столице республики Башкортостан ему установили памятник. На стихи Кадыра Даяна народ сложил мелодию, и сейчас команды исполнят песню «Шамуратов генерал».

Исполняется песня «Шаймуратов генерал»

Ведущая: Все команды знают героев республики Башкортостан. 

- Молодцы и с этим заданием все команды справились, получите еще по одному соцветию курая (третье).

Ведущая: Башкирская земля издавна славится своими конниками. Я приглашаю Джигитов. (Игра «Джигиты»)

Эй, джигиты, выходите

И коней себе берите.

На конях должны скакать

Свою удаль показать.

Тот, кто первый прибежит,

Настоящий тот джигит! (атрибуты к игре - дети)

Правила игры: По сигналу дети друг за другом «Скачут» и оббегают ориентиры. Добежав до следующего игрока передают «лошадку», чья команда быстрее справится с испытаниями поднимают «лошадку» вверх. Выигрывает та команда, закончившая игру первыми.

После игры дети садятся на стулья.

Ведущая: Некоторые жители Башкортостана утверждают, что солнце в республике светит ярче, и люди здесь живут веселее, потому что праздников в Башкортостане больше, чем во многих других регионах России.

- Ребята, какие башкирские праздники вам знакомы?

 (ответ детей – Сабантуй)

Ведущая: Ребята, расскажите об этом празднике. (Самый яркий праздник в Башкортостане — это Сабантуй. Праздник посвящен завершению весеннего сева.)

 (ответ детей - Каргатуй (грачиная каша)

Ведущая: Ребята, а кто расскажет об этом празднике. (Это башкирский праздник, посвященный прилету грачей и завершению зимы.)

Ведущая: Пришло время послушать хвалебные стихотворения о нашей Родине.

- Приглашаем Захарова Артёма из команды «Потомки Салавата»

Рустам Гафуров «Край родной, Башкортостан»

Я люблю степной простор,
Вольный мой Башкортостан.
Я люблю седины гор,
Мудрый мой Башкортостан.

Я люблю твоих людей,
Добрый край Башкортостан.
Слава Родине моей,
В сердце ты Башкортостан!

Есть на свете много стран,
Есть на свете чудеса,
Мне милей Башкортостан,
И родные голоса.

Я люблю твои поля,
Хлебный мой Башкортостан.
Здесь медовая земля,
Жемчуг мой Башкортостан.

Слава Родине моей,
Ты цвети любимый край.
В вольной музыке своей
Славь отчизну наш курай!

Слышу я напев родной,
Звонкий мой Башкортостан.
Образ твой всегда со мной,
Светлый мой  Башкортостан.

- Приглашаем Мартынову Марику из команды «Шаймуратовцы»

Анна Гааг «Башкирия»

Башкирия - привольный край,
Поёт задумчиво курай...
И в ясный день, и в непогоду
Мне дорога твоя природа!

Твои леса, поля и горы,
Равнины, реки и озёра,
Небес волшебных бирюза
И дождь, и летняя гроза,

Бескрайний голубой простор -
Всё радует, ласкает взор!
Какой закат! Какой рассвет!
Нигде на свете краше нет!

В лесах - берёзок хоровод
И пчёлки собирают мёд.
В степях колышется ковыль,
Табун коней вздымает пыль...

Средь гор здесь города растут.
Народы разные живут,
А нефтяные вышки в ряд
На страже мира все стоят!

Богатая и щедрая земля -
Бескрайняя Башкирия моя!
Такой красы нигде я не видала,
Жаль, не художник, всё б нарисовала.

Ведущая: На любом празднике всегда играют в веселые игры. Я приглашаю команды поиграть в игру «Юрта». (2раза, «Победила дружба»)

Правила игры: Взявшись за платок, все идут кругами переменным шагом и поют. Затем переменным шагом перемещаются в общий круг. По окончании музыки они быстро бегут к своим стульям, берут платок и натягивают его над головой в виде шатра (крыши), получается юрта.
Выигрывает группа детей, первой построившая юрту.

Ведущая: Молодцы, дружно играли!

- Все команды знают праздники, вот вам еще одно соцветие курая (четвёртое). 

Ведущая: Как называется город, в котором вы живете? (ответы детей: Октябрьский).  Архитекторами нашего города были братья Веснины, благодаря им Октябрьский признавался самым благоустроенным городом Российской Федерации. В знак благодарности жителей города им был возведен памятник.

Исполняется песня «Город наш Октябрьский»

В нашей республике много городов, а какие города Башкортостана, вы еще знаете? (ответы детей: Уфа, Белорецк, Сибай, Туймазы, Баймак, Нефтекамск, Стерлитамак, Салават, Ишимбай, Белебей, Кумертау, Мелеуз, Бирск, Учалы, Агидель, Давлеканово, Межгорье, Янаул, Благовещенск, Дюртюли)

Ведущая: Молодцы команды, много знаете названия городов, получите одно соцветие курая (пятое).

Ведущая: В городе много улиц. Какие улицы нашего города вы знаете? Ребята, вы знаете, как называется первая улица нашего города? (Ответы детей: Девонская)

Ведущая: Да, с открытием девонской нефти в поселке появилась первая улица и получила название Девонская. На улице Девонской, в нашем городе находится филиал нефтяного университета. Где обучают профессии нефтяника. Наш город вырос благодаря нефти, которую нашли на склонах горы Нарыш-тау. Там и стоит памятник «Сотая скважина». Здесь самая уважаемая профессия - нефтяник.

Ведущая: Предлагаю интерактивную игру «Найди лишнее» (предметы из нефти).

За правильные ответы каждая команда получит соцветие цветка курая.

Задание для команды «Потомки Салавата» (слайд)

Задание для команды «Шаймуратовцы» (слайд)

Ведущая: Отлично и с этим заданием команды справились, получите еще одно соцветие курая (шестое).

Ведущая: В городе Октябрьский много достопримечательностей. Сейчас каждая команда соберёт из пазлов фотографии красивых мест нашего города. В этих конвертах находятся ваши задания. Капитаны команд подойдите, возьмите по конверту.

Ведущая: Настало время собрать последние соцветие курая.

(Альберт берёт курай) 

- Ребята сколько соцветий у каждой команды? (Ответы детей: 7)

Ведущая: Посмотрите, кажется, все цветы курая расцвели.

- Альберт, пришла пора послушать веселую, праздничную мелодию курая.

Звучит «Марш Салавата» Б. Валеди

Ведущая: Весело и азартно мы все поучаствовали в квест-игре «Светлый мир народной культуры», посвященной Всероссийской акции «Ценности будущего в традициях народной культуры». Вы показали не только ловкость, но и слаженные, дружные действия каждой команды. Пожелаем нашему Башкортостану расцветать в дружбе народов, как расцветают соцветия курая. Команды получают сладкий приз чак-чак. Прощается и уходит.