конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста ,тема: "Веселый снеговичок"
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа) по теме

Подробный конспект

Организационная информация

Тема:      «Веселый  Снеговичок»

Предмет: Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Группа:   Средняя

Автор конспекта: Петрова Ирина Анатольевна

Образовательное учреждение: ГБОУ школа № 429 им. М.Ю. Малофеева

Методическая информация

Тип занятия:   Интегрированное

Интеграция образовательных областей: Познание Коммуникация Музыка Физическое развитие Труд

Цель:  Учить рисовать предметы, состоящие из нескольких округлых форм.

Задачи: 

Воспитательные:            

• воспитывать самостоятельность и аккуратность в работе;

Обучающие:

• учить изображать снеговичка  из 5  частей одинаковой формы: круглая голова, круглое туловище( 2 ч) и ручки;    
• учить передавать в рисунке несложные пропорции частей снеговичка.
• закрепить умение рисовать округлые формы неотрывным движением руки.
• Закрепление техники нетрадиционных приёмов рисования (поролоновые штампы, рисование ватными палочками).
• закрепить понятия «больше - меньше», «самый большой – поменьше - самый маленький».

Развивающие:

• развивать мелкую моторику рук, координацию движений левой и правой руки;
• развивать чувство формы, учить различать и называть плоские и объемные формы: круг и шар;

Используемые педагогические технологии,  методы и приемы: 

показ, объяснение, вопросы, сюрпризный момент, загадки, дидактическая игра «Что изменилось?»,  физкультминутка «Снеговик», песня «Снеговик» (слова и музыка Бодраченко)

Время реализации задач: 25 минут

Необходимое оборудование и материалы:

Демонстрационный : иллюстрации с изображением снеговиков,  мольберт, гуашь, кисточки, тряпочка, стаканчики с водой, цветной фон, прикрепленный  к мольберту;

раздаточный: гуашь, кисточки, поролоновые штампы, ватные палочки, стаканчики с водой, тряпочки, цветные фоны.

Предварительная работа:  просмотр мультфильма «Снеговик – почтовик   совместная деятельность с детьми: лепка «Снеговик», опыты и игры со снегом, лепка снеговиков из снега.

Ход и содержание Нод.

Подробное описание всех этапов:

I часть

Дети сидят на стульчиках полукругом.

Ребята, слышите, кто-то идет к нам в гости и поет песенку.  Звучит  песенка снеговика из мультфильма  «Новогодняя сказка»

Воспитатель выставляет на мольберт фигурку снеговика( разборная)

Человечек  непростой

• Появляется  зимой
• А весною  исчезает
• Потому что быстро тает.
• Ответы детей.
• Правильно, это Снеговичок.

Давайте вспомним, из чего лепят снеговика?

• На что похожи снежные комочки?
• Какие по цвету кружочки?
• Какие кружки по размеру?

Ответы детей.

- Правильно .Кружки белого цвета, разного размера.

- А теперь давайте поиграем в игру «Что изменилось?». Вы закроете глазки ,а по     сигналу откроите. Надо отгадать, что изменилось у Снеговичка.

Проводится дидактическая игра (воспитатель убирает отдельные части фигурки  Снеговичка)

 - Молодцы, ребята, очень внимательными были.

- А сейчас мы с вами  поиграем в игру «Снеговик»

Подвижная игра «Снеговик»

Лепим мы снеговика -

(Дети показывают всё, о чём говорят)

Шляпу, нос, глаза, бока.

Вышел славный снеговик -

(Руки на пояс ставят, повороты корпусом влево- вправо)

Он не мал и не велик

(Приседают, встают.)

Снеговик, не зевай! -

(Грозят указательным пальчиком)

А ребят догоняй!

(Разбегаются, Снеговик ловит детей.)

II часть

• Ребятки, давайте сделаем  Снеговичку подарок: нарисуем его  портрет.

Воспитатель ставит перед детьми мольберт с прикрепленным цветным фоном.

• Посмотрите, как надо рисовать снеговика. Нужно взять белую краску, Сначала нарисую голову: нарисую круг небольшой, кисточку не отрываю от бумаги. Кружочек ровный, без углов.
• Теперь нарисую туловище. Нарисую круг больше, чем голова.
• И еще один круг самый большой.
•  Смотрите, я сильно прижимаю кисточку к бумаге. После работы кисточку я помыла, вытерла тряпочкой и отложила.
• Теперь надо закрасить туловище и голову. Я возьму поролоновый штампик и обмакну его в краску,  тычками заполню каждый кружок. Получились  красивые снежные  комочки .
• Ребята, что еще надо нарисовать у Снеговичка?

        Ответы детей  (глазки, носик, ротик)

• Глазки, носик, ротик я буду рисовать с помощью ватных палочек  Беру ватной палочкой  черную краску для глаз и носика. Посмотрите, я рисую глазки самым кончиком палочки, едва касаясь бумаги. Один глазик, теперь другой. Теперь посередине – носик.
• Надо нарисовать ротик.. Беру чистую палочку и  красную краску. Рисую ротик – маленький полукруг. Теперь нарисую ротик – маленький полукруг.

                        Воспитатель убирает показ.

III часть. Самостоятельная деятельность детей. Воспитатель помогает детям: с чего начать, напоминает, как правильно держать кисточку, как мыть, убирать лишнюю воду о край стаканчика, как правильно набирать краску кисточкой, штампиком  и ватной палочкой. Следит за осанкой детей.

IV часть. Рассматривание и оценка детских работ.

Дети встают вокруг стола, где разложены работы.

• Дети, что мы сегодня рисовали?
• Маша, у тебя веселый или грустный Снеговичок?
• Саша, а  у тебя получился самый  радостный  Снеговичок….

Воспитатель: Какие замечательные у вас получились Снеговички. Для нашего гостя они станут настоящими друзьями. А сейчас я приглашаю  вас на танец,

Песня: «Снеговик».

Слова и музыка  Бодраченко.

Журнал « Музыкальный руководитель»  № 6-2004 г.

• 1.Снеговик, снеговик!
• Я к морозам привык.
• Не пугают никогда
• Меня снег и холода!
• Дети: Не пугают никогда
• Тебя снег и холода!
• 2. Снеговик, Снеговик,
• Я к морозам привык.
• Испугаюсь лишь когда
• С крыш закапает вода.
• Дети: Испугаешься ,когда
• С крыш закапывает вода.
• 3. Когда в поле снег сойдет,
• А на речке треснет лед,
• Когда лужи заблестят,
• С юга птицы прилетят.
• Ярче солнце засияет,
• Снеговик тогда растает.

Воспитатель: Ребята, мы с вами сегодня очень хорошо потрудились. Теперь давайте организуем выставку наших Снеговиков.

Список литературы: Программа «От рождения до школы» Н. Е. Веракса; 

                          Т. С.  Комарова;

                                     «Занятия по развитию речи» (средняя гр.) Гербова В. В.

Ссылки на использованные интернет-ресурсов

sweetsdetki.ru›…php…pesnyam…pesenka-snegovika.html

nadyaandreeva29.ucoz.ru›index/fizkultminutki/0-6