Педагогический проект Художественная роспись Северной Двины для дошколят
проект

Педагогический проект

Художественная роспись Северной Двины для дошколят

сроки реализации: 1 год

возраст детей: 5-7 лет

Разработчик: Грицко Юлия Александровна

воспитатель

МБДОУ Детский сад №116 «Загадка»

Архангельск 2014 г.

ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ

    Низкий уровень и недостаточное количество информации по теме росписи Северной Двины для детей старшего дошкольного возраста.

ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с художественной росписью Северной Двины.

 ЗАДАЧИ:

СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН/ СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ  (на 1 год)

РЕСУРСЫ

1.КАДРЫ (СПЕЦИАЛИСТЫ) 

Руководитель ДОУ, воспитатель

2.ОБОРУДОВАНИЕ, МАТЕРИАЛЫ

БОРЕЦКАЯ РОСПИСЬ: бумага, кисти колонок №1,2,3, акварельные краски, фломастеры, цветная бумага, клей - карандаш, карточки с дидактическими заданиями, образцы изделий, презентация на тему «Борецкая роспись», технологическая карта выполнения борецкой росписи, раздаточный материал, основание макета прялки.

ПЕРМОГОРСКАЯ РОСПИСЬ: бумага, кисти колонок №1,2,3, акварельные краски, фломастеры, цветная бумага, клей - карандаш, карточки с дидактическими заданиями, образцы изделий, презентация на тему «Пермогорская роспись», технологическая карта выполнения пермогорской росписи, раздаточный материал, основание макета ларца.

ПУЧУЖСКАЯ РОСПИСЬ: бумага, кисти колонок №1,2,3, акварельные краски, фломастеры, цветная бумага, клей - карандаш, карточки с дидактическими заданиями, образцы изделий, презентация на тему «пучужская роспись», технологическая карта выполнения пучужской росписи, раздаточный материал, основание макета короба.

МЕЗЕНСКАЯ РОСПИСЬ: бумага, кисти колонок №1,2,3, акварельные краски, фломастеры, цветная бумага, клей - карандаш, карточки с дидактическими заданиями, образцы изделий, презентация на тему «Мезенская роспись», технологическая карта выполнения мезенской росписи, раздаточный материал, основание макета прялки.

ПИЖЕМСКАЯ РОСПИСЬ: бумага, кисти колонок №1,2,3, акварельные краски, фломастеры, цветная бумага, клей - карандаш, карточки с дидактическими заданиями, образцы изделий, презентация на тему «Пижемская роспись», технологическая карта выполнения пижемской росписи, раздаточный материал, основание макета ложек.

РАКУЛЬСКАЯ РОСПИСЬ: бумага, кисти колонок №1,2,3, акварельные краски, фломастеры, цветная бумага, клей - карандаш, карточки с дидактическими заданиями, образцы изделий, презентация на тему «Ракульская роспись», технологическая карта выполнения ракульской росписи, раздаточный материал, основание макета прялки.

УФТЮЖСКАЯ РОСПИСЬ: бумага, кисти колонок №1,2,3, акварельные краски, фломастеры, цветная бумага, клей - карандаш, карточки с дидактическими заданиями, образцы изделий, презентация на тему «Уфтюжская роспись», технологическая карта выполнения уфтюжской росписи, раздаточный материал, основание макета туеса.

ОНЕЖСКАЯ РОСПИСЬ: бумага, кисти колонок №1,2,3, акварельные краски, фломастеры, цветная бумага, клей - карандаш, карточки с дидактическими заданиями, образцы изделий, презентация на тему «Онежская роспись», технологическая карта выполнения онежской росписи, раздаточный материал, основание макета подноса.

ШЕНКУРСКАЯ РОСПИСЬ: бумага, кисти колонок №1,2,3, акварельные краски, фломастеры, цветная бумага, клей - карандаш, карточки с дидактическими заданиями, образцы изделий, презентация на тему «Шенкурская роспись», технологическая карта выполнения шенкурской росписи, раздаточный материал, основание макета прялки.

БЮДЖЕТ ПРОЕКТА И КОММЕНТАРИИ К НЕМУ

ПЕРСОНАЛ ПРОЕКТА

ПРОДУКТ / РЕЗУЛЬТАТЫ:

• Раскрыта сущность, традиции, назначение росписи Северной Двины. Дети познакомились с орнаментальными мотивами и композициями росписи Северной Двины.
• Раскрыта технологическая последовательность выполнения различных видов росписи Северной Двины, а также показаны законы построения композиции этой росписи.
• Выполнены дидактические задания и итоговые коллективные работы, по всем видам росписи Северной Двины, создан альбом «Росписи Северной Двины», проведена презентация коллективных работ в виде выставки.

КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ:

Цель достигнута, если: дети будут выполнять правила безопасного использования инструментами и приспособлениями; планировать работу согласно заданному алгоритму, понятно рассказывать об основных этапах росписи Северной Двины; будут работать с разными композициями; реализовать творческий замысел, воплощая то, что запланировали; проявлять культуру труда на всех этапах трудового процесса: поддерживать порядок на рабочем месте; использовать приобретённые умения в повседневной жизни детского сада и семьи (изготовление подарков, сувениров); использовать полученные результаты в других видах деятельности.

ПЕРЕЧЕНЬ РАБОЧЕЙ И ОТЧЕТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ

(методическое обеспечение: литература, рабочие тетради)

1. Ю.А.Арбат. Русская народная роспись по дереву. М.; 1970.
2. В.А.Барадумен. Народная роспись по дереву. Пермь; 1987.
3. В.М.Вишневская. По материалам экспедиции. Народное искусство Архангельской области. НМИ ХП. Вып.1; 1957.
4. Н.К.Величко. Роспись (техника, приемы, изделия). М.; 1999.
5. Л.А.Изметьева. Мезенская роспись. Архангельск; 1992.
6. О.В.Круглова. Народная роспись Северной Двины. М.; 1987.
7. В.И.Палугина. Роспись древней Уфтюги. Журнал «Народное творчество», № 1-2, 1993.
8. В.Н.Полунина. Одолень-трава (житейское воспитание детей и подростков). М.; 1989.
9. Л.А.Пузенкова. Шенкурская роспись. Архангельск; 1995.
10.  И.П.Работнова. Народное искусство Архангельской области. – В кн. Труды НИИ ХП. Вып.1.М.; 1962.
11.  М.С.Соколова. Художественная роспись по дереву. М.; 2002.
12.  Л.Ф.Тимофеева. Уфтюжская роспись. Архангельск; 2000.
13.  А.Ф.Тимофеева. Крестьянская роспись мастеров Борка. Архангельск; 2004.
14.  Т.М.Кольцова, В.Г.Кондратьева, М.Н.Мильчик. Крестьянская живопись Поважья. М.; 2003.